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《生态学知识》讲义ppt电子课件
文档格式:PPT 文档大小:337.5KB 文档页数:20
生态学( Ecology)是生物学的分支,是一门宏观生物学 勒特(Reiter)1865年合并(研究、学科)和 oikos(住所 构成 Oikologie(生态学)一词。 赫克尔(Ernst Hackel,18341911,德国生物学家 1866年第一次提 Ecology出并定义
重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第七章 超声生物效应及其物理机制
文档格式:PDF 文档大小:3.07MB 文档页数:60
1.前言(重点超声在组织中传播、研究超声生物学效应的重要性);2.超声生物学效应的物理机制(机械(力学)机制、热机制、空化机制);3.超声治疗与声参数4.超声治疗方法5.新兴的超声治疗
环境保护丛书:《污水生物处理技术》参考书(PDF电子版,共七章)
文档格式:PDF 文档大小:2.19MB 文档页数:105
第一章 污水生物处理的技术进展 第二章 污水生物处理中的微生物学研究 第三章 低压曝气法 第四章 生物接触氧化法 第五章 射流曝气生化法 第六章 活性炭-生物膜法 第七章 气浮法在生物处理中的应用
《生物化学实验》课程学习讲义(考研资料)第五章 离心分光技术(5-1)基本原理
文档格式:DOC 文档大小:127.5KB 文档页数:20
离心技术在生物科学,特别是在生物化学和分子生物学研究领域,已得到十分广 泛的应用,每个生物化学和分子生物学实验室都要装备多种型式的离心机。离心技术 主要用于各种生物样品的分离和制备,生物样品悬浮液在高速旋转下,由于巨大的离 心力作用,使悬浮的微小颗粒(细胞器、生物大分子的沉淀等)以一定的速度沉降, 从而与溶液得以分离,而沉降速度取决于颗粒的质量、大小和密度
农业专业:《种子学》课程教学资源(理论教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:5
内容简介 种子学课程是一门以种子为研究对象,以种子生物学为理论基础,以种子生产、加工、贮 藏、检验、管理为内容的理论与实践相结合的应用科学。主要讲授种子形态特征、种子化学成 分、种子寿命、种子休眠和萌发等种子学的基础理论及种子生产的概况、种子加工和贮藏技 术、种子管理和法制等应用技术。实验着重掌握包括种子纯度、净度、发芽、生活力和活力等 种子检验的国标方法
大连水产学院:《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件)第十七章 生物多样性及其保护
文档格式:PPT 文档大小:40KB 文档页数:12
一、生物多样性的概念 全球生物多样性正在以超出自然灭绝率1000倍的速度丧失, 因此生物多样性研究特别重要,已经引起广泛关注。 生物多样性(biodiversity)一般指各种生命形式的资源,是生物 及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程 的总和
《景观生态学》第一章 生态学知识
文档格式:PPT 文档大小:377KB 文档页数:36
1-1-1生态学定义 生态学( Ecology)是生物学的分支,是一门宏观生物学 勒特(Reiter)1865年合并(研究、学科)和 oikos(住所 构成 Oikologie(生态学)一词。 赫克尔(Ernst Hackel,18341911,德国生物学家 1866年第一次提 Ecology出并定义
《生物化学》课程教学资源:教学大纲(高等师范院校生物教育四年制本科)
文档格式:DOC 文档大小:296KB 文档页数:21
生物化学是研究生命的化学组成及其在生命活动中变化规律的一门学科,其任务主要是从分子水平阐明生物体的化学组成及其在生命活动中所进行的化学变化与其调控规律等生命现象的本质。由于生物化学与分子生物学的迅速发展,其已成为新世纪生命科学领域的前沿学科,对工农业的发展也发挥出越来越大的促进作用
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(PPT课件)第六章 生物与环境
文档格式:PPT 文档大小:911.5KB 文档页数:53
生物与环境的关系是生态系 统中的基本关系,二者是不可分割的统一体。生态学不仅要探讨生物自身的生物特征与生态特性 ,还要研究环境变化对生物的作用及其生物对环境的影响。了解生物与环境之间的关系及其规律 ,对提高系统生产力和改善环境质量都有重要意义
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《生物学教案》课程教学资源(共二十二章,教案)
文档格式:DOC 文档大小:598KB 文档页数:62
绪论 第一节生物学的基本概述 一什么是生物学? 1.定义:生物物学又称生命科学,是研究生物体的生命现象和生命活动规律的科学,是自然科学的基础学科之一。 2.生物的特性:统一的结构(病毒除外),新陈代谢,生长,发 育、遗传、变异,应激性,适应性等。 3.生物学的分支学科
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