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《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源:规范化设计案例
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:3
由1NF规范化为2NF: 上表中关系满足1NF,但不满足2NF。在表中,“教师代码”和 “研究课题号”共同组成主关键字,“姓名”、“职称”和“研究 课题名”是非主属性。非主属性(职称、职称、研究课题名)不完 全依赖于由教师和课题代码组成的主关键字其中,“姓名”和 “职称”只依赖于主关键字的一个分量——“教师代码”,而“研
《管理信息系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 系统设计
文档格式:PPT 文档大小:452KB 文档页数:62
11.1系统设计概述 11.2模块与结构 11.3模块结构图的生成 11.4hipo与ipo图 11.5系统配置方案设计 11.6数据存储总体结构设计和数据库设 11.7代码设计 11.8输入输出及用户界面设计 11.9处理过程设让 11.10编写系统设计报告
《管理信息系统CA课件》 第四章 可行性分析
文档格式:PPT 文档大小:1.76MB 文档页数:90
教学目的 一、使得学生对项目能够从系统的有益性、可能性和技术可行性、经济可行性以及运行可行性等方面进行分析。 二、掌握系统可行性的分析方法,会写出可行性分析报告。 三、编制初步的系统开发计划。 四、将来在工作中能够自觉运行所学的方法进行可行性研究
浙江大学:《管理信息系统 Management Information System》课程教学资源(PPT课件)第二章 管理、信息和系统
文档格式:PPT 文档大小:205KB 文档页数:41
一、信息的基本概念 二、组织和管理 三、管理与决策 四、管理活动中的信息 五、管理信息的分派 六、系统的概念
《财务管理系统应用——会计信息系统》课程PPT教学课件(会计电算化)第六章(6.1)报表管理系统概述
文档格式:PPT 文档大小:224.5KB 文档页数:27
一、报表管理系统功能概述 二、报表管理系统与其他系统的主要关系 三、报表管理系统的基本操作流程 四、基本术语
云南财经大学:《电子商务导论》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:PDF 文档大小:275.53KB 文档页数:29
电子商务导论是电子商务专业的核心主干课程,同时也是计算机、物流管理、 信息管理与信息系统、国际经济与贸易等有专业的必修课程。本课程主要介绍和 研究电子商务的基本概念、发展历史及其对社会经济的影响、电子商务的基本构 架;阐述和探讨WB应用的核心技术、电子商务安全技术、电子商务支付工具、 数据管理与知识发现、电子商务在商贸中的应用、电子商务企业管理方案、电子 商务技术解决方案、国内外电子商务的成功案例
焦作大学:《会计信息系统》第六章 固定资产管理子系统
文档格式:PPT 文档大小:5.35MB 文档页数:93
提要和目标: 一、理解固定资产管理子系统的功能目标,数据处理流程和功能模块构成; 二、掌握固定资产管理子系统的初始化设置日常业务处理和期末业务处理。 三、了解固定资产管理子系统的帐表管理
湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)第三章 系统初始化
文档格式:PDF 文档大小:539.58KB 文档页数:25
一、系统管理的作用 一个独立的系统模块,对企业级财务软件所属的各个子系统进行统一的操作管理和数 据维护。为各子系统提供统一的环境,实现一体化的管理应用模式。 二、系统管理的主要功能 主要功能具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的管理等几个方面
《财务管理系统应用——会计信息系统》课程PPT教学课件(会计电算化)第一章(1.5)客户档案与应收款管理设置
文档格式:PPT 文档大小:3.36MB 文档页数:42
一、客户档案管理 二、存货档案管理 三、应收款系统业务处理控制参数及核算规则设置
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 MIS的理论基础
文档格式:PPT 文档大小:262.5KB 文档页数:41
1、管理理论的发展 第一阶段,20年代 “泰勒制” 强调科学管理 第二阶段,30年代 “行为学派” 重视人的作用 第三阶段,40年代 “数学管理学派” 引入模型 第四阶段,50年代 “计算机管理学派” 计算机
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