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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育的量化研究讲义
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育的量化研究教案
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究教案
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一、可行性研究的概念和内容
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北京科技大学:《人工神经网络原理与应用 Artificial Neural Networks》课程教学资源(研究实验)模糊神经网络与模糊控制的算法研究报告
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北京科技大学:《人工神经网络原理与应用 Artificial Neural Networks》课程教学资源(研究实验)模糊神经网络与模糊控制的算法研究
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教学目的1.掌握:环境的定义、分类、研究方法,及应激、应激源的概念。 2.熟悉:家畜环境卫生学的含义、研究目的、内容、研究对象、发展史 教学重点研究方法,家环境的概念及分类环境应激、应激源
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1.工程博士电子与信息领域专业学位研究生培方案 一、培养目标 二、主要工程方向 三、学习年限 四、学分要求与分配 五、课程设置及学分要求一览 六、对工程博士研究生培养的具体要求 2.工程博士先进制造领域专业学位研究生培养方案 一、培养目标 二、研究领域 三、学习年限 四、学分要求与分配 五、课程设置及学分要求一览表 六、对博士研究生培养的具体要求
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复旦大学:《医学物理与实验》课程教学资料(X射线特性研究及X-CT)实验七_X射线性质的研究及计算机断层成像
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《教育科学研究方法》课程教学资源(典型案例)质性研究的设计与提出问题(PPT)
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