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《大学计算机基础教程》课程教学资源:文化基础教学电子教案(一)
文档格式:DOC 文档大小:305KB 文档页数:53
[教学目标] (1)认知目标:使学生了解信息和信息技术,以及信息数学化的概念,了解计算机技术对信息技术的影响。 (2)能力目标:通过教学,进一步培养学生的观察能力和分析概括能力
上海中医药大学:《中医实验学》课程教学资源(电子教案)第十二章 生物化学方法及其在中医研究中的应用
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:3
1.掌握不同学科实验研究方法的特点和优势。 2.掌握如何根据实验研究的要求选择研究方法(包括一种或几种方法的要求)。 3.了解各学科的主要实验研究方法。 4.了解各学科实验研究方法在中医药研究中的应用
延安大学:《采油工程》课程教学资源(电子教案)第八章 酸化
文档格式:PDF 文档大小:848.4KB 文档页数:15
要求学生掌握酸化的过程,酸化压裂技术的原理及现场应用实例分析。要求学生重点掌握前置液酸压设计步骤,以及砂岩地层的土酸处理技术。酸处理技术的选择及酸处理方式也要求学生能够重点掌握
上海中医药大学:《中医实验学》课程教学资源(电子教案)第一章 绪论(方肇勤)
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:5
1.掌握实验中医学的学科性质和主要内容。 2.掌握学习实验中医学的注意事项。 3.了解实验中医学的发展史
重庆工商大学:《管理学科学研究方法》课程教学资源(电子教案)CH06 管理科学研究方法
文档格式:PDF 文档大小:757.75KB 文档页数:45
【教学目的】理解系统分析逻辑过程、管理系统特征及系统建模要求,了解各类系统工程模型;理解评价要素及过程,掌握评价模型、指标体系构建技术及 指标量化方法;了解博弈理论及其应用,理解非合作博弈及其模型,掌握信息经济学规范分析过程。 【教学重点与难点】系统建模技术;评价模型构建;博弈与信息经济学模型
重庆工商大学:《管理学科学研究方法》课程教学资源(电子教案)CH01 管理学科学研究概述
文档格式:PDF 文档大小:881.65KB 文档页数:33
【教学目的】了解科学、科学研究的特征;理解科学研究的不同类型、管理学科研究的属性、基本特点和基本要求;领会管理学学科背景,掌握科学研究的 基本流程和管理学科研究的过程。 【教学重点与难点】科学研究流程与类型;管理学研究基本步骤。 第一节 科学与科学研究 第二节 管理学科学研究
黑龙江八一农垦大学:《植物病虫害防治学》课程教学资源(电子教案,昆虫部分)
文档格式:DOC 文档大小:168.5KB 文档页数:43
课目昆虫学基础知识 目的通过教学使学生了解和掌握什么是昆虫,昆虫的特征是什么及昆虫的习性 要求指导害虫生态防治 重点昆虫纲的特征、昆虫的外部形态、昆虫的习性
上海中医药大学:《中医实验学》课程教学资源(电子教案)第十六章 分子生物学方法及其在中医研究中的应用
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:11
1.组织学的主要研究方法。 2.组织学方法研究中医的现状
上海中医药大学:《中医实验学》课程教学资源(电子教案)第十五章 核医学方法及其在中医研究中的应用
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:9
1.掌握不同学科实验研究方法的特点和优势。 2.掌握如何根据实验研究的要求选择实验研究方法(包括一种或几种方法的要求) 3.了解各学科的主要实验研究方法。 4.了解各学科实验研究方法在中医药研究中的应用
上海中医药大学:《中医实验学》课程教学资源(电子教案)第十四章 免疫学方法及其在中医研究中的应用
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:8
1.掌握不同学科实验研究方法的特点和优势。 2.掌握如何根据实验研究的要求选择实验研究方法(包括一种或几种方法的要求) 3.了解各学科的主要实验研究方法
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