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1.1 为什么要创新? 什么是创新? 1.1.1 创新是为了竞争取胜 1.2 什么是设计? 1.2.1 物质产品和精神产品 1.2.2 产品的设计和实现 1.3 设计对于创新的意义 1.3.1 设计是创新成败的关键 1.3.2 现代设计的基本思想
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 公理设计概述  独立公理和信息公理  公理设计与其它方法论之间的比较  单功能需求设计、信息公理和强健设计  多功能需求设计  复杂产品设计实例研究
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一、设计的一般概念 二、概念设计 第I类概念设计方法 第II类概念设计方法
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_2011_创新设计_第2讲 需求分析
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_2011 创新设计_第1讲 创新与设计
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_课程讲义
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什么是需求? 需求与创新 需求发现,分析,确认
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本章概述 被称为第二代实证主义的马赫主义继承近代经验主义传统,从 19世纪末现代物理学革命中获取营养和启示,把哲学归结为科学 的认识论,主张取消现象以外的存在和本质问题,用所谓非心非 物的中性东西—一要素(现象,现象之间的关系)取代传统哲学 作为实体的心或者物,把物质和精神统统纳入科学和人类认识所 及的经验世界,取消因果联系,将哲学的任务说成是为了实用的 目的而描述要素之间的函数关系,在西方世界以及俄国产生了 泛的影响并受到曾经一度是热烈的欢迎。本章主要介绍马赫、阿 芬那留斯和彭加勒的生平及核心思想
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3.1传统物流所面临的变革 3.2电子商务与物流配送 3.3电子商务与第三方物流 3.4现代物流新动向
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计作业
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