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《网页设计教程》课程教学课件(PPT讲稿)第2章 创建站点
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:9
1. FrontPage和Dreamweaver的基本操 作 2. 创建站点的方法 3. 管理站点的方法 4. 能够为站点添加网页 5. 导入文件到当前站点的方法 6. 发布站点的方法
《计算机组装与维修》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 局域网维护及常见故障处理
文档格式:PPT 文档大小:7.99MB 文档页数:113
(1)理解局域网基础知识; (2)理解网卡的基础知识; (3)掌握局域网的组建与配置的基本方法; (4)掌握Windows常用网络命令的使用方法; (5)掌握局域网常规维护的方法及注意事项; (6)掌握局域网常见故障分析处理的方法及注意事项。 任务1 局域网基础知识 任务2 网卡安装 任务3 局域网的组建与配置 任务4 Windows常用网络命令使用 任务5 局域网常规维护 任务6 局域网故障分析处理
宁波大学科学技术学院:《计算机组成原理与结构》第二章 运算方法和运算器
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:66
第二章运算方法和运算器 一、数据与文字的表示方法 二、定点加法、减法运算 三、定点乘法运算 四、定点除法运算 五、定点运算器的组成 六、浮点运算方法和浮点运算器
清华大学计算中心:《计算机程序设计基础》第五章 结构化程序设计概论
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:29
第五章结构化程序设计概论 一、学习目标 1.熟悉数据的基本概念,掌握数据的表示方法 2.熟悉代码的基本概念,掌握代码的控制方法 3.熟悉算法的基本概念,了解算法、程序与代码的关系 4.掌握结构化程序设计的一般方法 5.了解问题规模与程序控制结构之间的关系 6.掌握程序测试的基本方法与手段 7.了解代码优化的基本策略
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 学习目标概述
文档格式:PPT 文档大小:91KB 文档页数:1
一、了解宏对象的基本概念,学习宏的基本知识 二、学会宏建立的方法 三、掌握宏修改的方法 四、执行和调试宏 五、掌握宏在其他数据库对象中的调用方法 六、掌握宏对象的其他应用方法
《程序设计语言与编译》课程PPT教学课件(高职)第十八讲 SLR分析表的构造
文档格式:PPT 文档大小:105.5KB 文档页数:20
1. SLR方法 当某个项目集形如 I={X→•b, A→•, B→•}时, 出现了移进-归 约冲突和归约-归约冲突, 可用如下方法解决, 该 方法称为SLR方法
延安大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(电子教案)第11章 分析化学中常用的分离和富集方法
文档格式:PDF 文档大小:261.96KB 文档页数:11
教学目的: 1. 掌握各种常用分离和富集方法的原理、特点及应用; 2. 掌握复杂体系的分离与分析; 3. 分离方法的选择、无机和有机成分的分离与分析。 教学重点: 1. 回收率、分配系数、分配比、萃取百分率及计算; 2. 常量组分的沉淀分离; 3. 离子交换树脂的性质、分类,影响树脂交换性能的因素;交换、洗脱顺序;离子交换分离法的应用; 4. 纸色谱和薄层色谱。 教学难点:萃取分离的基本原理、实验方法和有关计算
中国科学技术大学:《计算机体系结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)Chapter 01 量化设计与分析基础(主讲:周学海)
文档格式:PPT 文档大小:6.31MB 文档页数:101
课程目标: • 掌握系统定量分析的基本方法和技术 • 深入理解提高CPU性能的基本方法 • 深入理解存储系统的基本原理和优化方法 • 理解数据级并行、线程级并行的基本原理和方法 • 1.1 引言 –计算机的分类 –计算机体系结构的定义 –现代计算机系统发展趋势 • 1.2 定量分析基础
利用数字图像处理技术测量几何尺寸
文档格式:PDF 文档大小:1.34MB 文档页数:4
针对传统接触式尺寸测量方法的缺点,探讨利用数字图像处理技术进行几何尺寸测量的方法,为产品的尺寸测量提供实时、快速、有效、经济的测量途径.给出了利用数字图像处理技术进行非接触式尺寸测量的方法,它包括图像的预处理,二值化,图像分割,轮廓线条的提取、拟合、光滑,系统的标定,尺寸的计算等.并从理论和实践上证明该方法的可行性和正确性
武汉职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(案例)韩国首饰网推广方法
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:3
韩国首饰网推广方法 以前在成都公司的时候,为公司新网站写的宣传方法。也是自己第一次写网站宣传方面的 文章。那时候是国庆节写的这个帖子,新网站是10月底正式推出的。当时就用下面的宣传 方法,把新网站 ALEXA排名一直保持在当日排名5W名左右 一:流量形宣传方式:
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