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人教版高中历史必修3第五单元第15课 新文化运动与马克思主义的传播导学案
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1.采用多媒体技术。 2传播优秀的历史文化。 3贯穿爱国主义和民族精神
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《新闻采访与写作》课程PPT教学课件(大纲版)采访与写作(一)第1章 记者的历史(石河子大学:余婧华)
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第一节 从事物联系的普遍性考察人类社会交往的必要性 第二节 从存在决定意识规律认识新闻传播的本质 第三节 对立统一法则制约新闻传播机制 第四节 经济基础与上层建筑互动规定新闻事业性质 第五节 人民的历史主人地位决定人民是新闻事业的动力
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人教版高中历史必修3第五单元第15课 新文化运动与马克思主义的传播导学案(3)
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人教版高中历史必修3第五单元第15课 新文化运动与马克思主义的传播导学案(4)
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人教版高中历史必修3第五单元第15课 新文化运动与马克思主义的传播导学案(2)
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人教版高中历史必修3第五单元第15课 新文化运动与马克思主义的传播导学案(1)
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1.大众传播媒介是大众传播的渠道,具体分为印刷媒介和电子媒介。 2.广播是人类社会在社会实践中日益增长的对信息的需求与现代科学技术相结合的产物。 3.最早利用无线电波传送和接收声音的是美国匹兹堡大学教授,加拿大出生的费森登和被称为“无线电之父”的美国杰出发明家德福雷斯特,1906年圣诞节前夕费森登主持播出了世界上第一次语言广播
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