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《应用写作》课程教学资源:请示
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:12
一、请示的概念 请示是“适用于向上级机关请求指示、批准”的公文
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《应用写作》课程教学资源:命令
文档格式:PPT 文档大小:35KB 文档页数:8
一、适用范围: 二、适用于依照有关法律公布行政法规和规章; 三、宣布施行重大强制性行政措施; 四、嘉奖有关单位及人员
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《应用写作》课程教学资源:函
文档格式:PPT 文档大小:260.5KB 文档页数:9
一、 简便轻捷 二、 功能多样 三、 语言质朴自然
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《应用写作》课程教学资源:批复的特点
文档格式:PPT 文档大小:217KB 文档页数:7
一、被动性 二、针对性 三、权威性
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《应用写作》课程教学资源:公告
文档格式:PPT 文档大小:78.5KB 文档页数:6
一、适用范围: 适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项 二、分类: 宣布重要事项的公告 宣布法定事项的公告
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《应用写作》课程教学资源:会议纪要
文档格式:PPT 文档大小:70.5KB 文档页数:10
适用范围: 适用于记载、传达会议情况和议定事项 特点: 1、纪要性 2、记载性 3、周知性 4、多向性(上报下达横传)
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《应用写作》课程教学资源:经济活动分析报告
文档格式:PPT 文档大小:48.5KB 文档页数:8
一、概念 经济活动分析报告是表述经济活动分析过程的一种书面报告。 二、特点 (1)分析性。 (2)总结性。 (3)指导性
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《应用写作》课程教学资源:试题四
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
一、填空题: 1.学术论文本身的特点主要有:_______、_______、_______ 、_______。 2.学术论文选题的原则主要有:_______ 、_______、_______ 、_______
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《应用写作》课程教学资源:试题十二
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:1
一、填空 1.按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为三类:(1) ;(2) ;(3)
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广东财经大学:人文与传播学院《应用写作》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:12
广东财经大学:人文与传播学院《应用写作》课程教学大纲
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