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《C++程序设计教程》教学资源(PPT课件讲稿)第10讲 运算符重载
文档格式:PPT 文档大小:122.5KB 文档页数:23
一、如何理解运算符的重载? 1运算符本身是一种函数。加法是一种运算如:c=a+b赋值也是一种运算函数形式:
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华中师范大学:《数学物理方法》第三章 复变函数的级数
文档格式:PDF 文档大小:372.87KB 文档页数:81
无穷级数: 一系列无穷多个数u1,2,3n…写成u1+u2+u3+…+un+… 就称为无穷级数,记为∑un。这仅仅是一种形式上的相加。 这种加法是不是具有‘和数呢?这个和数的确切意义是什么 呢?
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广州铁路职业技术学院:《模拟电子技术》第十一章时序逻辑电路习题
文档格式:DOC 文档大小:3.06MB 文档页数:3
1、试用上升沿D触发器组成一个4位二进制异步加法计数器并画出波形图 2、试用上升沿D触发器组成一个4位二进制异步减法计数器并画出波形图
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北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第二章 向量空间与矩阵(2.4)矩阵的运算
文档格式:DOC 文档大小:232KB 文档页数:3
2.4.1矩阵运算的定义 定义(矩阵的加法和数乘)给定两个mn矩阵 [a1a12an
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温州大学:《高等代数》课程教学资源(PPT课件)第一章 多项式(1.2)一元多项式的定义和运算
文档格式:PPT 文档大小:422KB 文档页数:14
一、多项式的概念 中学多项式的定义:n个单项式(不含加法或减 法运算的整式)的代数和叫多项式。 例:4a+3b,3x2+2x+1,y- 在多项式中,每个单项式叫做多项式的项。这是 形式表达式。 后来又把多项式定义为R上的函数:
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《C++程序开发教程》课程电子教案(PPT教学课件)模板习题
文档格式:PPT 文档大小:36KB 文档页数:9
1.类 ModClass仅有一个整数资料成员 dataval,其取值范围 为0~6,构造函数取任意正整数v,将除以7后的余数赋 值给 dataval, dataval=v%7; 加法运算符+实现两个对象相加,将两个对象的 dataval的值相加后并取除7后的余数
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《在系统编程技术》上机实习指导
文档格式:PPT 文档大小:12.02MB 文档页数:150
1、用纯原理图方式设计1位全加器 2、用纯文本方式设计4位二进制加法计数器 3、用纯文本与原理图混合方式设计译码显示计数器
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北京大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)第二章 函数的可积性
文档格式:PDF 文档大小:77.45KB 文档页数:12
1.1R\的极限理论 在线性代数中我们学习了n维向量空间V={x1…x)x,∈R,1=1,…,n我们在 V,中定义了加法和数乘.特别的我们还定义了V,中的内积(,) 设x=(x1…xn),y=(1…,yn)是V中的向量,定义x与y的内积(x,y)为
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西华大学:《微机原理与应用》课程教学资源(课件讲稿)第3章 8086寻址方式和指令系统 3.4.2 算术运算指令
文档格式:PDF 文档大小:323.75KB 文档页数:38
1.加法指令 2.减法指令 3.乘法指令 4.除法指令
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北京大学:《离散数学》离散数学之二:《代数结构与组合数学》第21章 基本的计数公式
文档格式:PDF 文档大小:166.62KB 文档页数:50
21.1加法法则与乘法法则 21.2排列组合 21.3二项式定理与组合恒等式 21.4多项式定理
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