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《鞍山科技大学学报》:用模拟退火算法求解无向排列的反转排序问题(陶玉敏)
文档格式:PDF 文档大小:302.66KB 文档页数:5
(1. 鞍山科技大学 理学院, 辽宁 鞍山 114044; 2. 武汉大学 数学与统计学院, 湖北 武汉 430072) 摘 要: 分子生物学中基因无方向的反转基因组重排问题在数学上已被证明是一个 N P2难问题. 目前, 较好 的算法是 Ch ristie (2001) 的 3ö22近似算法. 本文给出一种适合于计算基因无方向的反转基因组重排问题的模 拟退火算法, 定义了解的邻域结构. 数据实验的结果表明该算法性能优于 3ö22近似算法
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复旦大学:《基因组学》课程教学资源(课件讲稿)第12、13章 基因组进化的分子机制与模式
文档格式:PDF 文档大小:16.75MB 文档页数:88
1) 突变 2) 重组 3) 转座 1) 遗传系统的产生 2) 基因组进化的模式
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复旦大学:《基因组学》课程教学资源(课件讲稿)第10章 基因组表观遗传
文档格式:PDF 文档大小:12.64MB 文档页数:61
1) 什么是表观遗传 2) 表观遗传现象 3) 表观遗传机制 位置效应 副突变 甲基化 基因组印记 染色质重建 剂量补偿
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中国人民解放军陆军军医大学(第三军医大学):研究生《生命科学综合》核心课程PPT教学课件_05 核酸与基因组序列分析(倪青山)
文档格式:PPT 文档大小:6.52MB 文档页数:78
1 基因组序列特征分析 碱基组成分析 序列模体分析 密码子使用偏嗜性分析 重复序列分析 限制性酶切位点分析 基因识别 2 基因功能分析 3 基因组比较 基因组比较 基因组比较:将一个基因组(全部序列、预测的所有基因或蛋白质)与其自身(物种内)或其它的基因组(物种间)进行比较。 对不同物种的基因组进行比较分析,帮助我们理解基因组间的相似性、基因组的进化及其基因的进化历程 基因组内比较 vs 基因组间比较
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中国人民解放军陆军军医大学(第三军医大学):研究生《生命科学综合》核心课程PPT教学课件_02 基因组进化 Genome Evolution(谭银玲)
文档格式:PPT 文档大小:16.74MB 文档页数:64
一、基因组进化的分子基础 二、基因组的进化模式 The mode of Genome evolution I. The Origin of Genome II. The Origin of New Genes III. The Evolution of New Genes 基因组进化的分子基础 突变(mutation) 重组(recombination) 转座(transposition) III. 新基因的进化(Evolution of new genes )
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《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第六章 生产溶剂和有机酸的微生物(6-3)基因重组
文档格式:PPT 文档大小:6.64MB 文档页数:45
3、基因重组 基因重组(gene recombination)是两个独立基因组内 的遗传基因,通过交换与重新组合形成新的稳定基因组 的过程。 原核微生物基因组通常只是部分遗传物质的转移和重 组,并且通过转化、接合和转导等形式进行; 真核微生物的基因重组发生在有性繁殖过程中,通过 减数分裂后整套染色体发生高频率交换(基因重组) 在真核微生物中的部分真菌存在不通过减数分裂而在有 丝分裂过程产生低频率基因重组的准性生殖方式
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电子科技大学:《生物医学信号处理 Biomedical Signal Processing》课程教学资源(案例教学)基因组信号处理
文档格式:PDF 文档大小:1.66MB 文档页数:43
第一节:基因组序列的重复及点阵分析 第二节:基因序列的周期性与傅里叶变换 第三节:基因组片段中的保守信号及log图与权重矩阵
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科学出版社:《生物信息学》课程教材PPT课件(第四版)第五章 真核生物基因组的注释
文档格式:PPTX 文档大小:6.33MB 文档页数:30
第一节 基因组学概述 第二节 蛋白质编码基因的注释 第三节 RNA基因的注释 第四节 重复序列的注释 第五节 假基因的注释 第六节 案例分析:黄瓜基因组的注释
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上海交通大学:《微生物学 Microbiology》课程教学资源(中文课件)第8章 微生物遗传
文档格式:PDF 文档大小:10.23MB 文档页数:95
第一节 遗传的物质基础 第二节 微生物的基因组结构 重点:原核及真核微生物基因组的基本特征 第三节 质粒和转座因子 重点:质粒与转座因子的基本特征及类型 第四节 基因突变及修复 重点:基因突变的规律 第五节 细菌基因转移和重组 重点:三种基因水平转移方式及其应用 第六节 菌种保藏方法
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《遗传学考研试题》中国科学院遗传与发育生物学研究所2002年研究生入学考试普通遗传学
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:1
1.目前遗传学研究已进入基因工程和功能基因组的新阶段。请你各举一例说明在基因工程研究和功能 基因组研究中普通遗传学的分析方法依然是重要的。(20分)
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