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江西应用技术职业学院:《普通地质学》课程教学资源(电子教案)第十四章 地震作用
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:6
第一节地震概述(录像) 一、地震概况 地震一—地球内部积累的能量,在迅速释放时地壳产生快速颤动。是构造运动的特殊形式
武汉职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(案例)案例 亚马逊公司的成功与失败
文档格式:DOC 文档大小:305.5KB 文档页数:11
第一编案例Ⅲ亚马逊公司的成功与失败 案例亚马逊公司的成功与失败 当“亚马逊”这三个字出现在眼前时,你首先想到的是什么?亚马逊河流?不,是 Amazon.com,(1)..com,这就是现在的亚马逊公司(图1)它最初是个网上书店,但现在产品种类已经 扩大至音像光盘、录像带、化妆用品、宠物用品及杂货等,并提供拍卖及问候卡片等服务,它 正成为全球最大的网上零售商
北京大学:《数据结构与算法》课程教学资源(PPT课件讲稿)11、索引技术
文档格式:PPT 文档大小:2.15MB 文档页数:135
◼ 基本概念 ◼ 11.1 线性索引 ◼ 11.2 静态索引 ◼ 11.3 倒排索引 ◼ 11.4 动态索引 —— B/B+树 ◼ 11.5 位索引技术 ◼ 11.6 红黑树——以前的录像
《市场营销学》课程教学资源(参考资料)中国销售经理优秀案例精选——这一桶金子为何变成了沙子?(一)
文档格式:DOC 文档大小:130KB 文档页数:8
2001年10月,国内大型软件企业中创软件公司推出了其第一款数码产品—蓝影视频盒。该产品是一 款外置USB①设备,它将计算机与有线电视信号、摄像机、磁带录像机相连,使计算机可以直接播放和 录制上述设备的影音信号,并根据需要将录制的影音文件刻录成VCD光盘。 该产品是中创公司投入200余万元科研经费、历经八个月研制出来的计算机外设产品,其技术指标国 内领先
江西应用技术职业学院:《普通地质学》课程教学资源(电子教案)第七章 冰川的地质作用
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:7
观看冰川录像,边看边观察思考下列问题: 1什么是冰川?冰川是怎样形成的? 2冰川有哪些基本类型及特征? 3冰川的运动? 4冰川的剥蚀作用及冰蚀地貌? 5冰川的搬运作用及特点? 6冰川的堆积作用及冰碛地貌?
复旦大学附属妇产科医院:《妇产科学》课程教学资源(教案讲义)教学方法与教学手段
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:4
1.广泛应用多媒体等先进教学手段 不同于传统的“黑板加粉笔”的讲课方式,在目前的教学中,教师们越来越注意应用 新技术新手段以不断提高教学效果和质量。近年来多媒体在教学中的应用越来越广泛,近 三年由我教研室承担的大课教学中采用电脑多媒体方法授课学时已达到100%:在临床示教 和实习中,电脑光盘、VCD、录像、CAI课件等也均已广泛应用
余世维《成功人士讲座》录像资料介绍资料
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:8
余世维博士为美国诺瓦大学公共决策博士,哈佛大学企管博士后,牛津大学国际经济博 士后,著名企管策略顾问及培训家、经济学教授。 曾任:日本航空公司台湾地区副总经理、美爽爽化妆品公司驻美副总经理、泰华土地开 发公司(泰国工业区)总经理;现任谊联企业股份有限公司副总经理、高雄科学技术大学教 授、上海优仕企业管理咨询有限公司首席顾问与董事
《职业卫生与职业医学》课程教学资源(实习实验指导书,共十十三个实验)
文档格式:DOC 文档大小:1.69MB 文档页数:109
实验一 职业(劳动)卫生学调查 实验二 机械制造业职业危害调查 实验三 空气样品和生物材料中有害物质的测定 实验四 职业紧张调查与神经行为功能测试 实验五 职业病危害事故案例分析 实验六 工作场所空气中铅及其化合物的测定 实验七 工作场所空气中汞及其化合物的测定 实验八 工作场所空气中镉及其化合物的测定 实验九 工作场所空气中烷烃类化合物的测定 实验十 工作场所空气无机含碳化合物的测定 实验十一 工作场所空气中卤代不饱和烃类化合物的测定 实验十二 工作场所空气中有机磷农药的测定 实验十三 尿中δ-氨基- γ -酮戊酸(δ-ALA)的含量测定 实验十四 全血胆碱酯酶活性测定 实验十五 外周血淋巴细胞染色体分析 实验十六 粉尘浓度与分散度的测定 实验十七 粉尘中游离二氧化硅含量的测定 实验十八 尘肺阅片技术 实验十九 气象条件测定 实验二十 噪声和振动的测量 实验二十一 物理因素对人体作用的检查 实验二十二 陶瓷制造业职业危害调查 实验二十三 纺织工业职业危害调查 实验二十四 录像 附录一 工作场所空气中有毒物质容许浓度 附录二 工作场所空气中粉尘容许浓度
《PHP程序设计》教学资源(PPT课件讲稿)项目二 网站用户中心
文档格式:PPT 文档大小:4.32MB 文档页数:126
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江西应用技术职业学院:《普通地质学》课程教学资源(电子教案)绪论
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:9
我们今天要学的课程叫什么呢?叫“普通地质”。这是你们进入 国土资源调査专业学习以来所学的第一门专业基础课 什么是“普通地质”?为什么学?学些什么?怎么学呢?这就 是今天我们这两节课要解决的问题 我们每天生活在地球上,同学们对地球了解吗?大家都知道地 球表面有高山,有平原,有海洋,有河流,湖泊,还有地震和火 山,那么这些高山,平原,海洋,河流,地震,火山是怎样形成的 呢?又是怎样变化的呢?同学们就不太清楚了。我们先观看一段录 像,粗略地了解一下地球的运动和变化
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