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《数学分析》第八讲 微分中值定理
文档格式:DOC 文档大小:509KB 文档页数:9
(1) 第九周星期六下午在开放实验室进行微积分(I)小测验: 测验内容为罗比塔法则及以前的知识; 测验方式:计算机考试,时间一小时
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《数学分析》第九讲 罗比塔法则
文档格式:DOC 文档大小:305KB 文档页数:7
(1) 第九周星期六下午在开放实验室进行微积分(I)小测验: 测验内容为罗比塔法则及以前的知识; 测验方式:计算机考试,时间一小时
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华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第三章 数学测验的设计(3.1)编制数学测验的步骤
文档格式:DOC 文档大小:103KB 文档页数:7
把数学测验目标逐级分解为指标系统,使各个指标都可以直接进行 测量的量化要素就是编制数学测验。编制数学测验一般有以下主要步骤
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华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第二章 测验的统计指标(2.3)难度和区分度
文档格式:DOC 文档大小:145KB 文档页数:4
一个测验的信度和效度在很大程度上取决于该测验的题目参数(难度和区分度),编制和筛 选具有适当参数的题目是改善测验信度和效度的前提。在通常情况下只要讨论常模参照测验中 题目的难度和区分度
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华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第三章 数学测验的设计
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
数学测验是数学教学测量的主要手段,数学测验题是这种测量的主 要度量工具。随着教育测量理论、计算机科学的迅速发展,设计数学测 验已发生了显著变化,其标志就是对测验题的研究客观化,人工确定的 操作和管理正在被计算机所代替
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华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第三章 数学测验的设计(3.3)题库
文档格式:DOC 文档大小:324KB 文档页数:14
反映现代编制数学测验技术的题库理论和它的应用,主要涉及题库的意义、题库建设、利用题库生成数学测验题这三个方面的内容
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《常微分方程》期中测验试卷(三)
文档格式:DOC 文档大小:200KB 文档页数:5
1.辨别题 指出下列方程的阶数,是否是线性方程:(12%) (1)=y2+x2(2)=x+xsiny
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《高等数学》课程电子教案:第四章 单元测验
文档格式:DOC 文档大小:112.5KB 文档页数:2
一、填充题 1.设y=xxe-x(x>0),则y= 2.设<,则sincos= 3. kdx= 4.a2+xx= 5 6. F'(x)=
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《线性代数》第二章 矩阵及其运算习题课
文档格式:PPT 文档大小:2.55MB 文档页数:53
一、主要内容 二、典型例题 三、飞测验题
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北京交通大学:《线性代数》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 相似矩阵及二次型(习题课)
文档格式:PPT 文档大小:3.61MB 文档页数:34
主要内容 典型例题 测验题
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