有效教学与教师素养的提高（PPT讲稿）

西北农林科技大学附属中学：决战课堂——有效教学的理念与实践

第一节 有效市场理论 第二节 证券市场有效性检验 第三节 行为金融对有效市场理论的挑战

12.1 随机漫步与有效市场假定 12.2 有效市场假定对投资决策的影响 12.3 事例研究 12.4 市场有效吗

有效数字及分析结果的表示 1.有效数字:全部可靠数字+1位不确定数字

第一节有效的信息沟通 第二节对组织变革的有效管理 第三节组织发展

一、投资者和分析师之间的竞争导致市场的有效性 二、有效市场假设对于投资政策的启示 三、有效市场的实证结果

一 课堂管理的方法与有效课堂 二 教师职称成长规划

一、有效沟通的技巧 二、明确沟通媒介 三、使沟通更加简单而富有成效 四、使组织内的沟通畅通无阻

(１）加载前的应力状态 土样在竖向荷载作用下固结，此时，有效大主应力10′=p1′,有效小主应力