《生物统计附试验设计》课程教学资源（教研论文）提高生物统计附试验设计课堂教学效果的几个关键环节

第一节协方差分析的意义 第二节单因素试验资料的协方差分析

第一节 协方差分析的意义 第二节 单因素试验资料的协方差分析

第一节 协方差分析的意义 第二节 单因素试验资料的协方差分析

第一节协方差分析的意义 第二节单因素试验资料的协方差分析

第一节线性模型与期望均方 第二节三个因素试验结果的分析

一、正交试验设计的概念:正交设计是一种研究多因素试验中利用正交表仅挑选部分有代表性的水平组合构成试验方案设计方法。 二、正交试验设计的优点:节省处理数。在多因素多水平的试验中,处理组合数相当多,正交设计的特点就是在较多的全部处理组合中,仅挑选部分有代表性的少数水平组合进行试验

第一节 方差分析的基本原理与步骤 第二节 单因素试验资料的方差分析 第三节 两因素试验资料的方差分析

第一节 方差分析的基本原理与步骤 第二节 单因素试验资料的方差分析 第三节 两因素试验资料的方差分析

第一节试验设计概述 第二节动物试验计划 第三节试验设计的基本原则 第四节完全随机设计 第五节随机单位组设计 第六节拉丁方设计 第七节交叉设计 *第八节正交设计 第九节调查设计 第十节样本含量的确定