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农业专业:《昆虫学概论》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:83KB 文档页数:11
1.课程简介:昆虫学概论是研究昆虫的一般形态、生物学、生理解剖和生态学 的学科,实验性强,亦有一定的理论深度。 2.地位和任务:是植物保护专业必修的专业基础课。主要任务是学习和掌握昆 虫学的基本理论、基本知识和基本操作技能。 3.总体要求:通过本课程的教学使学生掌握有关昆虫的形态结构、解剖特性, 一般发育活动规律和生态特性及生理代谢规律
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《美容护理基础》课程教学资源(教案与习题库)第8讲 生理解剖(五)习题参考答案
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
《美容护理基础》课程教学资源(教案与习题库)第8讲 生理解剖(五)习题参考答案
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天津中德职业技术学院:《儿科护理》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 消化系统
文档格式:PPT 文档大小:96KB 文档页数:43
第一章小儿消化系统生理解剖特点 第二节口炎 第三节小儿腹泻
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长春工业大学:《人机工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 桌椅设计(主讲:李明)
文档格式:PPTX 文档大小:2.9MB 文档页数:31
第一节 桌椅设计概述 第二节 坐姿生理解剖基础 第三节 座椅的功能尺寸 第四节 坐垫与靠垫 第五节 办公桌的功能尺寸
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《婴幼儿体格检查》讲义
文档格式:PPT 文档大小:728KB 文档页数:13
特点: 医学生应该掌握儿科检查的基本 功。学龄儿童和年长儿的体检基本和 成人相同,但是新生儿和婴幼儿,由 于年龄、体检时不合作以及生理解剖 特点,其体格检查与成人不同
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吉林大学:《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》课程电子教案(PPT课件)第15章 耳鼻咽喉科护理学——耳鼻咽喉的应用解剖生理
文档格式:PPT 文档大小:6.27MB 文档页数:45
第一节 耳的应用解剖生理 第二节 鼻的应用解剖生理 第三节 咽的应用解剖生理 第四节 喉的应用解剖生理 第五节 气管、支气管及食管的应用解剖生理 3
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《人体解剖生理学》PPT课件:第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:536.5KB 文档页数:15
第一章绪论 一、人体解剖生理学的研究内容 人体解剖学+人体生理学
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四川大学:《口腔解剖生理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 课程绪论(李晓箐)
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:22
一、牙体解剖生理学 二、牙列、牙合与颌位 三、口腔颌面部局部解剖学 四、口腔生理学
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《生理学》课程PPT教学课件(解剖生理学)神经系统 The nervous system
文档格式:PPT 文档大小:7.22MB 文档页数:72
20.1 突触的兴奋传递 20.2 神经元的联系与反射 20.3 神经系统的感觉分析功能 Sensory function of the nervous system 20.4 神经系统对躯体运动的调节 20.5 神经系统对内脏活动的调节 20.6 大脑皮质的功能
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河北大学:《人体解剖生理学》第十二章 特殊感觉器官的解剖和生理
文档格式:PPT 文档大小:639KB 文档页数:38
感觉:客观世界物质运动在人脑形成的主观印象,由三部分结构(感受器、传导路和中枢)完成
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