《昆虫学概论》教学大纲 课程编号:B1012202 适用专业:植物保护专业 课程性质:专业必修课 开课学期:第五学期 总学时:50学时 教学时数:理论课40学时;实验课10学时 编写说明: 1.课程简介:昆虫学概论是研究昆虫的一般形态、生物学、生理解剖和生态学的 学科,实验性强,亦有一定的理论深度。 2.地位和任务:是植物保护专业必修的专业基础课。主要任务是学习和掌握昆 虫学的基本理论、基本知识和基本操作技能 总体要求:通过本课程的教学使学生掌握有关昆虫的形态结构、解剖特性 般发育活动规律和生态特性及生理代谢规律。 4.与其他课程的关系:主要目的是为学生学习《农业昆虫学》《生物防治》《化学 保护》等专业课及今后从事有关昆虫学的科研、生产和开发等工作奠定基础。 5.修订的依据 (1)依据黑龙江八一农垦大学《2003级本科专业教学计划》的指导思想和基本 要求、面向21世纪课程体系与教学内容改革要求、国家各类指导委员会对课程教 学的要求以及我校本科人才培养定位 (2)原大纲实施的经验和反馈意见 (3)国内外有关本学科的研究成果及最新动态。 (4)《昆虫学通论》北京农业大学主编 二、教学大纲内容 绪论 1教学目的:使学生了解昆虫学的概念、内容与任务,昆虫与人类的关系,昆虫学研究概况 2教学内容:昆虫纲与其它节肢动物的区别,昆虫与人类的关系,昆虫学的内容与任务,我 国在昆虫学方面研究的成就。 3.本章的基本要求:掌握昆虫纲的特征,了解昆虫纲与其它节肢动物的区别,昆虫与人类的 关系 4.教学重点与难点:昆虫纲特征与其它节肢动物的区别。 5实验与实践内容: 6.自学指导:管致和、吴维均、陆近仁1955,普通昆虫学(上册)。永祥印书馆
《昆虫学概论》教学大纲 课程编号：B1012202 适用专业：植物保护专业 课程性质：专业必修课 开课学期：第五学期 总 学 时: 50 学时 教学时数：理论课 40 学时；实验课 10 学时 一、 编写说明： 1． 课程简介：昆虫学概论是研究昆虫的一般形态、生物学、生理解剖和生态学的 学科，实验性强，亦有一定的理论深度。 2. 地位和任务：是植物保护专业必修的专业基础课。主要任务是学习和掌握昆 虫学的基本理论、基本知识和基本操作技能。 3. 总体要求：通过本课程的教学使学生掌握有关昆虫的形态结构、解剖特性， 一般发育活动规律和生态特性及生理代谢规律。 4.与其他课程的关系：主要目的是为学生学习《农业昆虫学》《生物防治》《化学 保护》等专业课及今后从事有关昆虫学的科研、生产和开发等工作奠定基础。 5. 修订的依据： （1）依据黑龙江八一农垦大学《2003 级本科专业教学计划》的指导思想和基本 要求、面向 21 世纪课程体系与教学内容改革要求、国家各类指导委员会对课程教 学的要求以及我校本科人才培养定位。 （2）原大纲实施的经验和反馈意见。 （3）国内外有关本学科的研究成果及最新动态。 (4)《昆虫学通论》 北京农业大学主编 二、 教学大纲内容 绪 论 1.教学目的：使学生了解昆虫学的概念、内容与任务，昆虫与人类的关系，昆虫学研究概况。 2.教学内容：昆虫纲与其它节肢动物的区别，昆虫与人类的关系，昆虫学的内容与任务，我 国在昆虫学方面研究的成就。 3.本章的基本要求：掌握昆虫纲的特征，了解昆虫纲与其它节肢动物的区别，昆虫与人类的 关系。 4．教学重点与难点：昆虫纲特征与其它节肢动物的区别。 5.实验与实践内容： 6.自学指导：管致和、吴维均、陆近仁 1955，普通昆虫学（上册）。永祥印书馆
周尧1977,中国古代益虫利用方面的成就。西北农学院 周尧1977中国古代害虫防治方面的成就。西北农学院 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第一篇昆虫的外部形态 第一章昆虫体躯的一般构造 1.教学目的:了解昆虫体躯的一般构造 2.教学习容:昆虫体躯的一般构造,体躯的分节方式,附肢的一般构造。 3.本章的基本要求:掌握昆虫体躯、附肢的一般构造,体躯的分节方式:了解初生分节和 后生分节。 4.教学重点与难点:体躯构造、体向、同源器官。 5.实验与实践内容:实验一昆虫体躯一般构造 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷 忻介六等,1985昆虫形态分类学 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第二章昆虫的头部及颈部 1.教学目的:了解头部的构造,头部的器宫及功能 2.教学内容:头部的分节,头壳的构造,头部的内骨骼,头式及其适应,头部的变化,头部 的感觉器官及功能,口器的类型与构造,昆虫的颈部 3.本章的基本要求:掌握头壳的构造、分区,头部的内骨骼,头部的变化,头部的感觉器官 及功能,口器类型及构造:了解昆虫头式及其适应,昆虫颈部构造。 4.教学盦点与难点:咀嚼式口器,刺吸式口器的构造与为害特点,触角的类型与功能 头部的分区,头部的内骨骼,头部的变化 5.教学与实践内容:实验一观察头部分区及头部各器官类型与构造。(附带观察体躯一般 构造) 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷 忻介六等,1985昆虫形态分类学 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第三章昆虫的胸部
周尧 1977，中国古代益虫利用方面的成就。西北农学院 周尧 1977 中国古代害虫防治方面的成就。西北农学院 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第一篇 昆虫的外部形态 第一章 昆虫体躯的一般构造 1．教学目的：了解昆虫体躯的一般构造。 2．教学习容：昆虫体躯的一般构造，体躯的分节方式，附肢的一般构造。 3．本章的基本要求：掌握昆虫体躯、附肢的一般构造，体躯的分节方式；了解初生分节和 后生分节。 4．教学重点与难点：体躯构造、体向、同源器官。 5．实验与实践内容：实验一 昆虫体躯一般构造。 6．自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程 （第 10 版）第一卷 忻介六等，1985 昆虫形态分类学 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第二章 昆虫的头部及颈部 1．教学目的：了解头部的构造，头部的器宫及功能。 2．教学内容：头部的分节，头壳的构造，头部的内骨骼，头式及其适应，头部的变化，头部 的感觉器官及功能，口器的类型与构造，昆虫的颈部。 3.本章的基本要求：掌握头壳的构造、分区，头部的内骨骼，头部的变化，头部的感觉器官 及功能，口器类型及构造；了解昆虫头式及其适应，昆虫颈部构造。 4．教学重点与难点：咀嚼式口器，刺吸式口器的构造与为害特点，触角的类型与功能， 头部的分区，头部的内骨骼，头部的变化。 5．教学与实践内容：实验一 观察头部分区及头部各器官类型与构造。（附带观察体躯一般 构造） 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程 （第 10 版）第一卷 忻介六等，1985 昆虫形态分类学 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第三章 昆虫的胸部
1。教学目的:了解胸部构造、足、翅类型及构造 2.教学内容:胸部的分节和基本构造,胸部的内骨骼,胸足的构造和类型,翅的造和类型, 翅的连锁 3.本章的基本要求:掌握胸部的分节和基本构造,胸部的内骨骼,胸足的构造和类型,翅的 构造和类型,翅的连锁 4.教学重点与难点:胸足的构造和类型,翅的构造和类型,背板的划分,翅的脉相及其变化。 5.实验与实践内容:实验二胸部的构造,足及翅的类型及构造观察 6.自学指导:忻介六等,19837伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷 忻介六等,1985昆虫形态分类学 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第四章昆虫的腹部 1.教学目的:了解腹部构造及腹部附肢构造。 2.教学内容:腹部构造,腹部附肢。 3.本章的基本要求:掌握昆虫腹部构造和腹部附肢 4.教学重点与难点:腹部构造特点,外生殖器构造。 5.教学与实践内容:实验二昆虫腹部附肢及外生殖器观察。 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 忻介六等,1985昆虫形态分类学复旦学出版社 Imms, A.D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第二篇昆虫的生物学 第一章昆虫的生殖方法 1.教学目的:了解昆虫的各种繁殖方法。 2.教学内容:两性生殖和孤雌生殖,多胚生殖、胎生和幼体生殖 3.本章的基本要求:掌握昆虫两性生殖和孤雌生殖,多胚生殖、胎生和幼体生殖的概念。 4.教学重点与难点:孤雌生殖,胎生和幼体生殖。 5.实验与实践内容: 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 忻介六等,1985昆虫形态分类学复旦学出版社 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第二章昆虫的卵和胚胎发育
1．教学目的：了解胸部构造、足、翅类型及构造。 2．教学内容：胸部的分节和基本构造，胸部的内骨骼，胸足的构造和类型，翅的造和类型， 翅的连锁。 3.本章的基本要求：掌握胸部的分节和基本构造，胸部的内骨骼，胸足的构造和类型，翅的 构造和类型，翅的连锁。 4.教学重点与难点：胸足的构造和类型，翅的构造和类型，背板的划分，翅的脉相及其变化。 5.实验与实践内容：实验二 胸部的构造，足及翅的类型及构造观察。 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程 （第 10 版）第一卷 忻介六等，1985 昆虫形态分类学 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第四章 昆虫的腹部 1.教学目的：了解腹部构造及腹部附肢构造。 2.教学内容：腹部构造，腹部附肢。 3.本章的基本要求：掌握昆虫腹部构造和腹部附肢。 4.教学重点与难点：腹部构造特点，外生殖器构造。 5.教学与实践内容：实验二 昆虫腹部附肢及外生殖器观察。 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第二篇 昆虫的生物学 第一章 昆虫的生殖方法 1．教学目的：了解昆虫的各种繁殖方法。 2．教学内容：两性生殖和孤雌生殖，多胚生殖、胎生和幼体生殖。 3.本章的基本要求：掌握昆虫两性生殖和孤雌生殖，多胚生殖、胎生和幼体生殖的概念。 4．教学重点与难点：孤雌生殖，胎生和幼体生殖。 5. 实验与实践内容： 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第二章 昆虫的卵和胚胎发育
1.教学目的:了解昆虫胚胎发育过程及卵的类型、构造。 2.教学内容:卵的类型和产卵方式,卵的构造,胚胎发育过程。 3.本章的基本要求:掌握卵的类型、构造和产卵方式,了解胚胎发育过程 4.教学重点与难点:卵的类型与构造,胚胎发育过程 5.实验与实践内容:课堂展示各种类型的卵,野外调查识别卵。 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 忻介六等,1985昆虫形态分类学复旦学出版社 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第三章昆虫的胚后发育 1.教学目的:了解胚后发育的各个阶段及特点 2.教学内容:孵化、生长和脱皮,变态及其类型、幼虫期、蛹期、成虫的形成。 3.本章的基本要求:掌握孵化、生长和脱皮,变态及其类型、幼虫期、蛹期、成虫的形成等 内容及概念。 4.教学重点与难点:变态类型及特点,幼虫类型及特点,蛹的类型及特点。 5实验与实践内容:实验三昆虫的变态类型及各虫态观察 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 忻介六等,1985昆虫形态分类学复旦学出版社 mms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第四章成虫的生物学及昆虫的生活史 1.教学目的:了解成虫的生物学特点及生活史。 2.教学内容:成虫的生物学特性,昆虫的世代和生活年史。 3本章的基本要求:掌握成虫的生物学特性,昆虫的世代和生活年史。 4.教学重点与难点:世代与年生活史,休眠与滞育。 5.实验与实践内容 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 忻介六等,1985昆虫形态分类学复旦学出版社 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第五章昆虫的习性
1．教学目的：了解昆虫胚胎发育过程及卵的类型、构造。 2．教学内容：卵的类型和产卵方式，卵的构造，胚胎发育过程。 3.本章的基本要求：掌握卵的类型、构造和产卵方式，了解胚胎发育过程 4．教学重点与难点：卵的类型与构造，胚胎发育过程。 5.实验与实践内容：课堂展示各种类型的卵，野外调查识别卵。 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第三章 昆虫的胚后发育 1．教学目的：了解胚后发育的各个阶段及特点。 2．教学内容：孵化、生长和脱皮，变态及其类型、幼虫期、蛹期、成虫的形成。 3.本章的基本要求：掌握孵化、生长和脱皮，变态及其类型、幼虫期、蛹期、成虫的形成等 内容及概念。 4．教学重点与难点：变态类型及特点，幼虫类型及特点，蛹的类型及特点。 5.实验与实践内容：实验三 昆虫的变态类型及各虫态观察 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第四章 成虫的生物学及昆虫的生活史 1．教学目的：了解成虫的生物学特点及生活史。 2．教学内容：成虫的生物学特性，昆虫的世代和生活年史。 3.本章的基本要求：掌握成虫的生物学特性，昆虫的世代和生活年史。 4．教学重点与难点：世代与年生活史，休眠与滞育。 5.实验与实践内容： 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第五章 昆虫的习性
1.教学目的:了解昆虫在自然界的各种习性 2.教学内容:昆虫活动的昼夜节律、食性、越性、雅集性、拟态和保护色 3.本章的基本要求:掌握昆虫活动的昼夜节律、食性、越性、雅集性、拟态和保护色。 4.教学重点与难点:昆虫的食性及趋性。 5.实验与实践内容:实验课三昆虫的变态类型及各虫态观察。 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 忻介六等,1985昆虫形态分类学复旦学出版社 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第三篇昆虫的内部解剖和生理 第一章昆虫体壁的结构和脱皮过程 1.教学目的:了解昆虫体壁构造、特性及与杀虫剂渗透的关系。 2.教学内容:体壁构造、色彩、外长物及皮细胞腺、脱皮及脱皮机制。 3.本章的基本要求:掌握体壁构造、特性及脱皮机制。 4.教学重点与难点:体壁构造、特性、外长物类型、构造,脱皮机制。 5.实验与实践内容: 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 路进生译,1983《昆虫生理学》(W. Morclue) 王荫长,2001《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley,《 Insect Physiology》 第二章昆虫的内部解剖 1.教学目的:了解昆虫内部各器官所在位置及形状。 2.教学内容:血窦和隔膜,内部器官及生理系统的位置 3.本章的基本要求:了解昆虫各内部器官在体腔内的位置及形状。 4教学重点与难点:各内部器官在昆虫体腔内的具体位置。 5.实验与实践内容 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 路进生译,1983《昆虫生理学》(W. Morclue) 王荫长,2001《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition
1．教学目的：了解昆虫在自然界的各种习性。 2．教学内容：昆虫活动的昼夜节律、食性、越性、雅集性、拟态和保护色。 3.本章的基本要求：掌握昆虫活动的昼夜节律、食性、越性、雅集性、拟态和保护色。 4．教学重点与难点：昆虫的食性及趋性。 5．实验与实践内容：实验课三 昆虫的变态类型及各虫态观察。 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition 第三篇 昆虫的内部解剖和生理 第一章 昆虫体壁的结构和脱皮过程 1． 教学目的：了解昆虫体壁构造、特性及与杀虫剂渗透的关系。 2． 教学内容：体壁构造、色彩、外长物及皮细胞腺、脱皮及脱皮机制。 3． 本章的基本要求：掌握体壁构造、特性及脱皮机制。 4． 教学重点与难点：体壁构造、特性、外长物类型、构造，脱皮机制。 5. 实验与实践内容： 6. 自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷高等教育出版社 路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue） 王荫长， 2001 《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley, 《Insect Physiology》 第二章 昆虫的内部解剖 1．教学目的：了解昆虫内部各器官所在位置及形状。 2．教学内容：血窦和隔膜，内部器官及生理系统的位置。 3.本章的基本要求：了解昆虫各内部器官在体腔内的位置及形状。 4.教学重点与难点：各内部器官在昆虫体腔内的具体位置。 5.实验与实践内容： 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue） 王荫长， 2001 《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition
David Stanley,《 Insect Physiology》 第三章消化道的结构、营养和消化生理 1.教学目的:了解消化道的构造及营养吸收。 2.教学内容:消化道的一般构造和机能,与消化道有关的腺体及其功能,各 类昆虫消化道的变异,消化道的消化作用和吸收机制,昆虫的肠外消化,消化 作用以及中肠酸碱度对药剂发挥毒效的影响。 3.本章的基本要求:掌握消化道的一般构造和机能,了解与消化道有关的腺体及其功能,各 类昆虫消化道的变异,消化道的消化作用和吸收机制,昆虫的肠外消化,消化作用以及中肠 酸碱度对药剂发挥毒效的影响。 4.教学重点与难点:消化道的构造与功能,消化吸收机制。 5.实验与实践内容:实验五昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 路进生译,1983《昆虫生理学》(W. Morclue) 王荫长,2001《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley,《 Insect Physiology》 第四章昆虫的循环系统及循环生理 1.教学目的:了解昆虫循环系统组成及功能 2.教学内容:背血管的构造,心脏的搏动与血液循环,昆虫的血液,杀虫剂 对循环系统的影啊 3.本章的基本要求:掌握背血管的构造,心脏的搏动与血液循环,昆虫的血液,杀虫剂 对循环系统的影啊。 4.教学重点与难点:血液循环过程,血液的功能。 5.实验与实践内容: 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 路进生译,1983《昆虫生理学》(W. Morclue) 王荫长,2001《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley,《 Insect Physiology》
David Stanley, 《Insect Physiology》 第三章 消化道的结构、营养和消化生理 1．教学目的：了解消化道的构造及营养吸收。 2．教学内容：消化道的一般构造和机能，与消化道有关的腺体及其功能，各 类昆虫消化道的变异，消化道的消化作用和吸收机制，昆虫的肠外消化，消化 作用以及中肠酸碱度对药剂发挥毒效的影响。 3.本章的基本要求：掌握消化道的一般构造和机能，了解与消化道有关的腺体及其功能，各 类昆虫消化道的变异，消化道的消化作用和吸收机制，昆虫的肠外消化，消化作用以及中肠 酸碱度对药剂发挥毒效的影响。 4.教学重点与难点：消化道的构造与功能，消化吸收机制。 5.实验与实践内容：实验五 昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue） 王荫长， 2001 《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley, 《Insect Physiology》 第四章 昆虫的循环系统及循环生理 1．教学目的：了解昆虫循环系统组成及功能。 2．教学内容：背血管的构造，心脏的搏动与血液循环，昆虫的血液，杀虫剂 对循环系统的影啊。 3.本章的基本要求：掌握背血管的构造，心脏的搏动与血液循环，昆虫的血液，杀虫剂 对循环系统的影啊。 4.教学重点与难点：血液循环过程，血液的功能。 5.实验与实践内容： 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue） 王荫长， 2001 《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley, 《Insect Physiology》
第五章昆虫的排泄器官及排泄生理 1.教学目的:了解昆虫的排泄系统的组成器官及机能 2.教学内容:马氏管及其排泄机能,马氏管在昆虫脱皮和变态过程中的变化; 3.本章的基本要求:掌握昆虫的排泄系统的组成器官及机能。其它排泄器官,杀虫剂对排泄 器官的影响 4.教学重点与难点:昆虫的主要排泄器官及主要排泄物,马氏管的排泄机制。 5.实验与实践内容:实验五昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察。 6.忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 路进生译,1983《昆虫生理学》(W. Morclue) 王荫长,2001《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomo logy. Tenth Edition David Stanley,《 Insect Physiology》 第六章昆虫的呼吸系统及呼吸生理 1.教学目的:了解昆虫的呼吸系统及呼吸机制。 2.教学内容:气管系统和气管呼吸,气管系统的呼吸机制和控制。昆虫的体 温和对体温的调节。杀虫剂对昆虫呼吸代谢的影响,昆虫的其它适应呼吸方式 3.本章的基本要求:掌握昆虫的呼吸系统及呼吸机制。 4.教学重点与难点:气管系统构造、呼吸代谢。 5.实验与实践内容:实验四昆虫的呼吸系统、神经系统观察。 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 路进生译,1983《昆虫生理学》(W. Morc lue) 王荫长,2001《昆虫生物化学》 mms A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley,《 Insect Physiology》 第七章昆虫的肌肉系统和生理 1.教学目的:了解昆虫肌肉的类型及构造性能。 2.教学内容:肌肉的发生和类型,肌肉与体壁的联系,肌肉的解剖和组织, 肌肉收缩及滑行学说,昆虫肌肉的生理性状和能量代谢,昆虫肌肉的力量 3.本章的基本要求:掌握昆虫肌肉的类型及构造性能 4.教学重点与难点:肌肉的发生和类型、肌肉的解剖和组织
第五章 昆虫的排泄器官及排泄生理 1．教学目的：了解昆虫的排泄系统的组成器官及机能。 2．教学内容：马氏管及其排泄机能，马氏管在昆虫脱皮和变态过程中的变化； 3.本章的基本要求：掌握昆虫的排泄系统的组成器官及机能。其它排泄器官，杀虫剂对排泄 器官的影响。 4．教学重点与难点：昆虫的主要排泄器官及主要排泄物，马氏管的排泄机制。 5.实验与实践内容：实验五 昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察。 6. 忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue） 王荫长， 2001 《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley, 《Insect Physiology》 第六章 昆虫的呼吸系统及呼吸生理 1．教学目的：了解昆虫的呼吸系统及呼吸机制。 2．教学内容：气管系统和气管呼吸，气管系统的呼吸机制和控制。昆虫的体 温和对体温的调节。杀虫剂对昆虫呼吸代谢的影响，昆虫的其它适应呼吸方式。 3.本章的基本要求：掌握昆虫的呼吸系统及呼吸机制。 4．教学重点与难点：气管系统构造、呼吸代谢。 5. 实验与实践内容：实验四 昆虫的呼吸系统、神经系统观察。 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue） 王荫长， 2001 《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley, 《Insect Physiology》 第七章 昆虫的肌肉系统和生理 1．教学目的：了解昆虫肌肉的类型及构造性能。 2．教学内容：肌肉的发生和类型，肌肉与体壁的联系，肌肉的解剖和组织， 肌肉收缩及滑行学说，昆虫肌肉的生理性状和能量代谢，昆虫肌肉的力量。 3.本章的基本要求：掌握昆虫肌肉的类型及构造性能 4.教学重点与难点：肌肉的发生和类型、肌肉的解剖和组织
5.实验与实践内容: 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 路进生译,1983《昆虫生理学》(W. Morclue) 王荫长,2001《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley,《 Insect Physiology》 等八章昆虫的神经系统 1.教学目的:了解昆虫神经系统组成及感受原理。 2.教学內容:神经系统的基本构造,中枢神经系统,交感神经系统,周缘神经系统,神经传 导冲动的机制 3.本章的基本要求:掌握解昆虫神经系统组成及感受原理 教学重点与难点:神经系统的组成与构造,神经传导冲动的机制 5.实验与实践内容:实验四昆虫的呼吸系统、神经系统观察 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 路进生译,1983《昆虫生理学》(W. Morclue) 王荫长,2001《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David stanley,《 Insect Physiology》 第九章昆虫的激素和外激素 1.教学目的:了解昆虫内激素与外激素的主要种类与作用 2.教学内容:昆虫体内几个重要的内分泌器官,与变态有关的激素及其对生长 发育的控制,激素的作用过程,几种重要激素对昆虫生长发育和变态的控制机理,昆虫的 外激素与化学通讯,昆虫激素类似物的应用 3.本章的基本要求:了解掌握昆虫内激素与外激素的主要种类与作用 4.教学重点与难点:主要激素及各自产生器官,主要激素对生长变态的控制作用,激素类似 物的应用,激素的作用过程。 5.实验与实践内容 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 路进生译,1983《昆虫生理学》(W. Morclue) 王荫长,2001《昆虫生物化学》 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley,《 Insect Physiology》
5.实验与实践内容： 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue） 王荫长， 2001 《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley, 《Insect Physiology》 等八章 昆虫的神经系统 1．教学目的：了解昆虫神经系统组成及感受原理。 2．教学内容：神经系统的基本构造，中枢神经系统，交感神经系统，周缘神经系统，神经传 导冲动的机制。 3.本章的基本要求：掌握解昆虫神经系统组成及感受原理。 4．教学重点与难点：神经系统的组成与构造，神经传导冲动的机制。 5．实验与实践内容：实验四 昆虫的呼吸系统、神经系统观察。 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue） 王荫长， 2001 《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley, 《Insect Physiology》 第九章 昆虫的激素和外激素 1．教学目的：了解昆虫内激素与外激素的主要种类与作用。 2．教学内容：昆虫体内几个重要的内分泌器官，与变态有关的激素及其对生长 发育的控制，激素的作用过程，几种重要激素对昆虫生长发育和变态的控制机理，昆虫的 外激素与化学通讯，昆虫激素类似物的应用。 3.本章的基本要求：了解掌握昆虫内激素与外激素的主要种类与作用。 4．教学重点与难点：主要激素及各自产生器官，主要激素对生长变态的控制作用，激素类似 物的应用，激素的作用过程。 5.实验与实践内容： 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue） 王荫长， 2001 《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley, 《Insect Physiology》
第十章昆虫的感觉器官和行为 1.教学目的。了解昆虫的感受器官种类及行为 2.教学内容:昆虫感觉器感受刺激的机理,昆虫的行为,昆虫的群集性和社会性行为,昆虫 的迁飞行为 3.本章的基本要求:了解掌握昆虫的感受器官种类及行为。 4.教学重点与难点:昆虫感觉器感受刺激的机理,昆虫的行为 5.实验与实践内容 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 路进生译,1983《昆虫生理学》(W. Morc lue) 王荫长,2001《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley,《 Insect Physiology》 第十一章昆虫的生殖系统和生理 1.教学目的:了解昆虫雌雄生殖系统的构造及功能 2.教学内容:雌性生殖器官,雄性生殖器官,昆虫的交配和受精,昆虫卵 巢的生理活动及环境因素与成虫滞育的关系 3.本章的基本要求:了解掌握昆虫雌雄生殖系统的构造及功能。 4.教学重点与难点:昆虫雌雄生殖系统的构造及功能,昆虫卵巢的生理活动及环境因素与成 虫滞育的关系 5.实验与实践内容:实验五昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察 6.自学指导:忻介六等,1987伊姆斯普通昆虫学教程(第10版)第一卷高等教育出版社 路进生译,1983《昆虫生理学》(W. Morc lue) 王荫长,2001《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley,《 Insect Physiology》 第四篇昆虫生态学
第十章 昆虫的感觉器官和行为 1．教学目的。了解昆虫的感受器官种类及行为。 2．教学内容：昆虫感觉器感受刺激的机理，昆虫的行为，昆虫的群集性和社会性行为，昆虫 的迁飞行为。 3.本章的基本要求：了解掌握昆虫的感受器官种类及行为。 4．教学重点与难点：昆虫感觉器感受刺激的机理，昆虫的行为。 5.实验与实践内容： 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue） 王荫长， 2001 《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley, 《Insect Physiology》 第十一章 昆虫的生殖系统和生理 1．教学目的：了解昆虫雌雄生殖系统的构造及功能。 2．教学内容：雌性生殖器官，雄性生殖器官，昆虫的交配和受精，昆虫卵 巢的生理活动及环境因素与成虫滞育的关系。 3.本章的基本要求：了解掌握昆虫雌雄生殖系统的构造及功能。 4．教学重点与难点：昆虫雌雄生殖系统的构造及功能，昆虫卵巢的生理活动及环境因素与成 虫滞育的关系。 5.实验与实践内容：实验五 昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察。 6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第 10 版）第一卷 高等教育出版社 路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue） 王荫长， 2001 《昆虫生物化学》 Imms, A. D. 1977 A General Textbook of Entomology. Tenth Edition David Stanley, 《Insect Physiology》 第四篇 昆虫生态学
第一章环境因素分析 1.教学目的:了解昆虫的生活环境的影响及规律 2.教学内容:气候条件的影响,生物因素的影响,土壤因素的影响 3.本章的基本要求:了解掌握生活环境对昆虫的影响及规律 4.教学重点与难点:有效积温,食物和天敌。有效积温的计算与应用 5.实验与实践内容 6.自学指导:北京农业大学主编《昆虫学通论》(下册)农业出版社 忻介六等,1985《昆虫形态分类学》复旦大学出版社 第二章昆虫的地理分布和害虫的为害地带 1.教学目的:了解昆虫地理区划及害虫为害地带 2.教学内容:世界动物地理区划,我国昆虫的地理区系,影响昆虫地理分布 及害虫为害地带形成的环境条件、害虫的为害地带 3.本章的基本要求:了解掌握昆虫地理区划及害虫为害地带 4.教学重点与难点:害虫的为害地带。 5实验与实践内容: 6.自学指导:北京农业大学主编《昆虫学通论》(下册)农业出版社 忻介六等,1985《昆虫形态分类学》复旦大学出版社 三、教学时数分配 授课内容及学时分配 理论理论实验总课 课 果 时数 周次时数时数 绪论 第一篇 昆虫外部形态 第二篇 昆虫生物学 第三篇 昆虫内部解剖和生理 7-8 424 第四篇 昆虫生态学 8880 90280 实验课内容与学时分配
第一章 环境因素分析 1.教学目的：了解昆虫的生活环境的影响及规律。 2.教学内容：气候条件的影响，生物因素的影响，土壤因素的影响。 3.本章的基本要求：了解掌握生活环境对昆虫的影响及规律。 4.教学重点与难点: 有效积温，食物和天敌。有效积温的计算与应用。 5.实验与实践内容： 6.自学指导：北京农业大学主编 《昆虫学通论》（下册）农业出版社 忻介六等，1985 《昆虫形态分类学》复旦大学出版社 第二章 昆虫的地理分布和害虫的为害地带 1.教学目的：了解昆虫地理区划及害虫为害地带。 2.教学内容：世界动物地理区划，我国昆虫的地理区系，影响昆虫地理分布 及害虫为害地带形成的环境条件、害虫的为害地带。 3.本章的基本要求：了解掌握昆虫地理区划及害虫为害地带。 4．教学重点与难点:害虫的为害地带。 5.实验与实践内容： 6.自学指导：北京农业大学主编 《昆虫学通论》（下册）农业出版社 忻介六等，1985 《昆虫形态分类学》复旦大学出版社 三、 教学时数分配 授课内容及学时分配 章节 各 篇 章 名 称 理论 课 周次 理论 课 时数 实验 课 时数 总课 时数 第一篇 第二篇 第三篇 第四篇 绪论 昆虫外部形态 昆虫生物学 昆虫内部解剖和生理 昆虫生态学 1 1－4 5－6 7－8 9－10 2 14 8 8 8 4 2 4 1 19 10 12 8 合 计 40 10 50 实验课内容与学时分配