绪论 第一章 动物传染病的传染过程和流行过程 第二章 动物传染病的防疫措施 第三章 人兽共患传染病 第四章 猪的传染病 第五章 反刍动物的传染病 第六章 马的传染病 第七章 家禽的传染病 第八章 兔、犬、猫和貂的传染病

一、特征 二、历史 三、病原 四、流行病学 五、症状 六、病理变化 七、诊断 八、防制

中山大学：《牙体牙髓病学》课程教学资源（教案）龋病病因和治疗（七年制学习教案）

中山大学：《牙体牙髓病学》课程教学资源（教案）牙髓病和根尖周病（五年制学习教案）

病毒 支原体 衣原体 立克次体 细菌 螺旋体 真 菌 原 虫 蠕虫

中山大学：《牙体牙髓病学》课程教学资源（教案）龋病病因和治疗（五年制学习教案）

神经系统疾病的种类 血管性疾病 感染性疾病 肿瘤 外伤 变性 自身免疫病(脱髓 遗传性、先天发育异常 中毒 营养缺陷和代谢障碍

一、口腔粘膜主要特点与口腔粘膜病定义 二、口腔粘膜的结构和功能 三、口腔粘膜病临床病损特点 四、口腔粘膜病的检查与诊断 五、怎样学好口腔粘膜病 六、病例介绍

一、疫情的报告 二、疫情的诊断: 三、临诊诊断 四、流行病学诊断 五、病理学诊断 六、微生物学诊断 七、免疫学诊断 八、分子生物学诊断

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2003级家畜传染病学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,C 要求学生有强烈的事业心,热爱动物科学事业,理论和实践相结合, 动脑解决与实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能 严格遵守课堂纪律,以保证实验的顺利进行