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北京大学:《研究生综合试题集锦》教学资源(试卷习题)1992年研究生入学考试细胞生物学
文档格式:DOC 文档大小:63.5KB 文档页数:2
1992年细胞生物学 名词解释 1,异染色体2,间隙连接3,核孔复合体4中间纤维5初级溶酶体6,染色体端粒7细胞癌基因 二,填空 1,线粒体中ATP的合成是在上进行的,ATP合成所需能量的直接来源是 2,磷脂合成是在光面内质网的面上进行的,合成的磷脂向其他细胞部位转移的方式 主要是和 3,粗面内质网是合成的场所,其合成的产物在粗面内质网中可能发生的修饰和变化 有和,折叠成真确的空间结构
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《医学分子生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 基因工程与基因体外表达
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:83
第三节 DNA重组技术过程 1、制备目的基因和相关载体 2、将目的基因和有关载体进行连接 3、将重组本DNA导入受体细胞 4、DNA重组体的筛选和鉴定 5、DNA重组体的扩增、表达和其他研究 第五节 利用重组DNA技术可对基因进行改造 第六节 克隆基因在适当宿主细胞内表达
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安徽医科大学基础医学院:《分子生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 基因工程与体外表达
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:83
第三节 DNA重组技术过程 1、制备目的基因和相关载体 2、将目的基因和有关载体进行连接 3、将重组本DNA导入受体细胞 4、DNA重组体的筛选和鉴定 5、DNA重组体的扩增、表达和其他研究 第五节 利用重组DNA技术可对基因进行改造 第六节 克隆基因在适当宿主细胞内表达
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绍兴文理学院生物科学系:《细胞生物学教程》教学讲义(田润刚,共十六章)
文档格式:PDF 文档大小:24.84MB 文档页数:348
第一章 历史与展望 第二章 细胞生物学实验技术 第三章 细胞生物学基础知识 第四章 质膜及其表面结构 第五章 跨膜运输 第六章 细胞内功能区隔与蛋白质分选 第七章 线粒体与叶绿体 第八章 细胞通信. 第九章 细胞骨架 第十章 细胞外基质 第十一章 细胞连接与细胞粘附分子 第十二章 细胞核 第十三章 细胞周期 第十四章 细胞分化 第十五章 细胞衰老与死亡 第十六章 肿瘤细胞
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《生物化学 Biochemistry》课程教学资源(课本材料)第13章 膜通道和泵
文档格式:DOC 文档大小:6.45MB 文档页数:26
13.1 跨膜运输可以是主动的,也可以是被动的 13.2 两类膜蛋白家族使用 ATP 水解产生的能量驱动泵跨膜运输离子 13.3 用浓度梯度驱动次级运输器,形成另一种浓度梯度 13.4 特殊通道能迅速跨膜运输离子 13.5 缝隙连接允许离子和小分子在细胞间流动 13.6 特许的膜通道增加水跨膜通透性
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复旦大学:《生理学 Physiology》精品课程教学资源(PPT课件,2019)第一篇 细胞生理学 第三章 细胞间信息传递
文档格式:PPT 文档大小:5.4MB 文档页数:49
第一节 间隙连接与电传递 第二节 化学传递的一般规律 第三节 离子通道型受体介导的突触传递 第四节 G蛋白耦联受体介导的突触传递
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安徽科技学院:《现代生物工程学》课程教学资源(PPT课件)第四章 蛋白质工程(4.8)蛋白质工程的最新进展
文档格式:PPT 文档大小:932.5KB 文档页数:18
一.对蛋白质的研究与改造 二.蛋白质聚合形成的机制研究 三.决定细胞形状和运动能力的蛋白质 四.控制细胞生长速度的蛋白质 五.蛋白质连接图 六.日本发现控制生物形体的蛋白质 七.水蛭素改造 八.生长激素改造 九.治癌酶的改造
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《植物细胞与组织》课程教学资源(PPT讲稿)细胞壁的化学组成
文档格式:PPT 文档大小:30KB 文档页数:1
细胞壁的化学组成 1.纤维素:B-1,4连接的D-葡聚糖 2.半纤维素:木葡聚糖;胼胝质(B-1,3葡聚糖) 3.果胶多糖:果胶和原果胶 4.蛋白质:结构蛋白;酶 5.其他:如木质素、角质、栓质、矿物质
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《人体组织与胚胎学》课程教案讲义:第三章 结缔组织 I(Connective tissue I)
文档格式:DOC 文档大小:2.12MB 文档页数:5
1.起源于胚胎期的间充质—间充质细胞+基质 2.细胞少、间质多—基质+纤维+组织液 3.无极性、分布广 4.起连接、支持、营养、保护、修复等功能
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中国科学院:《研究生考试试题集》教学资源(试卷习题)1996年研究生入学考试细胞生物学b
文档格式:DOC 文档大小:167KB 文档页数:4
中国科学院 一九九六年攻读硕士学位研究生人学试题 《细胞生物学》B卷 一、是非题(每题1分,共20分,不答不得分,答错倒扣0.5分) 1.原代培养物经首次传代后即成细胞株(是,否) 2.癌组织中细胞间隙连接的数目显减少,细胞间通讯发生障碍…(是,否) 3.类病毒仅由裸的DNA所构成,不能制造衣壳蛋白(是,否)
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