通过本章学习,使学生明确炎症的概念、认识炎症的本质、掌握炎症的发 生机理、炎症是多种疾病的基础、炎症的类型,以及炎症对机体影响

明确适应、修复、肥大、代偿、再生等概念。 明确机体的适应、修复的作用、方式、意义

明确黄疸的概念和临床意义,掌握各类黄疸发生的原因、机制以及主要病理变化特征

了解机体内环境失调对疾病发生的意义 掌握脱水和酸中毒的原因及分类特征 脱水、酸中毒地机体影响

使学生明确应激反应的概念,理解和掌握应激反应时机体的病理变化、应激 对机体的影响及在临床上的意义

1、基本概念。 2、疾病发生的原因。 3、疾病的特点。 4、疾病发生的机制 5、疾病发展的规律

一、昆虫的识别 (一)昆虫的特征

一、综合治理的基本原理 (一)害虫综合治理的基本原理 控制园艺生态系中生物群落的物种组成,尽可能减 少园艺生态系中害虫的种类,增加有益生物的种类。 控制害虫种群数量,对已有害虫采用适当的方法, 压低害虫的种群基数、恶化其生存繁殖环境,或直接消 灭害虫。 控制害虫危害,在适于某种害虫大发生的地域种植 不适于其取食危害的作物或作物品种,调整作物播种期, 使作物易受为害造成经济损失的敏感期错开害虫发生期

新乡医学院：《职业卫生与职业医学》课程教学资源（课件讲稿，打印版）实验三 职业中毒的病例分析及讨论

新乡医学院：《职业卫生与职业医学》课程教学资源（教案讲义，打印版）实验三 职业中毒的病例分析及讨论