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这是一部以理论形态(论著)为对象、以人物为重点的中国近代美学思想史。因为广义的美学史研究,还可以涉及到文学艺术、自然风光、民情风俗、典章制度,乃至生产技术各个领域。而现在只取狭义的美学史的写法,严格一点,叫作美学思想史,更为确切。 第一部分 启蒙意义美学思想 第一章 龚自珍 第二章 魏源 第三章 阮元和包世臣 第二部分 太平天国美学思想 第四章 洪仁 第三部分 古典传统美学的余绪和终结 第五章 曾国藩 第六章 刘熙载 第四部分 改良主义美学思想 第七章 康有为 第八章 梁启超 第九章 黄遵宪 第十章 严复 第五部分 诗歌美学研究的新动向 第十一章 陈廷焯和况周颐 第十二章 陈衍 第六部分 文学、戏剧、绘画美学思想 第十三章 刘师培 第十四章 林纾 第十五章 吴梅 第七部分 中西美学思想会冲和结合 第十六章 王国维 第八部分 民主主义美学思想 第十七章 章 炳麟 第十八章 柳亚子 第十九章 蔡元培 第二十章 早期鲁迅
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论曹操诗歌中美学特征 曹操于金戈铁马之中振兴风雅,“登 高必赋”,而且“被之管弦,皆成乐 章”。加之他以相王之尊,雅爱诗文 诗歌又傲然临风,伟岸峥嵘,并且以其独 特的“汉魏雄风”矗立文坛,显示其独特 的审美特征
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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)顾城诗歌
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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)徐志摩《再别康桥》
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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)戴望舒《雨巷》
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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)英美意象派
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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)诗经
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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)梭罗《我住在何处》
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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)惠特曼《哦,船长,我的船长!》
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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)弗罗斯特《未选择的路》
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