1、达到学用结合,理论联系实际,加深理解,巩固中医诊断学基本理论知识。 2、通过实验让学生熟悉中医诊断学基本实验方法和技能,培养学生科学实验能力,训练学生的综合操作和分析能力,为今后的学习及开展科研工作创造条件。 3、进一步提高学生的中医诊断素质,激励学生发现知识的局限性,主动自学、积极思考,不断完善知识结构

一、药物因素 二、机体因素 三、环境因素

第一节概述 一、与利水渗湿药有关的概念

第一节概述 一、与解表药有关的概念

1.了解学习目的、任务、中药药理学发展简史及中药药理研究的基本思路。 2.掌握中药药理学的概念

第一节概述 一、与风湿药药有关的概念

第一节概述 一、与芳香化湿药有关的概念

第一节概述 一、与泻下药有关的概念

熟悉:诊断、诊法的含义,中医诊断学的主要内容,中医诊断的基本原理和原则; 了解:中医诊断学的学习方法 大体内容与时间安排,教学方法:(启发式、互动式

《中医诊断学》是根据中医学的理论体系,研究诊察病情、判断病种、辨 别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门科学。它是中医专业课程体系 中的主要课程,是中医学各专业的一门必修专业基础课,是基础理论与临床各 科之间的桥梁课