本课程的目的是一：掌握良好技巧能更准确地识别患者的问题。二：患者能更好地调节心理，会对治疗更为满意。三：掌握良好技巧能使医生有工作满足感和工作压力减小。四：医生的品行得以提高。

章心理障碍第十章心身疾病第十三章患者心理第十四章医患关系第十四章心理咨询与心理治疗第十五章心理测验2

癫痫.ppt医学文献综述的撰写(研究生).ppt医患的交流技巧与如何获得.ppt周围神经.ppt婴幼

从医生和患者两方面探讨形成医患关系紧张现状的内在原因;从医疗资源布局、医疗补偿机制、新闻媒体的影响、医疗质量和医疗服务五个方面探讨形成医患关系紧张现状的外在原因。并对重构和谐医患关系提出建议,即医院应深入提高医疗质量和服务内涵,同时政府应完善体制机制,并努力营造有利于和谐医患关系的社会环境

一、你认为医患关系紧张的原因何在？ 二、有什么办法可以改善紧张的医患关系？

一、现状 ◆如何评估当下医患关系 ◆二、难题 ◆医患关系紧张的原因 三、破题 ◆和谐医患关系的重建

《医生与病人的非语言沟通》 《医学的人文精神》 《医患交流技巧-与特殊对象的沟通》 《医患交流中的法律问题》 《人际关系》 《医患关系的不同模式》 《中外关于医德的论述》

第一节 医患关系及其基础 第二节 建立良好医患关系的主要途径