北京师范大学《教学设计理论》参考资料，包括教学策略的制定的知识组块化分、建构主义教学设计模式等。

、引导自主学习，培养创新精神、发挥学生的主体作用、化学课程教学目标设计、创新性教学理论与实践研究等。

包括：计算机媒体、幻灯投影教学软件的设计、电声媒体、光学投影媒体、电视媒体。

这个课件是专门讲述教学演示当中各种工具的使用。

《国际贸易理论》教学大纲。

• 一、赞可夫的发展性教学理论 • 二、布鲁纳的结构主义教学理论 • 三、瓦根舍因的范例教学理论 • 四、罗杰斯的非指导性教学理论 • 五、巴班斯基的教学过程最优化理论 • 六、格拉斯菲尔德的建构主义教学理论

一、教学模式的概念 二、教学模式的结构 三、教学模式的特点 四、教学模式的历史发展 五、几种主要教学模式

一、教学论的研究对象 二、教学论的学科性质 三、教学论的学科位置 四、教学论的历史发展

1. 教学理解的价值意涵 2. 教学理解的三维视域 3. 教学理解的现实化

• 一、从哲学到生成论教学哲学 • 二、本体论与价值论的理论分野 • 三、教学的历史担当与应然追求 • 四、教学的名实扭曲与灵魂失落 • 五、生成论教学哲学的基本诉求