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类型:电子教案 大小:202.15KB 下载/浏览:4/1178 评论:3 评分:7.7 积分:10
报课题的博硕士课题,讲解为何要进行科学研究、如何进行科学研究、为何要申请科研课题和如何申报科研课题
类型:教学课件 大小:3.18MB 下载/浏览:14/2693 评论:8 评分:5.4 积分:10
用教材为:《教育研究方法基础》温忠麟主编,高等教育出版社2004年,主要内容包括教育研究方法概述、文
类型:参考资料 大小:639.73KB 下载/浏览:13/1923 评论:4 评分:3.3 积分:10
教育科学研究绪论,内容包括教育科学研究概述,教育研究的分类,教育科学研究的原则与基础,教育科学研究
类型:参考资料 大小:77.68KB 下载/浏览:2/1635 评论:2 评分:8 积分:10
师范大学教育学原理研究生《质的研究方法探讨》ppt,主要探讨质的研究的定义和特点、质的研究的基本步
类型:电子教案 大小:113.36KB 下载/浏览:15/2048 评论:6 评分:6.7 积分:10
教育科学研究是一种活动,活动的目的是要揭示客观事实,探索教育过程发生、变化、发展的普遍规律和因果关系
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文档格式:PDF 文档大小:999.53KB 文档页数:7
《研究生教育研究》:研究生教育学学科的研究——历程、进展和趋势(山西大学教育科学学院:侯怀银、王耀伟)
文档格式:PPT 文档大小:190KB 文档页数:60
◼ 我国生态学学科及研究生教育概况 ◼ 生态学专业硕博士研究生培养要求 ❑ 硕士研究生 ❑ 博士研究生 ❑ 代表性高校培养方案特点 ◼ 甘肃农大生态学专业研究生培养方案 ❑ 硕士研究生 ❑ 博士研究生 ◼ 对生态学专业研究生培养问题的几点思考
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:63
一、医学专业认证的基本知识 二、宗旨及目标是如何确定的? 三、我们围绕宗旨及目标做了什么? 四、全过程质量管理的内涵 五、教学运行管理(也称教学过程管理) 六、自主学习 七、我校的优势与不足 八、科研促进教学 九、研究生教育如何促进本科教育
文档格式:PDF 文档大小:5.88MB 文档页数:48
中共上海市委党校学位与研究生教育质量报告(2013-2014年度)
文档格式:PDF 文档大小:506.34KB 文档页数:25
杭州师范大学研究生教育发展质量年度报告(2020年度)
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