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类型:教学课件 大小:32.68MB 下载/浏览:19/2729 评论:8 评分:7.6 积分:10
理论第三讲审美范畴1第三讲审美范畴2第四讲自然美社会美第五讲艺术审美第六讲实用艺术第七讲造型艺术
类型:电子教案 大小:83.29KB 下载/浏览:19/1229 评论:11 评分:5.9 积分:10
组织行为学:理论、方法与艺术(MBA班授课用)
关键字:mbs经管
类型:电子教案 大小:553.17KB 下载/浏览:29/1781 评论:6 评分:5.2 积分:10
学方面的理论知识,共8讲管理的真谛、管理者的职责和素质、国内外管理发展趋势、科学决策的理论与方法、
关键字:管理学
类型:教学课件 大小:3.65MB 下载/浏览:1/2092 评论:2 评分:8 积分:10
理论、体育舞蹈、武术等理论知识,另含有体育课程教学总纲和习题库。乒乓球教案.doc体育基础理论
类型:教学课件 大小:4.08MB 下载/浏览:0/3066 评论:0 评分:0 积分:10
性质、任务及要求、人物头像的绘画方法和步骤、色彩理论、绘画色彩的历史比较、色彩与情感的艺术表达等。
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第一节 艺术分类的依据 • 一、艺术分类理论的发展 • 二、艺术分类的基本原则 第二节 造型艺术的审美特征 • 一、造型艺术的审美特征 • 二、造型艺术的主要种类 第三节 表演艺术的审美特征 • 一、表演艺术的审美特征 • 二、表演艺术的种类 第四节 影视艺术的审美特征 • 一、作为一门年轻艺术的影视艺术 • 二、影视艺术的审美特征 第五节 语言艺术 语言艺术即文学。文学是通过语言塑造形象来反映社会生活的一种艺术,其本质是一种审美意识形态
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:37
第一节 概述 第二节 领导理论 第三节 领导艺术 激励艺术 协调艺术 沟通艺术 授权艺术
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1 创造主义艺术教育 2 学科中心主义艺术教育 3 多元文化艺术教育 4 多元智能理论与实践
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第一章艺术的本质与特征 1.“艺术学之父”(德)康拉德费德勒(1841-1895) 2.艺术学包括三方面: 艺术理论、艺术史、艺术批评一音乐学、美术学、舞蹈学、电影学、上编艺术总论
文档格式:DOC 文档大小:76.5KB 文档页数:4
湖南人文科技学院:信息学院物理学专业《物理与艺术》理论课程教学大纲
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