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《自动变速器检测与维修》课程教学资源(flash动画素材,共28个教学动画,2/2)
[
机械
]
类型:动画素材 大小:432.85KB 下载/浏览:0/933 评论:0 评分:0 积分:10
.swf25.行星轮系.swf26.液压马达工作
原理
.swf27.液力耦合器1.swf28.液力耦合
关键字:
变速器
顺序阀
单向阀
减压阀
液压马达
溢流阀
液力耦合器
山东农业大学:水分析化学(精品课程)
[
环境生态
]
类型:电子教案 大小:1.35MB 下载/浏览:2/1506 评论:2 评分:5.5 积分:10
滴定法第4章沉淀滴定法第5章氧化还
原
滴定法第6章吸收光度法第7章
原
子吸收光谱法第8章电位分析及电导分
关键字:
山东农业大学
水分析化学
精品课程
天然水
水质分析
配位滴定法
沉淀滴定法
电位分析
吸收光度法
山东农业大学:无机及分析化学(二)
[
化学
]
类型:电子教案 大小:7.6MB 下载/浏览:5/2044 评论:3 评分:5 积分:10
衡与酸碱滴定第六章配位离解平衡和配位滴定第七章氧化还
原
平衡与氧化还
原
滴定第八章沉淀溶解平衡及沉淀滴定
关键字:
山东农业大学
无机化学
分析化学
无机化学
[
化工
]
类型:教学课件 大小:14.62MB 下载/浏览:25/2026 评论:7 评分:6.1 积分:10
1552;酸配体化合物第8章过渡金属有机化合物第9章配位催化反应第10章金属
原
子簇和金属金属多重键
关键字:
无机化学
配合物
酸碱化学
主族元素
有机金属
湖南工学院电气与信息工程系:模拟电子技术课程设计OCL或OTL功率放大电路论文
[
电子与通信
]
类型:学术论文 大小:548.01KB 下载/浏览:64/2836 评论:6 评分:6.8 积分:10
OCL功放方案的选择与论证五、方案的
原理
框图,总体电路图及
原理
说明六、单元电路及元器件选择和电路参
关键字:
OCL
OTL
功率放大电路
论文
电路
电子通信
元器件
深圳职业技术大学(深圳职业技术学院):《分析化学》课程教学资源(动画素材,flash格式,共24个教学知识动画)
[
化学
]
类型:动画素材 大小:941.82KB 下载/浏览:0/1431 评论:0 评分:0 积分:15
f酸碱滴定.swf醋酸分布曲线.swf金属指示剂
原理
.swf高锰酸钾溶液对光的吸收.swf高锰酸钾溶
关键字:
分析化学
深圳职业技术大学
分光光度法
EDTA
比耳定律
朗伯定律
滴定曲线
分布曲线
酸碱滴定
高锰酸钾
邻苯二甲酸
《自动变速器检测与维修》课程教学资源(flash动画素材,共28个教学动画,1/2)
[
机械
]
类型:动画素材 大小:171.8KB 下载/浏览:0/798 评论:0 评分:0 积分:10
.swf09.实现换向.swf10.液压传动工作
原理
.swf11.柱塞缸.swf12.无杆有杆差动连
关键字:
变速器
齿轮泵
叶片泵
齿轮传动
液压传动
柱塞缸
多级缸
直动溢流阀
山东大学:高频电子线路(含勘误表)(推荐下载)
[
电子与通信
]
类型:教学课件 大小:21.14MB 下载/浏览:25/5160 评论:15 评分:7.4 积分:10
本资源为高频电子线路(含勘误表),包括各章节完整PPT课件、各章节相关知识点flash动画素材,是一个难得的高频电子课件: 绪论.ppt 第一章 选频网络与阻抗变换.ppt 第二章 高频小信号放大器.ppt 第三章 正弦波振荡器.ppt 第四章 频谱搬移电路.ppt 第五章 角度调制与解调电路.ppt 第六章 反馈控制电路与频率合成技术.ppt 第七章 高频功率放大器.ppt 第八章 噪声与干扰.ppt 高频电子线路勘误.doc 注:各章节附相关知识点flash动画素材。
关键字:
山东大学
高频线路
高频电子
阻抗变换
振荡器
放大器
噪声
干扰
电子线路
频谱搬移
角度调制
电子通信
信道
杨霓清
华南师范大学:课程与教学论(二)
[
教育
]
类型:教学课件 大小:647.63KB 下载/浏览:27/4200 评论:13 评分:7.9 积分:10
第一讲教学论导论第三单元教学过程第五单元课程研制
原理
第六单元课程改革第九单元课程与教学目标的设计与表
关键字:
华南师范大学
教学
课程与教学论
课程设计
教育
课程教学
陈冬梅
王本陆
黄甫全
冯生饶
王永红
课程改革
教学方法论
网络教学
教学改革
南方医科大学:仪器分析课件
[
化学
]
类型:教学课件 大小:10.88MB 下载/浏览:26/4623 评论:16 评分:8.3 积分:10
京:北京大学出版社,1997.方惠群等.仪器分析
原理
.南京:南京大学出版社,1994.赵藻藩等.仪器
关键字:
南方医科大学
仪器分析
分子
振动
红外光谱仪
简谐振动
光谱
质谱法
核磁共振
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