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大学英语听力教程-学生用书（十六）的内容，大学英语教师可以作为课堂教学资料参考，学生可以作为自学材

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综合教程录音（十三）的内容，大学英语教师可以作为教学资料参考，也可以自己参考使用，欢迎将十八部分一起

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主编的教材为蓝本，并参照国内相关大学《景观生态学》课件，同时结合自己在浙江林学院教学过程积累的资料而

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试综合教程录音（六）的内容，大学英语教师可以作为教学资料参考，也可以自己参考使用，欢迎将十八部分一起

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真与伪2.经济学和知识3.社会科学的事实4.知识在社会中的利用5.竞争的含义6."自由"企业与竞争

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晰，动态性强，自动播放，文字标注详细，这是包装技术基础（四）的内容，特别适合作为大学教师的教学参考

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取自教材中的三个典例，本课件含这些典例的源程序和经过编译后的程序。因此，本课件实例内容也可以用做学生

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综合教程录音（十一）的内容，大学英语教师可以作为教学资料参考，也可以自己参考使用，欢迎将十八部分一起

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内容，有的可用为学生的自学内容，有利于培养学生分析问题和解决问题的能力，发挥学生学习的主动性、积极性

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版大学英语听力教程-学生用书（四）的内容，大学英语教师可以作为课堂教学资料参考，学生可以作为自学材料