云南财贸学院会计学院《审计学》ppt、word教学课件（二），朱锦余主讲。内容包括完整课件、试卷库、习题库及习题库答案、审计学案例分析题及审计学案例分析题答案几部分： 第一章、概述（修订） 第二章、审计组织与审计规范体系 第三章、审计目标和审计计划（修订） 第四章、审计证据与审计工作底稿 第五章、重要性与审计风险 第六章、内部控制及其评审（修订） 第七章、销售与收款循环审计 第八章、采购与付款循环审计 第九章、员工服务、生产与仓储循环审计 第十章、筹资循环审计 第十一章、投资循环审计（修订） 第十二章、现金收支循环审计（修订） 第十四章、政府审计 第十三章、审计报告（2006－05） 第十五章、内部审计(修改) 第十六章、计算机审计

MATLAB程序设计电子教案，内容共包括13章，附MATLAB—综合辅导与指南word文档： 第1章 MATLAB操作基础 第2章 MATLAB矩阵及其运算 第3章 MATLAB程序设计 第4章 MATLAB文件操作 第5章 MATLAB绘图 第6章 MATLAB数据分析与多项式计算 第7章 MATLAB解方程与函数极值 第8章 MATLAB数值积分与微分 第9章 MATLAB符号计算 第10章 MATLAB图形句柄 第11章 MATLAB图形用户界面设计 第12章 Simulink动态仿真集成环境 第13章 在Word环境下使用MATLAB

《工业微生物学》教材参考资料，本书全面地论述了工业微生物学的基本理论、方法及其在工业上的应用。全书分为上、下篇。本书力求内容系统、丰富、翔实，尽可能包含微生物学及其在工业发酵中应用的最新研究成果。编著：岑沛霖、蔡谨。 第一章 绪论 第二章 微生物的形态与分类（1） 第二章 微生物分类和形态（2） 第二章 微生物的形态和分类（3） 第三章 微生物营养和生长（1） 第三章 微生物营养和生长（2） 第三章 微生物营养和生长（3） 第四章 微生物代谢的调节 第五章 微生物的菌种选育1 第六章 生产溶剂和有机酸的微生物 第七章 氨基酸发酵的微生物 第八章 核苷、核苷酸及其类似物的微生物发酵 第九章 微生物和酶制剂工业 第十章程 微生物发酵生产抗生素 第十一章 微生物和基因工程 第十二章 微生物与环境保护

北京师范大学1998年-2002年硕士研究生入学考试试题集，共有二十二套多个学科。

西安交通大学《精通MATLAB—综合辅导与指南》word参考资料，一本有关MATLAB的参考书，适合于使用MATLAB或正在打算使用MATLAB的读者。 第1章 引言 第2章 MATLAB基本特性 第3章 数值 第4章 矩阵运算和函数 第5章 关系和逻辑运算 第6章 文本 第7章 决策: 控制流 第8章 M-文件函数 第9章 数据分析 第10章 多项式 …… 第20章 句柄图 第21章 创建图形用户界面 第22章 符号数学工具箱 第23章 Internet

华东师范大学《数学教学》“数学教学测量和评估”课程，共五章。阐述教学目标的涵义及其心理学基础，分析当前国内外颇有影响的数学学科的两种教学目标模型，并举例说明制定数学教学目标的有效方法等内容： 前言 第一章 数学教学目标 第二章 测验的统计指标 第三章 数学测验的设计 第五章 教学评估的数学模型 第四章 教学评估及其方法

植物形态解剖学试题、中央广播电视大学试题、药用植物学习题等，附参考答案。

全真毛邓三模拟试卷，涵盖几乎所有重点。

安徽医科大学药学院《临床药理学》ppt、word完整课件，李俊教授主讲。共24章，包括完整课件、电子教案、教学大纲、实验指导、习题集等： 第一章 绪论 第二章 临床药物代谢动力学 第三章 治疗药物监测与给药方案 第四章 临床用药中的药效学问题 第五章 新药的临床研究与设计 第六章 特殊人群的用药问题 第七章 药物不良反应与药源性疾病 第八章 药物滥用与药物依赖性 第九章 时间、遗传药理学与临床合理用药 第十章 药物相互作用 第十一章 神经系统疾病的临床用药 第十二章 精神疾病的临床用药 第十三章 心力衰竭的临床用药 第十四章 抗高血压药的临床应用 第十五章 心律失常与心绞痛的临床用药 第十六章 动脉粥样硬化及休克的临床用药 第十七章 主要呼吸系统疾病的临床用药 第十八章 水肿、血液系统疾病的临床用药 第十九章 消化系统疾病的临床用药 第二十章 内分泌系统疾病的临床用药 第二十一章 抗菌药物的临床应用 第二十二章 抗病毒药物的临床应用 第二十三章 抗恶性肿瘤药的临床应用 第二十四章 抗炎免疫药物的临床应用

新世纪计算机类本科系列教材西安电子科技大学出版社《操作系统》ppt电子教案，章节目录： 1、操作系统引论 2、进程管理 3、处理机调度与死锁 4、存储器管理 5、设备管理 6、文件管理 7、操作系统接口 8、网络操作系统 9、系统安全性 10、UNIX系统内核结构 包括各章节试题及解答。