第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 训练案 课后训练·巩固提升 1.某校七年级(2)班要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧, 请你为此剧挑选应该出场的人物(B) ①隋文帝②隋炀帝③唐高祖④武则天 A.①②B.②③C.③④D.②④ 2.唐太宗“轻徭溥赋”的措施体现的思想是(A) A.仁政爱民B.有教无类 C.兼爱非攻D.严刑峻法 3.(②2019内江)621年,魏征归顺唐朝,受到太子李建成重用。“玄武门 之变”后,唐太宗器重他的才干和耿直,不计前嫌,委任为谏议大夫, 这说明唐太宗(C) A.轻徭薄赋B.简法轻刑 C.选贤任能D.恩威并施 4.(2019娄底)某皇帝深知“水能载舟,亦能覆舟”的古训,在治国过 程中轻徭薄赋,广纳贤才,虚心纳谏,开创了政治清明、社会稳定、经 济发展的盛世局面,史称(C A.文景之治B.光武中兴 C.贞观之治D.开元盛世 5.殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。 历史上,广东一共出了9位文状元和5位武状元。殿试制度的创立者 是(C)
第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世” 1.某校七年级(2)班要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧, 请你为此剧挑选应该出场的人物( B ) ①隋文帝 ②隋炀帝 ③唐高祖 ④武则天 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 2.唐太宗“轻徭薄赋”的措施体现的思想是( A ) A.仁政爱民 B.有教无类 C.兼爱非攻 D.严刑峻法 3.(2019 内江)621 年,魏征归顺唐朝,受到太子李建成重用。“玄武门 之变”后,唐太宗器重他的才干和耿直,不计前嫌,委任为谏议大夫, 这说明唐太宗( C ) A.轻徭薄赋 B.简法轻刑 C.选贤任能 D.恩威并施 4.(2019 娄底)某皇帝深知“水能载舟,亦能覆舟”的古训,在治国过 程中轻徭薄赋,广纳贤才,虚心纳谏,开创了政治清明、社会稳定、经 济发展的盛世局面,史称( C ) A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世 5.殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。 历史上,广东一共出了 9 位文状元和 5 位武状元。殿试制度的创立者 是( C )
A.隋炀帝B.唐太宗 C.武则天D.唐玄宗 6.武则天684年下令,“田畴垦辟,家有余粮”者予以升奖;“为政苛 滥,户口流移”者必加惩罚。这体现了武则天(D A.重视惩治腐败B.注重选拔人才 C.大力发展科举制D.重视农业生产 7.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,下列唐代帝王在位的先后顺序 是(C) ①唐玄宗②武则天③唐太宗④唐高宗 A.①②③④B.②①③④ C.③④②①D.③④①② 8.某位皇帝不仅使“贞观之风一朝重振”,而且使唐朝进入鼎盛时期。 这位皇帝是(D) A.唐太宗B.唐高宗 C.武则天D.唐玄宗 9.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱 丰实。”诗歌主要描述了开元盛世时期(D) A.政治清明B.科举兴盛 C.民族交融D.经济繁荣 10.(2019龙岩一模)从“贞观之治”和“开元盛世”局面中得到的启 示不包括(D) A.国家统一和社会稳定是经济发展的必要条件
A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 6.武则天 684 年下令,“田畴垦辟,家有余粮”者予以升奖;“为政苛 滥,户口流移”者必加惩罚。这体现了武则天( D ) A.重视惩治腐败 B.注重选拔人才 C.大力发展科举制 D.重视农业生产 7.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,下列唐代帝王在位的先后顺序 是( C ) ①唐玄宗 ②武则天 ③唐太宗 ④唐高宗 A.①②③④ B.②①③④ C.③④②① D.③④①② 8.某位皇帝不仅使“贞观之风一朝重振”,而且使唐朝进入鼎盛时期。 这位皇帝是( D ) A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗 9.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱 丰实。”诗歌主要描述了开元盛世时期 ( D ) A.政治清明 B.科举兴盛 C.民族交融 D.经济繁荣 10.(2019 龙岩一模)从“贞观之治”和“开元盛世”局面中得到的启 示不包括( D ) A.国家统一和社会稳定是经济发展的必要条件
B.统治者励精图治是盛世局面出现的政治保证 C.人民辛勤劳动直接推动社会经济发展 D.实行严刑峻法是维持统治长治久安的基础 11.观察下列电视剧的海报,回答问题 图墨 图二 图三 (1)电视连续剧《贞观长歌》向观众全景式地展示了哪位皇帝纵横跌 宕的一生?请结合图一和所学知识,说说他在位期间为什么会出现“贞 观之治”的局面? (2)结合图二,请你说说武则天对唐朝的发展起了什么作用? (3)结合图三,说说唐明皇是谁?他统治的前期被后人赞誉为什么? (4)结合所学知识,说说在以上三位皇帝统治期间出现国家兴盛局面 的共同原因有哪些 答案:(1)唐太宗。吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;政治 上推行一系列改革措施,巩固统治;经济上轻徭薄赋,重视农业生产。 (2)承前启后,使社会经济得以继续发展,为“开元盛世”局面的到来 奠定了基础。 (3)唐玄宗。“开元盛世” (4)国家统一,社会稳定;统治者注意调整统治政策;统治者励精图治, 勤勉治国。 12.隋唐时期一度出现了繁荣的盛世局面。阅读下列材料,结合所学知 识,回答问题:
B.统治者励精图治是盛世局面出现的政治保证 C.人民辛勤劳动直接推动社会经济发展 D.实行严刑峻法是维持统治长治久安的基础 11.观察下列电视剧的海报,回答问题: (1)电视连续剧《贞观长歌》向观众全景式地展示了哪位皇帝纵横跌 宕的一生?请结合图一和所学知识,说说他在位期间为什么会出现“贞 观之治”的局面? (2)结合图二,请你说说武则天对唐朝的发展起了什么作用? (3)结合图三,说说唐明皇是谁?他统治的前期被后人赞誉为什么? (4)结合所学知识,说说在以上三位皇帝统治期间出现国家兴盛局面 的共同原因有哪些。 答案:(1)唐太宗。吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;政治 上推行一系列改革措施,巩固统治;经济上轻徭薄赋,重视农业生产。 (2)承前启后,使社会经济得以继续发展,为“开元盛世”局面的到来 奠定了基础。 (3)唐玄宗。“开元盛世”。 (4)国家统一,社会稳定;统治者注意调整统治政策;统治者励精图治, 勤勉治国。 12.隋唐时期一度出现了繁荣的盛世局面。阅读下列材料,结合所学知 识,回答问题:
材料一隋文帝主要的功绩,在于统一全国后,实行各种巩固统一的 措施,使连续三百年的战争得以停止,全国安宁,南北民众获得休息, 社会呈现空前的繁荣 《中国通史简编》 材料二唐太宗任人唯贤,知人善用;广开言路,自我克制,虚心纳谏; 采取了以农为本、厉行节约、休养生息、文教复兴、完善科举制度等 政策,使得社会出现了安定的局面;对外则大力平定外患,尊重少数民 族风俗,稳固边疆,最终取得天下大治的理想局面。 材料三开元初,四方丰稔,城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识 兵器。安西诸国悉平为郡县,置开远门,亘地万余里。 《开元纪事》 (1)结合材料一,简述隋文帝杨坚的主要历史功绩。 (2)材料二中的“理想局面”是指什么?依据材料二说明出现这一“理 想局面”的原因。 (3)材料三中的“开元”是唐朝哪位皇帝的年号?他采取的哪些措施推 动唐朝进入鼎盛时期? (4)依据上述材料,你得到什么认识? 答案:(1)结束了南北朝以来长期分裂的局面,完成了国家统一。 (2)“贞观之治”。唐太宗懂得任用贤能、虚心纳谏,重视农业生产, 完善科举制度等。(答出任意两点即可) (3)唐玄宗。整顿吏治,裁减冗员,发展经济,改革税制,注重文教,编修 经籍等
材料一 隋文帝主要的功绩,在于统一全国后,实行各种巩固统一的 措施,使连续三百年的战争得以停止,全国安宁,南北民众获得休息, 社会呈现空前的繁荣。 ——《中国通史简编》 材料二 唐太宗任人唯贤,知人善用;广开言路,自我克制,虚心纳谏; 采取了以农为本、厉行节约、休养生息、文教复兴、完善科举制度等 政策,使得社会出现了安定的局面;对外则大力平定外患,尊重少数民 族风俗,稳固边疆,最终取得天下大治的理想局面。 材料三 开元初,四方丰稔,城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识 兵器。安西诸国悉平为郡县,置开远门,亘地万余里。 ——《开元纪事》 (1)结合材料一,简述隋文帝杨坚的主要历史功绩。 (2)材料二中的“理想局面”是指什么?依据材料二说明出现这一“理 想局面”的原因。 (3)材料三中的“开元”是唐朝哪位皇帝的年号?他采取的哪些措施推 动唐朝进入鼎盛时期? (4)依据上述材料,你得到什么认识? 答案:(1)结束了南北朝以来长期分裂的局面,完成了国家统一。 (2)“贞观之治”。唐太宗懂得任用贤能、虚心纳谏,重视农业生产, 完善科举制度等。(答出任意两点即可) (3)唐玄宗。整顿吏治,裁减冗员,发展经济,改革税制,注重文教,编修 经籍等
(4)国家统一是一个国家走向繁荣富强的前提和基本保证;重视经济 的发展,重视人才,重视科技文化;要以民为本,为政以德,励精图治 等。(言之有理即可)
(4)国家统一是一个国家走向繁荣富强的前提和基本保证;重视经济 的发展,重视人才,重视科技文化;要以民为本,为政以德,励精图治 等。(言之有理即可)