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集美大学:《动物保护学》课程教学资源(PPT课件)(二)第十讲 保护动物从我做起

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不管采取什么办法,人类越来越明白这样一个道 理:保护动物就是保护自己。 正如一位学者所说,保护珍稀动物不仅限于增加 它的数量,其意义在于保护它所代表的整个生态 系统,生态系统保护下来,水土资源也就保护下 来,我们的未来也就得到了保护。
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第十讲保护动物从我做起 ■不管采取什么办法,人类越来越明白这样一个道 理:保护动物就是保护自己。 ■正如一位学者所说,保护珍稀动物不仅限于增加 它的数量,其意义在于保护它所代表的整个生态 系统,生态系统保护下来,水土资源也就保护下 来,我们的未来也就得到了保护

1 第十讲 保护动物从我做起 ◼ 不管采取什么办法,人类越来越明白这样一个道 理:保护动物就是保护自己。 ◼ 正如一位学者所说,保护珍稀动物不仅限于增加 它的数量,其意义在于保护它所代表的整个生态 系统,生态系统保护下来,水土资源也就保护下 来,我们的未来也就得到了保护

■保护动物,人和动物和谐相处,这是一件于人类有 重要意义的大事。不管是宠物,一般的小动物还是 那些野生动物,都值得我们去关心,爱护 ■善待动物,成了时下人们的一种共识

2 ◼ 保护动物,人和动物和谐相处,这是一件于人类有 重要意义的大事。不管是宠物,一般的小动物还是 那些野生动物,都值得我们去关心,爱护。 ◼ 善待动物,成了时下人们的一种共识

动物保护行为指南 北京麋鹿苑郭耕sXgg@263net ■1对动物最好的保护,就是不干扰它们的自由生活 2野生动物不是商品,生命无价不要图财害命。 ■3不要购买野生动物制品,否则,你就是间接屠杀者。 4不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。 5不把野生动物圈为宠物饲养 6不笼养野鸟,彼在牢笼尔图愉悦,何乐之有。 7不吃野味,莫为口腹之欲,去做饕餮之徒。 8不在食用野生动物的餐厅用餐。 ■9不虐待,不折磨,不欺辱一切动物。动物也有尊严

3 动物保护行为指南 ◼ 北京麋鹿苑 郭耕 sbxgg@263.net ◼ 1 对动物最好的保护,就是不干扰它们的自由生活。 ◼ 2 野生动物不是商品,生命无价.不要图财害命。 ◼ 3 不要购买野生动物制品,否则,你就是间接屠杀者。 ◼ 4 不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。 ◼ 5 不把野生动物圈为宠物饲养。 ◼ 6 不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。 ◼ 7 不吃野味,莫为口腹之欲,去做饕餮之徒。 ◼ 8 不在食用野生动物的餐厅用餐。 ◼ 9 不虐待,不折磨,不欺辱一切动物。动物也有尊严

0不恫吓,不投喂不追逐野生动物;爱我就别理我 11张网捉鸟,下套捕兽,是滥杀无辜,是造子孙孽 ■12不吃田鸡,保蛙护农。 ■13不买珍稀木材,保护动物家园。 14不鼓励买动物放生,善心可能导致恶果 ■15见蛇就打三分罪 ■16开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回 家。 ■17尽量少用杀虫剂,除草剂等化学药品。 18尽量用无磷洗衣粉,减轻水质污染

4 ◼ 10 不恫吓,不投喂,不追逐野生动物, “爱我就别理我。” ◼ 11 张网捉鸟,下套捕兽,是滥杀无辜,是造子孙孽。 ◼ 12 不吃田鸡,保蛙护农。 ◼ 13 不买珍稀木材,保护动物家园。 ◼ 14 不鼓励买动物放生,善心可能导致恶果。 ◼ 15 见蛇就打三分罪。 ◼ 16 开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回 家。 ◼ 17 尽量少用杀虫剂,除草剂等化学药品。 ◼ 18 尽量用无磷洗衣粉,减轻水质污染

9莫去江河钓鱼,不与水鸟争食 20见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。 21尽量不看驯兽,马戏等违反野兽天性的表演。 22对动物不要过于亲密,以防把你的病传给它或它 的病传给你。 ■23不要热衷于把野兽驯养成家畜,应尊重其他物种的 异质性。 ■24不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养, 夺人之子 ■25若不具备条件,切勿饲养动物

5 ◼ 19 莫去江河钓鱼,不与水鸟争食。 ◼ 20 见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。 ◼ 21 尽量不看驯兽,马戏等违反野兽天性的表演。 ◼ 22 对动物不要过于亲密,以防把你的病传给它或它 的病传给你。 ◼ 23 不要热衷于把野兽驯养成家畜,应尊重其他物种的 异质性。 ◼ 24 不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养, 夺人之子。 ◼ 25 若不具备条件,切勿饲养动物

■z6请勿轻率地将动物拿回家,若养不活既摧残生命 又伤害童心。 27动物有难时热心救一把,动物自由时切莫帮倒忙 28如果爱鸟,请去观鸟,不要关鸟。 ■29到自然界时,不要擅入保护核心区,不肆意采集, 索取 30做保护志愿者,积极举报违法者 ■31不参与残害生灵的活动,如射猎动物。 ■32不鼓励采集,购买,制作动物标本,莫以科学名 义伤天害理

6 ◼ 26 请勿轻率地将动物拿回家,若养不活既摧残生命 又伤害童心。 ◼ 27 动物有难时热心救一把,动物自由时切莫帮倒忙。 ◼ 28 如果爱鸟,请去观鸟,不要关鸟。 ◼ 29 到自然界时,不要擅入保护核心区,不肆意采集, 索取。 ◼ 30 做保护志愿者,积极举报违法者。 ◼ 31 不参与残害生灵的活动,如射猎动物。 ◼ 32 不鼓励采集,购买,制作动物标本,莫以科学名 义伤天害理

B3莫以人的智能去诱骗,迫使动物做勉为其难之事 34见到诱捕动物的索套,笼网,夹子等应果断拆毁 ■35积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。 36动物也需休息,请勿肆意打扰,大呼小叫。 ■37劝君莫捡野禽蛋,强取豪夺断后源。 38宁可食少肉,不可居无书 39对所利用动物应怀感恩之意,对所饲养动物应怀 体怜之情。 ■40人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲,而去 剥夺野生动物的身家性命根本利益,是种族歧视、 暴殄天物

7 ◼ 33 莫以人的智能去诱骗,迫使动物做勉为其难之事。 ◼ 34 见到诱捕动物的索套,笼网,夹子等应果断拆毁。 ◼ 35 积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。 ◼ 36 动物也需休息,请勿肆意打扰,大呼小叫。 ◼ 37 劝君莫捡野禽蛋,强取豪夺断后源。 ◼ 38 宁可食少肉,不可居无书。 ◼ 39 对所利用动物应怀感恩之意,对所饲养动物应怀 体怜之情。 ◼ 40 人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲,而去 剥夺野生动物的身家性命根本利益,是种族歧视、 暴殄天物

我们能做到: 1、拒绝校园使用一次性餐具; 2、参与监督执法、参与调查捕杀野生动物案: 3、参与救助迷途受伤的野生动物; 4、环保宣传、环境调査; 5、上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带 个小钢勺 6、当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢? 7、当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢? 8、当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?

8 我们能做到: ◼ 1、拒绝校园使用一次性餐具; 2、参与监督执法、参与调查捕杀野生动物案; 3、参与救助迷途受伤的野生动物; 4、环保宣传、环境调查; 5、上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带 一个小钢勺。 6、当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢? 7、当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢? 8、当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?…… ………………………………

思考: ■我们每一位大学生能为“动物保护”做些什么?

9 思考: ◼ 我们每一位大学生能为“动物保护”做些什么?

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