第六次课（共2学时）一、授课题目：数据传送指令和逻辑运算指令二、教学目标和任务：1.掌握MOV、MOVX、MOVC指令的用法及适用存储空间；2．掌握交换指令、堆栈指令；3.掌握逻辑运算指令ANL、ORL、XRL的用法。三、教学重难点：重点：MOV、MOVX、MOVC指令的用法及适用存储空间，ANL、ORL、XRL指令的用法难点：MOV指令的用法四、授课过程：回顾：简要的回顾上一节课的主要知识点，立即寻址、直接寻址、寄存器间接寻址、基址加变址间接寻址等寻址方式，不同存储空间可用的寻址方式，不同寻址方式适用的存储空间。0.引入由于课时的关系，我们不能学习所有的指令，本节课将学习一些基础的数据传送指令和逻辑运算指令。1.MOV指令该指令非常重要，用法较为复杂。MOV指令中可用的操作数有：#data、A、dir、Rn、@Ri、DPTR、#data16。其中立即数#data和#data16不能作为目标操作数，接下来分别讨论其余五个操作数作为目标操作数的情况。A为目标操作数时，可用指令有：1
1 第六次课（共 2 学时） 一、授课题目：数据传送指令和逻辑运算指令 二、教学目标和任务： 1. 掌握 MOV、MOVX、MOVC 指令的用法及适用存储空间； 2. 掌握交换指令、堆栈指令； 3. 掌握逻辑运算指令 ANL、ORL、XRL 的用法。 三、教学重难点： 重点：MOV、MOVX、MOVC 指令的用法及适用存储空间，ANL、 ORL、XRL 指令的用法 难点：MOV 指令的用法 四、授课过程： 回顾：简要的回顾上一节课的主要知识点，立即寻址、直 接寻址、寄存器间接寻址、基址加变址间接寻址等寻址方式， 不同存储空间可用的寻址方式，不同寻址方式适用的存储空间。 0.引入 由于课时的关系，我们不能学习所有的指令，本节课将学 习一些基础的数据传送指令和逻辑运算指令。 1. MOV 指令 该指令非常重要，用法较为复杂。 MOV 指令中可用的操作数有：#data、A、dir、Rn、@Ri、 DPTR、#data16。其中立即数#data 和#data16 不能作为目标操 作数，接下来分别讨论其余五个操作数作为目标操作数的情况。 A 为目标操作数时，可用指令有：
MOVA,dirMOVA,RnMOV A, @RiMOv A,#dataRn为目标操作数时，可用指令有：MOV Rn, dirMOVRn,AMOVRn,#data@Ri为目标操作数时，可用指令有：MOV @Ri,AMOv @Ri,dirMOv@Ri,#data以dir为目标操作数时，可用指令有：MOVdir,AMOv dir,#dataMOV dir, RnMOv dir,@RiMOv dir,dir2以dptr为目标操作数时，可用指令有MOvdptr,#datal6该部分内容是本课难点，牢记掌握较困难，为同学们总结了如下规律：1、且标操作数不能是立即数。2、立即数赋值时应注意立即数的范围，一字节的寄存器2
2 MOV A，dir MOV A，Rn MOV A，@Ri MOV A，#data Rn 为目标操作数时，可用指令有： MOV Rn，dir MOV Rn，A MOV Rn, #data @Ri 为目标操作数时，可用指令有： MOV @Ri，A MOV @Ri，dir MOV @Ri，#data 以 dir 为目标操作数时，可用指令有： MOV dir，A MOV dir,#data MOV dir,Rn MOV dir,@Ri MOV dir,dir2 以 dptr 为目标操作数时，可用指令有 MOV dptr，#data16 该部分内容是本课难点，牢记掌握较困难，为同学们总结 了如下规律： 1、目标操作数不能是立即数。 2、立即数赋值时应注意立即数的范围，一字节的寄存器
作为且标操作数时小于256，二字节（DPTR）小于65535。3、一条指令中不可以出现两个寄存器。4、间接寻址寄存器只有RO、R1和DPTR。例题1：判断如下指令是否合法MOV29H,R7MOV25H, P1MOVMOV 56H,#70H34H, 28HMOVR3, R7MOV@R1, R7MOVMOVR3, #D2H#34H,28HMOVA,#280HMOVP3, P1MOV@R3,10HMOV@DPTR,AVVVXXXXXX1例题2：如何将R1中的内容传送给R3，如何实现R2和R5内容互换。MOVA,R1MOVR3,AMOV10H,R2MOVA,R5MOVR2,AMOVR5,10H2.MOVX指令用于扩展RAM数据传送，仅四条可用读扩展RAM内容时：MOVXA，@DPTR（DPTR的值为目标所作地址）MOVXA，@Ri（目标所作地址通过P2和Ri共同给出，P23
3 作为目标操作数时小于 256，二字节（DPTR）小于 65535。 3、一条指令中不可以出现两个寄存器。 4、间接寻址寄存器只有 R0、R1 和 DPTR。 例题 1：判断如下指令是否合法 MOV 29H,R7 MOV 25H,P1 MOV 56H,#70H MOV 34H,28H MOV R3,R7 MOV @R1,R7 MOV R3,#D2H MOV #34H,28H MOV A,#280H MOV P3,P1 MOV @R3，10H MOV @DPTR，A √ √ √ √ × × √ × × √ × × 例题 2：如何将 R1 中的内容传送给 R3，如何实现 R2 和 R5 内容互 换。 MOV A，R1 MOV R3，A MOV 10H，R2 MOV A，R5 MOV R2，A MOV R5，10H 2.MOVX 指令 用于扩展 RAM 数据传送，仅四条可用 读扩展 RAM 内容时： MOVX A，＠DPTR（DPTR 的值为目标所作地址） MOVX A，@Ri（目标所作地址通过 P2 和 Ri 共同给出，P2
给出高八位地址，Ri给出低八位地址）向扩展RAM中写内容时：MOVX@DPTR，A（DPTR的值为目标所作地址）MOVX@Ri，A（目标所作地址通过P2和Ri共同给出，P2给出高八位地址，Ri给出低八位地址）例题3：编程实现扩展RAM2000H中内容传送给扩展RAM2100HMOVDPTR，#2000HMOVXA,@DPTRMOVDPTR，#2100HMOVX@DPTR,A3.MOVC指令MOVC A,@A+DPTRMOVCA,@A+PC（PC中存放的是下一条将要执行的指令的地址)例题4：判断如下指令是否合法MOVXA,2000HMOVA,2000HMOV@R3，#40HMOV@R1，#40HMOVXA,@DPTRMOVX30H,@DPTRMOVCA,@DPTRXXXVVXX4.交换指令4
4 给出高八位地址，Ri 给出低八位地址） 向扩展 RAM 中写内容时： MOVX ＠DPTR，A（DPTR 的值为目标所作地址） MOVX @Ri，A（目标所作地址通过 P2 和 Ri 共同给出，P2 给出高八位地址，Ri 给出低八位地址） 例题 3：编程实现扩展 RAM2000H 中内容传送给扩展 RAM2100H MOV DPTR，#2000H MOVX A，@DPTR MOV DPTR，#2100H MOVX @DPTR，A 3. MOVC 指令 MOVC A，@A+DPTR MOVC A，@A+PC（PC 中存放的是下一条将要执行的指令的 地址） 例题４：判断如下指令是否合法 MOVX A，2000H MOV A，2000H MOV @R3，#40H MOV @R1，#40H MOVX A，@DPTR MOVX 30H，@DPTR MOVC A，@DPTR × × × √ √ × × ４.交换指令
XCH，XCHD、SWAPXCH A,RnXCH A,@RiXCH A, directXCHD A,@RiSWAP A掌握这些指令的用法。例题5：（A）=10H，（RO）=56H，（10H）=78H，分析如下指令的执行结果XCH A,ROXCH A, @ROSWAPAXCHD A, @RO5.堆栈操作指令PUSH directSP=SP+1(SP)=(direct)POP direct(direct)=(SP)SP=SP-1该部分向同学们强调堆栈有保护现场的功能。6.ANL、ORL、XRL指令的用法ANL指令可实现部分位置零、ORL可实现部分位置1，XRL指令可实现部分位取反。例题6：将PO低四位置1，高四位不变，将P3高四位取反，低四位不变，将P2低四位置0，高四位不变ORLPO，#OFHXRLP3，#OFOHANLP2，#OFOH五、作业5
5 XCH，XCHD、SWAP XCH A，Rn XCH A，@Ri XCH A，direct XCHD A，@Ri SWAP A 掌握这些指令的用法。 例题５：（A）=10H，（R0）=56H，（10H）=78H，分析如下指令的执 行结果 XCH A，R0 XCH A，@R0 SWAP A XCHD A，@R0 ５.堆栈操作指令 PUSH direct SP=SP+1 （SP）=（direct） POP direct （direct）=（SP） SP=SP-1 该部分向同学们强调堆栈有保护现场的功能。 ６.ANL、ORL、XRL 指令的用法 ANL 指令可实现部分位置零、ORL 可实现部分位置 1，XRL 指令可实现部分位取反。 例题 6：将 P0 低四位置 1，高四位不变，将 P3 高四位取反，低四 位不变，将 P2 低四位置 0，高四位不变 ORL P0，#0FH XRL P3，#0F0H ANL P2，#0F0H 五、作业
1.请读如下指令判断数据传送过程MOVDPTR,#1234HMOVX A，@DPTRMOVP2，#12HMOVR1,#34HMOVX @RI,A2.编程实现外部存储器2000H和3000H内容互换。3.将P1的0、1位取反，2、3位置1,4、5位清零，6、7位保持不变4.将程序Flash2000H的高四位取反，低四位不变，传送到扩展RAM2000HP91:5.1、5.2、5.3、5.4、P92:5.8P93:6.1六、参考文献1.丁向荣编，单片机微机原理与接口技术（第2版），北京：电子工业出版社，20182.张毅刚编，单片机原理及应用：C51编程+Proteus仿真（第2版），北京：高等教育出版社，20163.丁元杰编，单片微机原理及应用（第三版），北京：机械工业出版社，2011.4.郭文川编，MCS-51单片机原理接口及应用，北京：电子工业出版社，20135.周航慈编，单片机应用程序设计技术（修订版），北京：北京航6
6 1. 请读如下指令判断数据传送过程 MOV DPTR，#1234H MOVX A，@DPTR MOV P2, #12H MOV R1,#34H MOVX @R1，A 2. 编程实现外部存储器 2000H 和 3000H 内容互换。 3. 将 P1 的 0、1 位取反，2、3 位置 1,4、5 位清零，6、7 位 保持不变 4. 将程序 Flash2000H 的高四位取反，低四位不变，传送到扩 展 RAM2000H P91：5.1、5.2、5.3、5.4、 P92：5.8 P93：6.1 六、参考文献 1. 丁向荣编，单片机微机原理与接口技术（第 2 版），北京：电子 工业出版社，2018. 2. 张毅刚编, 单片机原理及应用：C51编程+Proteus仿真（第2版）， 北京：高等教育出版社，2016. 3. 丁元杰编，单片微机原理及应用（第三版），北京：机械工业出 版社，2011. 4. 郭文川编，MCS-51 单片机原理接口及应用，北京：电子工业出 版社，2013. 5. 周航慈编, 单片机应用程序设计技术（修订版），北京：北京航
天航空大学出版社，20026.严洁编，单片机原理及其接口技术，北京，机械工业出版社，2010.七、课后记指令系统为重要考点，同时也是难点，需要记忆也需要理解，讲解时要穿插例题，并充分和学生互动，确保学生完全掌握。7
7 天航空大学出版社，2002. 6. 严洁编, 单片机原理及其接口技术，北京，机械工业出版社， 2010. 七、课后记 指令系统为重要考点，同时也是难点，需要记忆也需要理 解，讲解时要穿插例题，并充分和学生互动，确保学生完全掌 握