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羡好的品质有, 善良、勤劳、勇敢、珹实、 饼信用、朵号助人
美好的品质有: 善良、勤劳、勇敢、诚实、 讲信用、乐于助人 ……
新围阅中学 莫德·林赛 下 153
莫 德 • 林 赛 新兴县车岗中学 陈艳庆
学习目标 1、分析米坭的人轸形像。 2、学习正面描写与恻面描写绪合的手珐 学习用心理描写展示人轸內心世界手法。 3、学习米坭的养好品质。 学习二点 理解放事含义,学习米坭的美好品质 学习难点 学习正恻面相绪合的描写亦珐,及用 理描写来屡示人物内火的写痃
1、分析米妮的人物形像。 2、学习正面描写与侧面描写相结合的手法， 学习用心理描写展示人物内心世界的手法。 3、学习米妮的美好品质。 理解故事含义，学习米妮的美好品质。 学习正侧面相结合的描写方法，及用心 理描写来展示人物内心的写法
相守的美德恒久流传的美文 《美韦》 德书 THE BOOK OF VIRTUES 这本书是由美国 良好的品格将决定孩子的 让孩子拥有一本终生受烧的好书 前教育部长编成的, 着尔出社 书里有许多不同类型 的文章,包括童话、寓言、神话故 事、小说名篇、人物传记等等 通过各种故事向人们展现了人类的 种种美德
《美德书》—— 这本书是由美国 前教育部长编成的， 书里有许多不同类型 的文章，包括童话、寓言、神话故 事、小说名篇、人物传记等等，它 通过各种故事向人们展现了人类的 种种美德
阅读课文,边阅读边恩考: 1、请给加点字注音 勉强眷顾葱茺真挚 教诲扫帚被褥津津有味 2、请同学单说说课文讲了一个 什么故事? 3、你在这个故事中看到了米妮小 姑娘的哪些美好的品质呢?
阅读课文，边阅读边思考： 1、请给加点字注音 勉强 . 眷顾. 葱茏 . 真挚 . 教诲 . 扫帚. 被褥. 津津有味 . . 2、请同学简单说说课文讲了一个 什么故事? 3、你在这个故事中看到了米妮小 姑娘的哪些美好的品质呢？
阅读课文,边阅读边恩考:2 1、请给加点字注音 勉强( qiang)眷顾(juan) 葱茏(l6ng)真挚(zhi) 教诲(hui扫帚(zhou) 被褥(ru)津津有味(jn)
1、请给加点字注音 勉强 . 眷顾. 葱茏 . 真挚 . 教诲 . 扫帚. 被褥. 津津有味 . . （qiǎng） （lóng） （huǐ） （rù） （juàn） （zhì） （zhǒu） （jīn） 阅读课文，边阅读边思考：
阅读课文,边阅读边恩考:2 2、请同学简单说说课文讲了一个 什么故事? 小女孩米妮为了使生病的妈 妈和瘸腿的姝姝能过上一个饱暖灬 的冬天而出门找工作。她遇上了 掌管金子的小矮人们,帮小矮人 们做家务,得到他们的赞美,还 得到他们送的十二个金币
2、请同学简单说说课文讲了一个 什么故事? 小女孩米妮为了使生病的妈 妈和瘸腿的妹妹能过上一个饱暖 的冬天而出门找工作。她遇上了 掌管金子的小矮人们，帮小矮人 们做家务，得到他们的赞美，还 得到他们送的十二个金币。 阅读课文，边阅读边思考：
阅读课文,边阅读边恩考:2 3、你在这个故事中看到了米妮小 姑娘的哪些美好的品质呢? 勤能干、善良、诚实认真!
3、你在这个故事中看到了米妮小 姑娘的哪些美好的品质呢？ ——勤劳能干、善良、诚实认真！ 阅读课文，边阅读边思考：
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1、作者把正面描写与侧面描写相 结合的手法主要运用在表现米妮的 哪种品质上？ ——勤劳能干 课文分析