数字影像编辑基础 (D) “蒙太奇”剪辑基础 旦标过 包所国
数字影像编辑基础 数字影像编辑基础 ( D ) “蒙太奇 ”剪辑基础
学习要点: 掌握数字视频的基本概念(包括:正速率、像素宽高比和色彩模式和视频压缩等) 掌握世界上通用的电视制式(包括:NTSC、PAL)以及标清(SD)和高清(HD)的定义 掌握数字视频技术实际应用领域的相关知识(视音频交换格式等)及发展方向 了解数字影视剪辑(非线性编辑)的基本理论,深入体会蒙太奇与剪辑的关系
学习要点: 掌握数字视频的基本概念(包括:正速率、像素宽高比和色彩模式和视频压缩等) 掌握世界上通用的电视制式(包括:NTSC、PAL)以及标清(SD)和高清(HD)的定义 掌握数字视频技术实际应用领域的相关知识(视音频交换格式等)及发展方向 了解数字影视剪辑(非线性编辑)的基本理论,深入体会蒙太奇与剪辑的关系
数字影像编辑基础 数字视频基本概念 二、清晰度和文件格式 1. 模拟信号与数字信号 1.什么是高清? 2. 信号的数字化过程 2.什么是标清? 3. 帧速率和场 4. 电视制式 3.什么是高清电视? 5. 分辨率与像素宽高比 4.高清格式 6. 视频色彩模式 5.视频文件交换格式 7. 视频压缩 三、非线性编辑系统 四、“蒙太奇”剪辑基础 1。线性编辑与非线性编辑 1。认识“蒙太奇” 2.非线性编辑系统的组成 2. “蒙太奇”的心理基础 3.非线性编辑系统的流程 3. “蒙太奇”的分类 4.非线性编辑系统的优势 4. 常见的“蒙太奇”形式
三、非线性编辑系统 非线性编辑系统 4. 非线性编辑系统的优势 1. 线性编辑与非线性编辑 2. 非线性编辑系统的组成 3. 非线性编辑系统的流程 二、清晰度和文件格式 清晰度和文件格式 1.什么是高清? 3.什么是高清电视? 4.高清格式 5.视频文件交换格式 2.什么是标清? 四、“蒙太奇”剪辑基础 4. 常见的“蒙太奇”形式 1. 认识“蒙太奇” 2. “蒙太奇”的心理基础 3. “蒙太奇”的分类 数字影像编辑基础 数字影像编辑基础 2. 信号的数字化过程 3. 帧速率和场 一、数字视频基本概念 数字视频基本概念 1. 模拟信号与数字信号 5. 分辨率与像素宽高比 6. 视频色彩模式 7. 视频压缩 4. 电视制式
蒙太奇是最著名的电影电视术语,它是法语“montage”的译音,原 始建筑学上的用语,是“装配”、“构成”的意思,即把各种建筑材 料、构件装配起来,构成一个完整的建筑物。蒙太奇的术语引申到影视 创作者,最基本的含义是剪辑和组合。凡是涉及影视的创作,就必须要 了解蒙太奇。 1.认识“蒙太奇” 蒙太奇的解释很多,一般认为,先把全片所要表现的内容分成许多不 同的镜头(画面),分别进行拍摄,然后再按照原先规定的创作构思,把 这些镜头有机地组接起来,产生平行、连贯、呼应、悬念、对比、暗示、 联想等效果,形成各个有组织的片段和场面,直至完成一部完整的影片。 这种按导演的创作构思组接镜头的方法就是蒙太奇
1. 认识“蒙太奇” 蒙太奇是最著名的电影电视术语,它是法语“montage montage”的译音,原 始建筑学上的用语,是“装配”、“构成”的意思,即把各种建筑材 料、构件装配起来,构成一个完整的建筑物。蒙太奇的术语引申到影视 创作者,最基本的含义是剪辑和组合。凡是涉及影视的创作,就必须要 了解蒙太奇。 蒙太奇的解释很多,一般认为,先把全片所要表现的内容分成许多不 同的镜头(画面),分别进行拍摄,然后再按照原先规定的创作构思,把 这些镜头有机地组接起来,产生平行、连贯、呼应、悬念、对比、暗示、 联想等效果,形成各个有组织的片段和场面,直至完成一部完整的影片。 这种按导演的创作构思组接镜头的方法就是蒙太奇
“蒙太奇”的心理基础 蒙太奇是影视艺术的美学基础,它是影视艺术构成形式和方法的总 和,这种表现方法与人们日常观察生活的习惯和心理状态是相一致的。 符合人们观察生活的习惯: 影视里的蒙太奇镜头,之所以经常是活动着的,变化着的,不断地从 一个景别转化为另一个景别,不断地改变拍摄角度,正是为了适应观众注 意和关心的内容,把最佳的视距和观察角度呈现给观众,以最大程度地满 足观众的视觉心理要求。镜头剪辑的节奏,也是以人们观察生活的心理活 动为依据的。 符合人们思维的联想习惯: 镜头的对列要能够产生呼应、对比、暗示的作用,产生新的含义, 也必须符合人们的联想习惯,思维的规律。影视艺术家正是根据人们思 维过程的这种联想能力,将不同的镜头画面对列起来,这是产生暗示、 寓意等新的含义的基础
2. “蒙太奇”的心理基础 蒙太奇是影视艺术的美学基础,它是影视艺术构成形式和方法的总 和,这种表现方法与人们日常观察生活的习惯和心理状态是相一致的。 影视里的蒙太奇镜头,之所以经常是活动着的,变化着的,不断地从 一个景别转化为另一个景别,不断地改变拍摄角度,正是为了适应观众注 意和关心的内容,把最佳的视距和观察角度呈现给观众,以最大程度地满 足观众的视觉心理要求。镜头剪辑的节奏,也是以人们观察生活的心理活 动为依据的。 镜头的对列要能够产生呼应、对比、暗示的作用,产生新的含义, 也必须符合人们的联想习惯,思维的规律。影视艺术家正是根据人们思 维过程的这种联想能力,将不同的镜头画面对列起来,这是产生暗示、 寓意等新的含义的基础。 符合人们观察生活的习惯: 符合人们思维的联想习惯:
“蒙太奇”的分类 蒙太奇可以分为叙事蒙太奇和表现蒙太奇两种基本类型。前者的 主要作用在于讲述故事、展示事件,表现事物发展的过程和情况;后者除 了具有一定的叙述作用外,更重要的是表达某种思想、情感或意境。 叙事蒙太奇 即按照情节发展的时间流程、逻辑顺序和因果关系来组接镜头、场面 和段落,从而引导观众理解剧情。它着重于动作、形态及造型的连贯性, 是影视剪辑中最常用的形式。一部影视作品中绝大部分内容都是连续构成 的。 表现蒙太奇 即按照画面或者画面与声音之间的呼应,对比、比喻、暗示等关系来 连接镜头,用于产生某种概念或寓意。表现蒙太奇不是为了叙事,而是为 了某种艺术表现的需要;它不以事件发生、发展的顺序作为镜头连接的依 据,而是根据事物之间的内在逻辑关系把不同的镜头对列起来,表现一个 原来不曾有的新含义
3. “蒙太奇”的分类 蒙太奇可以分为叙事蒙太奇和表现蒙太奇两种基本类型。前者的 主要作用在于讲述故事、展示事件,表现事物发展的过程和情况;后者除 了具有一定的叙述作用外,更重要的是表达某种思想、情感或意境。 即按照情节发展的时间流程、逻辑顺序和因果关系来组接镜头、场面 和段落,从而引导观众理解剧情。它着重于动作、形态及造型的连贯性, 是影视剪辑中最常用的形式。一部影视作品中绝大部分内容都是连续构成 的。 叙事蒙太奇 表现蒙太奇 即按照画面或者画面与声音之间的呼应,对比、比喻、暗示等关系来 连接镜头,用于产生某种概念或寓意。表现蒙太奇不是为了叙事,而是为 了某种艺术表现的需要;它不以事件发生、发展的顺序作为镜头连接的依 据,而是根据事物之间的内在逻辑关系把不同的镜头对列起来,表现一个 原来不曾有的新含义
4.常见“蒙太奇”的形式(8) 平行蒙太奇 把不同时空、或同时异地发生的两条或以上情节线分头叙述。使线索 之间互相烘托、形成对比,易产生强烈的艺术感染效果。 同时蒙太奇 将同一时间不同地域发生的两条或数条线索迅速而频繁地交替剪辑, 以造成紧张激烈的气氛,加强矛盾冲突的尖锐性,产生惊险的戏剧效果。 复现式蒙太奇 使具有一定寓意的镜头在关键时刻反复出现,以达到刻画人物、深 化主题的目的。 积累式蒙太奇 将若干个性质相同的镜头并列地组接在一起,以达到渲染气氛、强调 情节、突出某种含义的目的。画面内容具有共同的性质和特点,镜头造型 在景别和运动状态上基本一致
4. 常见“蒙太奇”的形式(8) 平行蒙太奇 同时蒙太奇 复现式蒙太奇 积累式蒙太奇 把不同时空、或同时异地发生的两条或以上情节线分头叙述。使线索 之间互相烘托、形成对比,易产生强烈的艺术感染效果。 将同一时间不同地域发生的两条或数条线索迅速而频繁地交替剪辑, 以造成紧张激烈的气氛,加强矛盾冲突的尖锐性,产生惊险的戏剧效果。 使具有一定寓意的镜头在关键时刻反复出现,以达到刻画人物、深 化主题的目的。 将若干个性质相同的镜头并列地组接在一起,以达到渲染气氛、强调 情节、突出某种含义的目的。画面内容具有共同的性质和特点,镜头造型 在景别和运动状态上基本一致
对比式蒙太奇 将两种性质、内容或造型形式相反的镜头组接在一起,利用它们之间 的冲突因素造成强烈的对比,表达某种寓意或强化所表现的内容、情绪和 思想。 隐喻蒙太奇 通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄形象地表达创作者的某种寓 意。是靠观众的想象来发挥作用的,是用暗示的手法来组接两个镜头,以 达到用一个镜头的内容比喻、影射和引申另一个镜头的含义的目的。 抒情蒙太奇 在保证叙事和描写的连贯性的同时,表现超越剧情之上的思想和情感 的一种表现方法。 心理蒙太奇 它通过镜头画面或声画的有机组接,形象生动地展示人物的内心世 界,常用于表现人物的梦境、回忆、闪念、幻觉、遐想、思索等精神活 动。多用交叉穿插,特点是画面和声音形象的片段性,叙述的不连贯性和 节奏的跳跃性,声画形象带有剧中人强烈的主观性
对比式蒙太奇 隐喻蒙太奇 抒情蒙太奇 心理蒙太奇 将两种性质、内容或造型形式相反的镜头组接在一起,利用它们之间 的冲突因素造成强烈的对比,表达某种寓意或强化所表现的内容、情绪和 思想。 通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄形象地表达创作者的某种寓 意。是靠观众的想象来发挥作用的,是用暗示的手法来组接两个镜头,以 达到用一个镜头的内容比喻、影射和引申另一个镜头的含义的目的。 在保证叙事和描写的连贯性的同时,表现超越剧情之上的思想和情感 的一种表现方法。 它通过镜头画面或声画的有机组接,形象生动地展示人物的内心世 界,常用于表现人物的梦境、回忆、闪念、幻觉、遐想、思索等精神活 动。多用交叉穿插,特点是画面和声音形象的片段性,叙述的不连贯性和 节奏的跳跃性,声画形象带有剧中人强烈的主观性
思考题 1.“蒙太奇”的出处? 2.“蒙太奇”的心理基础是什么? 3.“蒙太奇”的分类? 4.常见“蒙太奇”的形式有几种?
1. “蒙太奇”的出处? 2. “蒙太奇”的心理基础是什么? 3. “蒙太奇”的分类? 4. 常见“蒙太奇”的形式有几种? 思 考 题