迎 新 验 52 >2
相逢是首亮丽的歌 相识是搁甘甜的泉, 相知是杯醇香的酒, 相处是条悠长的河
相逢是首亮丽的歌， 相识是掬甘甜的泉， 相知是杯醇香的酒， 相处是条悠长的河
帆风顺二龙腾飞, 羊开泰四季平安, 五福临门六六大顺 七星高照八方来财 九九同心十全十美, 百事可乐事如意
一帆风顺二龙腾飞， 三羊开泰四季平安， 五福临门六六大顺， 七星高照八方来财， 九九同心十全十美， 百事可乐万事如意
我又启程了
我们又启程了
第工声啼哭(池莉) 人类诞生的最初,总是要有第一声的啼哭。这啼哭就是语言。 凡是听到这语言的人们都会发出由衷的理解和放心的微笑,因为 大家都听懂了这语言。 我来了!啼哭是美丽的,由于它是语 言,由子它是语文,由子它表达了一个新生命健康蓬勃的状态。 我一直以为,语文的意义非常深远和广泛,它从我们出生的那 刻起,一直贯穿着我们的整个生命过程。在我们的生命里,任 何美丽的时刻和美丽的状态,无疑都须得包涵、交流、理解、默 契、认同这样一些重要因素。而这样的一些因素,只能靠灵通的 悟性和精确的表达来获得了。语文是一种知识,但更是我们生命 的营养,一旦缺乏,生命就会苍白;语文是一门学科,但更是我 生命健康的一种元素,削弱 3我们就会缺要的告活为 量。语文太实用了。它简直就是人类安身立命的最基本工具,实 用得近乎通俗:无论干什么,首先需要的都是语言和由此派生的 理解能力。所以,语文的学习与修养简直就等于人类的第二声啼 哭。人类没有第一声啼,还有医生帮助拍打婴儿的屁股,使婴 L大哭一声,肺叶张开。第二声啼哭就是我们自己的事情了,不 会手有谁来直接痛打我们的屁股,只有我们自己才可以让自己的 生命蓬勃开放
第二声啼哭（池莉） 人类诞生的最初，总是要有第一声的啼哭。这啼哭就是语言。 凡是听到这语言的人们都会发出由衷的理解和放心的微笑，因为 大家都听懂了这语言。即：我来了！啼哭是美丽的，由于它是语 言，由于它是语文，由于它表达了一个新生命健康蓬勃的状态。 我一直以为，语文的意义非常深远和广泛，它从我们出生的那 一刻起，一直贯穿着我们的整个生命过程。在我们的生命里，任 何美丽的时刻和美丽的状态，无疑都须得包涵、交流、理解、默 契、认同这样一些重要因素。而这样的一些因素，只能靠灵通的 悟性和精确的表达来获得了。语文是一种知识，但更是我们生命 的营养，一旦缺乏，生命就会苍白；语文是一门学科，但更是我 们生命健康的一种元素，削弱了它，我们就会缺乏必要的生活力 量。语文太实用了。它简直就是人类安身立命的最基本工具，实 用得近乎通俗；无论干什么，首先需要的都是语言和由此派生的 理解能力。所以，语文的学习与修养简直就等于人类的第二声啼 哭。人类没有第一声啼哭，还有医生帮助拍打婴儿的屁股，使婴 儿大哭一声，肺叶张开。第二声啼哭就是我们自己的事情了，不 会再有谁来直接痛打我们的屁股，只有我们自己才可以让自己的 生命蓬勃开放
幸福了吗 个人,和一个时代的成长与困感 一个的 这个人。也是你 自岩松曾 步匆,别 了慢下来问 自己一句 吗福 我,幸福了 吗?”然后赶 年过去,又一个的 人来人1,所步男,工3这下问日一句 “被,辛福了? 路然后笑着回 当一个治x命的记 然后路 然后笑着怎 是的 答:“是的
一年过去， 又一个新的年 来了 人来人往， 脚步匆匆，别 忘了慢下来问 自己一句： “我，幸福了 吗？” 然后赶 路 然后笑着回 答：“是的
沿途风景 第单元群星闪耀 第亡单元:家情怀 第主单凡人小事 单元:科幻
沿途风景 第一单元：群星闪耀 第二单元：家国情怀 第三单元：凡人小事 第四单元：修身正己 第五单元：生活哲理 第六单元：科幻探险
个灰心丧气的青年人,因科举没考 上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在 屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者 跨进门,语重心长地说:“假如山上滑 坡,你该怎么办?”年青人喃喃:“往 下跑。”老者仰头大笑:“那你就葬身 山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢 地面对它,才有生还的希望,天下事皆 然。”说完便飘然而去
一个灰心丧气的青年人，因科举没考 上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在 屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者 跨进门，语重心长地说：“假如山上滑 坡，你该怎么办？” 年青人喃喃：“往 下跑。” 老者仰头大笑：“那你就葬身 山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢 地面对它，才有生还的希望，天下事皆 然。”说完便飘然而去
个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了 只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。 这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息, 以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽 翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是 由于终目和鸡混在一起,它已经变得和鸡 完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试 了各种办法,都毫无效果,最后把它带到 顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块 石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地 扑打划膀,这 级手《了起来
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一 只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。 这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它 以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽 翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是 由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡 完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试 了各种办法，都毫无效果，最后把它带到 山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块 石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地 扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀 指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏, 敏锐地发现了不和谐的音符。起初,他以为是乐队演奏 出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得乐 谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚 持说乐谱绝对没有问题,是他错了,面对一大批音乐大 师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说: “不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委 们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。 原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指 挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下, 能否坚持自己的正确主张。前两位参加比赛的指挥家虽 然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘 汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的 桂冠
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀 指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏， 敏锐地发现了不和谐的音符。起初，他以为是乐队演奏 出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得乐 谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚 持说乐谱绝对没有问题，是他错了，面对一大批音乐大 师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说： “不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席上的评委 们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。 原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指 挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下， 能否坚持自己的正确主张。前两位参加比赛的指挥家虽 然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘 汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的 桂冠