八年级语文学科试卷参考答案 、语言积累(30分) 1.古诗文名句默写,并写出相应的作家。(10分) 1)学诗谩有惊人句李清照 2)问君能有几多愁 3)山寺桃花始盛开 4)夜吟应觉月光寒 5)读书破万卷 6)日见不如足践 7)到处是青青的野草减克家 8)叶问洛阳花下客 2.阅读下面的文字,按要求答题。(4分) (1)tian鞭鞑(2)各得其所(3)采彩 3.C2分4.B2分5.C2分6.A2分 7.1)3分杨志青面兽牛二 2)3分牛二去一香椒铺讨了二十个铜钱,放在桥栏上,杨志手起刀落,铜钱全被剁碎, 众人喝彩。牛二喝道:“喝什么鸟彩!”又揪下一绺头发,让杨志放在刀刃上,一口气吹过, 头发齐齐地断了。牛二又道:“你刚才说杀人不沾血,杀个人我看看。”杨志道:“皇城之 下,怎能杀人?杀条狗吧。”牛二又道:“说要杀人,怎么又杀狗?”便又胡搅蛮缠起来, 杨志性起,一刀搠死牛二,去官府自首,由于众人求情作证免死,被发配大名府 3)2分忠厚老实,谨小慎微,效忠统治阶级却又被统治者逼得走投无路,最终成为农 民起义将领 阅读理解(40分) (一)阅读下面这首诗歌,完成8-9小题。(6分) 8.白居易9.放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆 竟发:大自然中,虽有病树但万木依旧争春新事物必将取代旧事物 (二)阅读文言文,回答10-13问题。(14分) 10.4分(1)通“披”,穿着(2)特别爱好(3)因为(4)到 11.2分孤贫/傍无师友/读书精力不倦。 12.2分(1)因此人们大多数愿意把书借给我,于是我能够遍观群书 2分(2)就脱下自己穿的短袄,并亲手割下半片毡给江革作为卧具才离开 13.2分(1)读书之难或抄录之苦生活之艰或生活之苦(意对即可) 2分(2)刻苦勤奋清正廉洁(意对即可) 【译文】江革,字休映,是济阳人。小时候就很聪明,很早就表现出写文章的才能和情思, 六岁时就会写文章。江革九岁时父亲去世,孤苦贫困,也没有老师朋友作伴,读书的精力始 终没有表现出疲倦。十六岁母亲去世,他因为孝顺闻名。服丧完毕,江革到太学,被增补为 国子生,在考核中评为优秀等次.,吏部(官员)谢朓对他很推崇。谢朓曾经拜访江革。当 时下着大雪,(谢朓)看见江革穿着破棉衣,铺着单薄的席子,但是沉醉于学习中不知疲倦 (寒冷),叹息了很长时间,就脱下自己穿的短袄,并亲手割下半片毡给江革作为卧具才离 开。江革任都官尚书,将要回京都,老百姓都为之不舍。赠送的礼物江革一概不收,只乘坐 条小船。船舱不平衡,渡河就很危险,应该用重物填充船舱(使之平稳)。江革没有什么物 品,于是就在西陵岸边搬取十多块石头放在舱内。(由此可见)他是如此清贫。 (三)阅读《孔乙己》和《范进中举》语段,完成14-15小题。(6分) 14.(2分)(甲)孔乙己最后一次到店喝酒。(乙)范进看榜后喜极而疯(或:中举发疯)
八年级语文学科试卷参考答案 一、语言积累 （30 分） 1. 古诗文名句默写，并写出相应的作家 ．．．．．．．．。（10 分） 1)学诗谩有惊人句 李清照 2）问君能有几多愁 3）山寺桃花始盛开 4）夜吟应觉月光寒 5)读书破万卷 6)目见不如足践 7)到处是青青的野草 臧克家 8)叶问洛阳花下客 2. 阅读下面的文字，按要求答题。（4 分） （1）tiǎn 鞭鞑 （2）各得其所（3）采 彩 3.C 2 分 4.B 2 分 5.C 2 分 6.A 2 分 7.1) 3 分 杨志 青面兽 牛二 2) 3 分 牛二去一香椒铺讨了二十个铜钱，放在桥栏上，杨志手起刀落，铜钱全被剁碎， 众人喝彩。牛二喝道：“喝什么鸟彩！”又揪下一绺头发，让杨志放在刀刃上，一口气吹过， 头发齐齐地断了。牛二又道：“你刚才说杀人不沾血，杀个人我看看。”杨志道：“皇城之 下，怎能杀人？杀条狗吧。”牛二又道：“说要杀人，怎么又杀狗？”便又胡搅蛮缠起来， 杨志性起，一刀搠死牛二，去官府自首，由于众人求情作证免死，被发配大名府。 3) 2 分 忠厚老实，谨小慎微，效忠统治阶级却又被统治者逼得走投无路，最终成为农 民起义将领。 二、阅读理解(40 分) （一）阅读下面这首诗歌，完成 8—9 小题。（6 分） 8.白居易 9.放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆 竟发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春新事物必将取代旧事物 （二）阅读文言文，回答 10-13 问题。（14 分） 10. 4 分（1）通“披”，穿着 （2）特别爱好 （3）因为 （4）到 11． 2 分 孤贫／傍无师友／读书精力不倦。 12． 2 分（1）因此人们大多数愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。 2 分（2）就脱下自己穿的短袄，并亲手割下半片毡给江革作为卧具才离开。 13．2 分（1）读书之难或抄录之苦 生活之艰或生活之苦（意对即可） 2 分（2）刻苦勤奋 清正廉洁（意对即可） 【译文】江革，字休映，是济阳人。小时候就很聪明，很早就表现出写文章的才能和情思， 六岁时就会写文章。江革九岁时父亲去世，孤苦贫困，也没有老师朋友作伴，读书的精力始 终没有表现出疲倦。十六岁母亲去世，他因为孝顺闻名。服丧完毕，江革到太学，被增补为 国子生，在考核中评为优秀等次.， 吏部（官员）谢朓对他很推崇。谢朓曾经拜访江革。当 时下着大雪，（谢朓）看见江革穿着破棉衣，铺着单薄的席子，但是沉醉于学习中不知疲倦 （寒冷），叹息了很长时间，就脱下自己穿的短袄，并亲手割下半片毡给江革作为卧具才离 开。江革任都官尚书，将要回京都，老百姓都为之不舍。赠送的礼物江革一概不收，只乘坐 一条小船。船舱不平衡，渡河就很危险，应该用重物填充船舱(使之平稳)。江革没有什么物 品，于是就在西陵岸边搬取十多块石头放在舱内。(由此可见)他是如此清贫。 （三）阅读《孔乙己》和《范进中举》语段，完成 14—15 小题。（6 分） 14.（2 分）（甲）孔乙己最后一次到店喝酒。（乙）范进看榜后喜极而疯（或：中举发疯）
15.(4分)主题相同一一都是对封建文化、封建教育毒害人的批判。(2分)人物形象相同 都是旧时代的痴心功名的读书人。(1分)异:孔—一读书未成的落魄者:范一一读书 有成的侥幸者。(1分) (四)阅读下面短文,完成16—19小题(14分) 16.蒋道理”是“讲道理”的谐音,(1分)暗指蒋道理是个恪守医德的讲道理的医 生。可就是这样一个讲医德讲道理的人,以敲诈勒索罪被判了两年的刑,其他不 讲道理乱开药的医生却不犯法。(2分)很具讽刺意味。(1分) 17.(情节)老干警收起卷宗,叹息着对蒋道理说:“他们是合法的,你是犯罪 呀。你可真是个法盲啊!”(2分)(赏析)老干警语重心长的话点醒了蒋道理, 那些开“大处方”让病人多花冤枉钱的医生是合法的,而他给病人省钱却是犯法 的。讽刺现实中黑白颠倒的丑陋又可笑的现象。(3分) (或“但年底评先进时,大家还是都默不作声地投了他的反对票。”“院长对他其 实也微有反感,起初蒋道理没被评上先进他也挺高兴,可是却一连几夜睡不着觉 后来独断专行增加了一个名额给了蒋道理,他良心才安。”坐在旁听人群中的医 院院长咬牙切齿地说:‘判得太轻了!这种人应该判死刑!”“作为证人出庭的一 位被敲诈过50元的农民,这时才恍然大悟,一时热泪满面,喃喃自语说:‘也许, 他真是一个善良的好人啊……”这些情节都有不同程度的讽刺意味,发人深省。) 18.2分(1)大家的议论纷纷,不知所措体现出他们对蒋道理被抓的不知所措 心虚,人心惶惶说明同事们担心自己的不当行为被曝光。侧面衬托出蒋道理的品 德高尚。 2分(2)运用语言和神态描写,表现出蒋道理既想讲医德,又想赚钱的矛 盾性格。 19小说不仅反映了医疗改革中存在的问题,反映了药价飞涨人们看病难的现实, 更反映了在原则、道德与追求金钱的现实产生碰撞时,更多的人低下清高的头颅 这一可悲的现象。小说中的蒋道理是个处于“医改”和“医德”之间充满矛盾的人 面对医改”,他选择遵守医德;但为了养家糊口,他又不得不采取额外收费的无 奈做法。蒋道理为病人着想,不给病人开大处方,不但得不到同事的理解还受到 领导的憎恨,甚至触犯了法律,这种黑白颠倒的现象令人深思(观点2分,联系 文本2分,分析2分。) 20.略
15.（4 分）主题相同——都是对封建文化、封建教育毒害人的批判。（2 分）人物形象相同 ——都是旧时代的痴心功名的读书人。（1 分）异：孔——读书未成的落魄者；范——读书 有成的侥幸者。（1 分） （四）阅读下面短文，完成 16—19 小题（14 分） 16.“蒋道理”是“讲道理”的谐音，（1 分）暗指蒋道理是个恪守医德的讲道理的医 生。可就是这样一个讲医德讲道理的人，以敲诈勒索罪被判了两年的刑，其他不 讲道理乱开药的医生却不犯法。（2 分）很具讽刺意味。（1 分） 17．（情节）老干警收起卷宗，叹息着对蒋道理说：“他们是合法的，你是犯罪 呀。你可真是个法盲啊！”（2 分）（赏析）老干警语重心长的话点醒了蒋道理， 那些开“大处方”让病人多花冤枉钱的医生是合法的，而他给病人省钱却是犯法 的。讽刺现实中黑白颠倒的丑陋又可笑的现象。（3 分） （或“但年底评先进时，大家还是都默不作声地投了他的反对票。”“院长对他其 实也微有反感，起初蒋道理没被评上先进他也挺高兴，可是却一连几夜睡不着觉， 后来独断专行增加了一个名额给了蒋道理，他良心才安。”“坐在旁听人群中的医 院院长咬牙切齿地说：‘判得太轻了！这种人应该判死刑！’”“作为证人出庭的一 位被敲诈过 50 元的农民，这时才恍然大悟，一时热泪满面，喃喃自语说：‘也许， 他真是一个善良的好人啊……’”这些情节都有不同程度的讽刺意味，发人深省。） 18．2 分（1）大家的议论纷纷，不知所措体现出他们对蒋道理被抓的不知所措， 心虚，人心惶惶说明同事们担心自己的不当行为被曝光。侧面衬托出蒋道理的品 德高尚。 2 分（2）运用语言和神态描写，表现出蒋道理既想讲医德，又想赚钱的矛 盾性格。 19.小说不仅反映了医疗改革中存在的问题，反映了药价飞涨人们看病难的现实， 更反映了在原则、道德与追求金钱的现实产生碰撞时，更多的人低下清高的头颅 这一可悲的现象。小说中的蒋道理是个处于“医改”和“医德”之间充满矛盾的人： 面对“医改”，他选择遵守医德；但为了养家糊口，他又不得不采取额外收费的无 奈做法。蒋道理为病人着想，不给病人开大处方，不但得不到同事的理解还受到 领导的憎恨，甚至触犯了法律，这种黑白颠倒的现象令人深思（观点 2 分，联系 文本 2 分，分析 2 分。） 20.略