二O一八年海陵区中考适应性训练(二)语文试题 (考试时间:150分钟满分:150分) 得分 积累与运用(共30分) :1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 第十届中国泰州水城水乡国际旅游节在凤城河pan隆重开幕,祥泰之州jio宾云集。裸眼3投 影秀《意象凤城》,以盐税博物馆建筑立面和波光1in滟的凤城河水面作为载体,给现场观众带来 场无与lun比的视觉盛宴 2.下列标点符号使用有错误的一项是()(2分) A.五月的公园百花齐放,黄有孔雀草,粉有福禄考,红有矮牵牛—一好一片“彩虹花海”! 氵B.梦想的阶梯,需要艰辛的奋斗步步攀登:伟大的航程,离不开思想的灯塔指引方向 C.有人认为:中美贸易战落幕,双方声明的内容意味着美国赢了,专家并不认同这种观点 刘慈欣的小说《三体》被评论家誉为“迄今为止中国当代最杰出的科幻小说 3.下列加点的成语使用有错误的一项是()(2分) 氵A.纪录片《大国工匠》所介绍的24位工匠,技艺精湛,业绩非凡,令人叹为观止 B.人们听了巫漪丽和吕思清合奏的经典曲目一—《梁祝》,不由得触目伤怀 :C.吊脚楼因地制宜,依山而建,每根木柱、每片青瓦都闪烁着智慧的光芒 D.5月14日,川航一客机出现机械故障,机长刘传建力挽狂澜,将飞机成功降落机场 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分。①~④每题1分,第⑤题4分) 定然有美丽的街市。②木受绳则直, ③为川者决之使导 ④苟全性命于乱世, ⑤诗词中常用典故含蓄地表达思想。苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比,渴望重新得到 重用的两句是 ”:李白在《行路难》中借两位历史人物的经历 ”表达自己对未来的希望。 5.名著阅读。(6分) (1)阅读下列文字,完成填空。(3分)
1 二○一八年海陵区中考适应性训练(二)语文试题 (考试时间:150 分钟 满分:150 分) 得分 一、积累与运用(共 30 分) 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分) 第十届中国泰州水城水乡国际旅游节在凤城河 pàn 隆重开幕,祥泰之州 jiā宾云集。裸眼 3D 投 影秀《意象凤城》,以盐税博物馆建筑立面和波光 liàn 滟的凤城河水面作为载体,给现场观众带来 一场无与 lún 比的视觉盛宴。 2.下列标点符号使用有错误 ...的一项是( )(2 分) A.五月的公园百花齐放,黄有孔雀草,粉有福禄考,红有矮牵牛——好一片“彩虹花海”! B.梦想的阶梯,需要艰辛的奋斗步步攀登;伟大的航程,离不开思想的灯塔指引方向。 C. 有人认为:中美贸易战落幕,双方声明的内容意味着美国赢了,专家并不认同这种观点。 D.刘慈欣的小说《三体》被评论家誉为“迄今为止中国当代最杰出的科幻小说”。 3.下列加点的成语使用有错误 ...的一项是( )(2 分) A.纪录片《大国工匠》所介绍的 24 位工匠,技艺精湛,业绩非凡,令人叹为观止 ....。 B.人们听了巫漪丽和吕思清合奏的经典曲目——《梁祝》,不由得触目伤怀 ....。 C.吊脚楼因地制宜 ....,依山而建,每根木柱、每片青瓦都闪烁着智慧的光芒。 D.5 月 14 日,川航一客机出现机械故障,机长刘传建力挽狂澜 ....,将飞机成功降落机场。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分。①~④每题 1 分,第⑤题 4 分) ① ,定然有美丽的街市。 ②木受绳则直, 。 ③为川者决之使导, 。 ④苟全性命于乱世, 。 ⑤诗词中常用典故含蓄地表达思想。苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比,渴望重新得到 重用的两句是“ , ”;李白在《行路难》中借两位历史人物的经历 “ , ”表达自己对未来的希望。 5.名著阅读。(6 分) (1)阅读下列文字,完成填空。(3 分) 学校 班级 姓名 考试号 ………………………………………装………………………………订……………………………………… 线…………………………………………
“同志们,这本书是我从营政委那儿借来的。我读了很受感动。要是大伙好好坐着听,我就念。” “快念吧!没说的!谁也不会跟你打岔。” 保尔看了看大家,大声地念了起来。最后几页念完了,他放下书,望着篝火,沉思起来 选文中“这本书”书名是什么?书中主人公对保尔的精神成长有着怎样的影响?(3分) (2)下列关于文学名著的表述,有错误的两项是( ()(3分,多选不得分,选对 项得1分,选对两项得3分) A.《格列佛游记》中,斯威夫特用讽刺手法和虚构的情节,剖析了英国当时的社会现实。 B.唐僧师徒过火焰山时受阻,孙悟空最终请来观音菩萨,降伏了牛魔王,从罗刹女那里借出芭蕉 扇,熄灭了大火。 C.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国小说家马克·吐温,主人公汤姆天真活泼、敢于探险、追 求自由,幻想干一番英雄事业 斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭等故事充分表现了武松有血性、恩怨分明 的性格 E.鲁迅在《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段,如救养了一只可爱的隐鼠,与小伙伴去赵 庄看社戏,在“百草园”里寻斑蝥、摘覆盆子等。 6.专题与语文实践活动。(8分) 为了弘扬传统文化,传播汉语魅力,某中学开展了“汉语周”活动 【展示书法】学校橱窗展示了书法社团成员的作品。(3分) ①小华的作品是一幅楷书,请从下面三幅图中找出: (1分) 遠政静寧速致静寧致静寧 图二 ②小华作品字体的特点是()(2分) A.蚕头燕尾、一波三折 B.行云流水、灵动飘逸 形体方正、笔画平直 【诵读经典】九年级准备举行“唐诗中的物候”诵读比赛,小华选择了苏轼的《惠崇〈春江晚景〉》 参赛,你认为不符合比赛要求,请向小华说明原因并向他推荐一首。(3分)
2 “同志们,这本书 ...是我从营政委那儿借来的。我读了很受感动。要是大伙好好坐着听,我就念。” “快念吧!没说的!谁也不会跟你打岔。” 保尔看了看大家,大声地念了起来。最后几页念完了,他放下书,望着篝火,沉思起来。 选文中“这本书”书名是什么?书中主人公对保尔的精神成长有着怎样的影响?(3 分) (2)下列关于文学名著的表述,有错误..的两项..是( )( )(3 分,多选不得分,选对一 项得 1 分,选对两项得 3 分) A.《格列佛游记》中,斯威夫特用讽刺手法和虚构的情节,剖析了英国当时的社会现实。 B.唐僧师徒过火焰山时受阻,孙悟空最终请来观音菩萨,降伏了牛魔王,从罗刹女那里借出芭蕉 扇,熄灭了大火。 C.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国小说家马克·吐温,主人公汤姆天真活泼、敢于探险、追 求自由,幻想干一番英雄事业。 D.斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭等故事充分表现了武松有血性、恩怨分明 的性格。 E.鲁迅在《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段,如救养了一只可爱的隐鼠,与小伙伴去赵 庄看社戏,在“百草园”里寻斑蝥、摘覆盆子等。 6.专题与语文实践活动。(8 分) 为了弘扬传统文化,传播汉语魅力,某中学开展了“汉语周”活动。 【展示书法】学校橱窗展示了书法社团成员的作品。(3 分) ①小华的作品是一幅楷书,请从下面三幅图中找出: (1 分) 图一 图二 图三 ②小华作品字体的特点是( )(2 分) A.蚕头燕尾、一波三折 B.行云流水、灵动飘逸 C.形体方正、笔画平直 【诵读经典】九年级准备举行“唐诗中的物候”诵读比赛,小华选择了苏轼的《惠崇〈春江晚景〉》 参赛,你认为不符合比赛要求,请向小华说明原因并向他推荐一首。(3 分)
【规范语言】校报征集“汉语周”活动的新闻稿件,小华撰写的新闻稿有一处存在语病,请你帮 他修改。(2分) A“汉语周”活动分为汉字书写、经典诵读、即兴演讲三个部分,由语文组负责策划与落实。B 整个活动中,同学们表现积极、自信大方,展示了广博的文化积累与独特的审美情趣。C通过弘扬 传统文化,营造浓厚的校园文化氛围,让全体同学深切地感受到了语言文字的魅 座位号 有语病的是句,修改: 阅读理解(共60分) )阅读耿湋°的《之江淮留别京中亲故》一诗,完成第7题。(6分) 长云迷一雁,渐远向南声。已带千霜鬓,初为万里行 繁虫满夜草,连雨暗秋城。前路诸侯贵,何人重客卿? 【注】①耿湋(wei):字洪源,唐朝大历十才子之一,宝应二年进士及第,官至右拾遗。②留别:多 指以诗文作纪念赠给分别的人。③客卿:这里指诗人自己 7.(1)下列诗句中描写手法与“长云迷一雁,渐远向南声”相同的一项是()(2分) A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无B.松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼 C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 (2)赏析颈联中“连雨暗秋城”中“暗”字。(2分) (3)尾联表达了作者怎样的思想情感?(2分) (二)阅读下面文言文,完成8~11题。(14分) 汤文正公斌,抚吴莅任时,夫人公子皆布衣,行李萧然如寒士,日给惟菜韭。公一日阅簿,见 某日市双鸡,愕问曰:“吾至此,未尝食鸡,谁市此者?”仆以公子对。公怒,立召公子责之曰 汝谓苏州鸡贱于河南耶?汝思啖鸡,便可归去。岂有士不嚼菜根,而能作百事者哉?”并笞其仆 而遣之。又公抚吴时,有司报湖荡有莲芡,公驳还。吏固以例请,公曰:“例自人作,宽一分则民
3 【规范语言】校报征集“汉语周”活动的新闻稿件,小华撰写的新闻稿有一处存在语病,请你帮 他修改。(2 分) A“汉语周”活动分为汉字书写、经典诵读、即兴演讲三个部分,由语文组负责策划与落实。B 整个活动中,同学们表现积极、自信大方,展示了广博的文化积累与独特的审美情趣。C 通过弘扬 传统文化,营造浓厚的校园文化氛围,让全体同学深切地感受到了语言文字的魅力。 有语病的是 句,修改: 二、阅读理解(共 60 分) (一)阅读耿湋①的《之江淮留别②京中亲故》一诗,完成第 7 题。(6 分) 长云迷一雁,渐远向南声。已带千霜鬓,初为万里行。 繁虫满夜草,连雨暗秋城。前路诸侯贵,何人重客卿③? 【注】①耿湋(wéi):字洪源,唐朝大历十才子之一,宝应二年进士及第,官至右拾遗。②留别:多 指以诗文作纪念赠给分别的人。③客卿:这里指诗人自己。 7.(1)下列诗句中描写手法与“长云迷一雁,渐远向南声”相同..的一项是( )(2 分) A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无 B.松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼 C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 (2)赏析颈联中“连雨暗秋城”中“暗”字。(2 分) (3)尾联表达了作者怎样的思想情感?(2 分) (二)阅读下面文言文,完成 8~11 题。(14 分) 汤文正公斌,抚①吴莅任时,夫人公子皆布衣,行李萧然如寒士,日给惟菜韭。公一日阅簿,见 某日市双鸡,愕问曰:“吾至此,未尝食鸡,谁市此者?”仆以公子对。公怒,立召公子责之曰: “汝谓苏州鸡贱于河南耶?汝思啖鸡,便可归去。岂有士不嚼菜根,而能作百事者哉?”并笞其仆 而遣之。又公抚吴时,有司报湖荡有莲芡,公驳还。吏固以例请,公曰:“例自人作,宽一分则民
受一分之惠。且莲芡或不岁熟,一报部,即为永额。欲去之,得乎?”后至京,贫益甚,赁居尾巷, 御寒只一羊裘。冬月入朝,卫十识与不识咸目之曰:“此羊裘者,即 ”人谓公之廉直似 海忠介,而去其烦苛,精敏似周文襄,而行以方正。 (选自葛虚存《清代名人轶事》,有删改) 【注释】①抚,担任巡抚。②永额,固定的税赋额度。③烦苛,繁杂苛细,多指法令。④周文襄 明朝前期名臣,以善理财知名 8.根据要求,完成下列两小题。(6分) (1)解释下列句中加点词的意思。(4分) ①谁市此者( ②笞其仆( ③或不岁熟( ④吏固以例请 (2)下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是( (2分) 例句:汝谓苏州鸡贱于河南耶 A.管夷吾举于士(《生于忧患,死于安乐》)B.相与步于中庭(《记承天寺夜游》) C.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)D.其剑自舟中坠于水(《刻舟求剑》) 9.用“/”标出下面句子的两处停顿。(2分) 有司报湖荡有莲芡 10.翻译下列句子。(4分) (1)岂有士不嚼菜根,而能作百事者哉? (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》) 11.文中划线句有何作用?(2分) (三)阅读《喝汤弃肉不足取》一文,完成12~14题。(10分) ①关于肉汤,有一个流传很久、影响很广的观点:“肉汤精华多,肉渣没营养。”所以,很多 人有喝汤弃肉的习惯,认为鸡、鱼、肉骨等经过长时间炖煮,营养物质都已释放到汤里。 ②研究证明,肉汤里面的营养价值很低,不足肉本身的1/10。喝汤弃肉是对食物和营养的极大 浪费。肉汤的营养全部来自肉,肉类有水溶性和非水溶性两种营养成分。经过炖煮,汤里只有一些
4 受一分之惠。且莲芡或不岁熟,一报部,即为永额②。欲去之,得乎?”后至京,贫益甚,赁居尾巷, 御寒只一羊裘。冬月入朝,卫士识与不识咸目之曰:“此羊裘者,即汤尚书矣。”人谓公之廉直似 海忠介,而去其烦苛,精敏似周文襄,而行以方正。 (选自葛虚存《清代名人轶事》,有删改) 【注释】①抚,担任巡抚。②永额,固定的税赋额度。③烦苛,繁杂苛细,多指法令。④周文襄, 明朝前期名臣,以善理财知名 8.根据要求,完成下列两小题。(6 分) (1)解释下列句中加点词的意思。(4 分) ①谁市.此者( ) ②笞.其仆 ( ) ③或不岁.熟( ) ④吏固.以例请( ) (2)下列各句与例句中“于”的用法相同..的一项是( )(2 分) 例句:汝谓苏州鸡贱于河南耶 A.管夷吾举于士(《生于忧患,死于安乐》) B.相与步于中庭(《记承天寺夜游》) C.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) D.其剑自舟中坠于水(《刻舟求剑》) 9.用“/”标出下面句子的两处..停顿。(2 分) 有 司 报 湖 荡 有 莲 芡 10.翻译下列句子。(4 分) (1)岂有士不嚼菜根,而能作百事者哉? (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》) 11.文中划线句有何作用?(2 分) (三)阅读《喝汤弃肉不足取》一文,完成 12~14 题。(10 分) ①关于肉汤,有一个流传很久、影响很广的观点:“肉汤精华多,肉渣没营养。”所以,很多 人有喝汤弃肉的习惯,认为鸡、鱼、肉骨等经过长时间炖煮,营养物质都已释放到汤里。 ②研究证明,肉汤里面的营养价值很低,不足肉本身的 1/10。喝汤弃肉是对食物和营养的极大 浪费。肉汤的营养全部来自肉,肉类有水溶性和非水溶性两种营养成分。经过炖煮,汤里只有一些
水溶性的物质,比如维生素C、氨基酸、小肽和钾元素,还有少量蛋自质会溶出来,但只有1%-2%。 肉类所含的许多营养物质是非水溶性的,钙、铁和90%以上的蛋白质等还保留在肉块中 ③也有人说,不能溶在汤里的物质都是不易被人体消化的东西,吃了也没用。这是错误的观点。 对于健康的成年人来说,喝汤弃肉是舍本逐末的行为,得到的营养太少了,起不了补铁、补钙的作 用,蛋白质的摄入也不足。 ④还有很多人以做出乳白色的浓稠汤汁作为烹饪成功的标准,认为乳白色的汤比较营养和滋补 其实,这种汤还不如清汤,它的脂肪含量更高,常喝无益。汤能变成乳白色,要归功于脂肪,乳白 汤汁的形成过程就是脂肪乳化的过程。 ⑤肉汤中脂肪含量高,钠盐和嘌呤含量也不少。这些物质可能会引起体内尿酸偏高,进而导致 高尿酸血症和痛风。痛风患者和“三高”人群喝汤尤其要注意。另外,也不能长期喝过热的汤,这 会伤害口腔和食道黏膜,可能会增加患食道癌的风险。 (选自“人民网”,有改动 12.通读全文,概括人们“喝汤弃肉”缘于哪些错误的认识。(3分) 13.按照要求完成下面两小题。(5分) (1)请说出第②段中划线句运用的说明方法及作用。(3分) (2)下面句中加点的词语改为括号内的词语,哪一句改变了原意?()(2分) A.肉类所含的许多(重要)营养物质是非水溶性的,钙、铁和90%以上的蛋白质等还保留在肉块 中 B.也有人说,不能溶在汤里的物质都是不易(难以)被人体消化的东西,吃了也没用。 C.这些物质可能(也许)会引起体内尿酸偏高,进而导致高尿酸血症和痛风。 D.痛风患者和“三高”人群喝汤尤其(特别)要注意。 下面这段材料拟用作本文的结尾,结合文章和材料内容说说这样安排的理由。(2分) 【材料】对于部分儿童和老人、术后体虚、肠胃和消化功能不好的人来说,肉难以消化,而肉 汤进食难度小,能快速被人体吸收。从这个角度来看,古人说“喝汤滋补”也有一定道理。即便如 此,喝汤也不要过量,以免影响正餐、加重胃负担
5 水溶性的物质,比如维生素 C、氨基酸、小肽和钾元素,还有少量蛋白质会溶出来,但只有 1%—2%。 肉类所含的许多营养物质是非水溶性的,钙、铁和 90%以上的蛋白质等还保留在肉块中。 ③也有人说,不能溶在汤里的物质都是不易被人体消化的东西,吃了也没用。这是错误的观点。 对于健康的成年人来说,喝汤弃肉是舍本逐末的行为,得到的营养太少了,起不了补铁、补钙的作 用,蛋白质的摄入也不足。 ④还有很多人以做出乳白色的浓稠汤汁作为烹饪成功的标准,认为乳白色的汤比较营养和滋补。 其实,这种汤还不如清汤,它的脂肪含量更高,常喝无益。汤能变成乳白色,要归功于脂肪,乳白 汤汁的形成过程就是脂肪乳化的过程。 ⑤肉汤中脂肪含量高,钠盐和嘌呤含量也不少。这些物质可能会引起体内尿酸偏高,进而导致 高尿酸血症和痛风。痛风患者和“三高”人群喝汤尤其要注意。另外,也不能长期喝过热的汤,这 会伤害口腔和食道黏膜,可能会增加患食道癌的风险。 (选自“人民网”,有改动) 12.通读全文,概括人们“喝汤弃肉”缘于哪些错误的认识。(3 分) 13.按照要求完成下面两小题。(5 分) (1)请说出第②段中划线句运用的说明方法及作用。(3 分) (2)下面句中加点的词语改为括号内的词语,哪一句改变了原意?( )(2 分) A.肉类所含的许多..(重要)营养物质是非水溶性的,钙、铁和 90%以上的蛋白质等还保留在肉块 中。 B.也有人说,不能溶在汤里的物质都是不易..(难以)被人体消化的东西,吃了也没用。 C.这些物质可能..(也许)会引起体内尿酸偏高,进而导致高尿酸血症和痛风。 D.痛风患者和“三高”人群喝汤尤其..(特别)要注意。 14.下面这段材料拟用作本文的结尾,结合文章..和材料内容 ....说说这样安排的理由。(2 分) 【材料】对于部分儿童和老人、术后体虚、肠胃和消化功能不好的人来说,肉难以消化,而肉 汤进食难度小,能快速被人体吸收。从这个角度来看,古人说“喝汤滋补”也有一定道理。即便如 此,喝汤也不要过量,以免影响正餐、加重胃负担
四、阅读《在书信中与文化重逢》一文,完成15~17题。(10分) ①近日,一档名为“见字如面”的节目在某网络平台开播了。这档定位于“用书信打开历史” 的节目没有劲歌热舞、大咖云集,只是请来一些影视演员朗读名人书信,然后由来宾对背后的故事 进行简单解读,透过文字与声线,展现别样的沉静之美,为喧闹的荧屏吹来了一股清新的风。节目 一经播出,点击量就达几百万。 ②书信曾是人类最重要的沟通载体。作为面向大众的综艺节目,名人书信的确是一个很好的切 入点。司马迁激愤的《报任安书》,韩愈义正词严的《祭鳄鱼文》,林则徐的私信,曾国藩的家书, 徐志摩热烈的情话……家事国事天下事,无事不可入信,或壮怀激烈,或柔情缱绻,书信记录了爱 与痛,穿透了历史烟云 ③如今,信息发达,生活节奏加快,鱼雁传书早已被即时通信取代。可是,人们过于轻易的沟 通表达,也失去了昔日的优雅庄重,显得直白粗陋了许多。同是表达思恋,我们通常只会说“想你” 而在武肃王钱镠的信中,是“陌上花开,可缓缓归”,在左权的抗战家书中,又是感人至深的“何 时相聚?念,念,念,念!”而“云中谁寄锦书来”“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”的悠长 珍重,在当下则更是难得。 ④这些被公开的信件,也是前人留给我们的宝贵遗产。每一封书信都是一个历史节点,都封存 着一个鲜活的时代场景。观众听到的不仅是信,也是故事,是一个个活生生的人,是人生智慧、大 师情怀。只要用心,就不难从书信中得到思想的启迪和灵魂的共鸣。 ⑤今天我们谈书信,并不是要舍弃先进的通信工具,追求某种特定文体和形式,而是要对它所 承载的文化价值进行深耕与发掘,与它所蕴含的感情和晢理重逢。书信中对民族的挚爱,对真理和 艺术的思考,对朋友和孩子的期许,对亲人和爱人的深情,那些纠结与顿悟、忧愁与喜悦,是永远 不会过时的,远比浮夸的表演和快餐式的网络文字更加丰富饱满、生机蓬勃 (选自《光明日报》,有删减 15.阅读全文,概括本文的主要观点。(2分) 16.下列对本文的理解和分析错误的一项是()(2分) A.第①段由《见字如面》的热播,引出“书信”的话题,引发读者的思考。 B.第②段列举众多的名人书信,论证“书信的文学价值高”观点
6 四、阅读《在书信中与文化重逢》一文,完成 15~17 题。(10 分) ①近日,一档名为“见字如面”的节目在某网络平台开播了。这档定位于“用书信打开历史” 的节目没有劲歌热舞、大咖云集,只是请来一些影视演员朗读名人书信,然后由来宾对背后的故事 进行简单解读,透过文字与声线,展现别样的沉静之美,为喧闹的荧屏吹来了一股清新的风。节目 一经播出,点击量就达几百万。 ②书信曾是人类最重要的沟通载体。作为面向大众的综艺节目,名人书信的确是一个很好的切 入点。司马迁激愤的《报任安书》,韩愈义正词严的《祭鳄鱼文》,林则徐的私信,曾国藩的家书, 徐志摩热烈的情话……家事国事天下事,无事不可入信,或壮怀激烈,或柔情缱绻,书信记录了爱 与痛,穿透了历史烟云。 ③如今,信息发达,生活节奏加快,鱼雁传书早已被即时通信取代。可是,人们过于轻易的沟 通表达,也失去了昔日的优雅庄重,显得直白粗陋了许多。同是表达思恋,我们通常只会说“想你”, 而在武肃王钱镠的信中,是“陌上花开,可缓缓归”,在左权的抗战家书中,又是感人至深的“何 时相聚?念,念,念,念!”而“云中谁寄锦书来”“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”的悠长 等待和对文字的珍重,在当下则更是难得。 ④这些被公开的信件,也是前人留给我们的宝贵遗产。每一封书信都是一个历史节点,都封存 着一个鲜活的时代场景。观众听到的不仅是信,也是故事,是一个个活生生的人,是人生智慧、大 师情怀。只要用心,就不难从书信中得到思想的启迪和灵魂的共鸣。 ⑤今天我们谈书信,并不是要舍弃先进的通信工具,追求某种特定文体和形式,而是要对它所 承载的文化价值进行深耕与发掘,与它所蕴含的感情和哲理重逢。书信中对民族的挚爱,对真理和 艺术的思考,对朋友和孩子的期许,对亲人和爱人的深情,那些纠结与顿悟、忧愁与喜悦,是永远 不会过时的,远比浮夸的表演和快餐式的网络文字更加丰富饱满、生机蓬勃。 (选自《光明日报》,有删减) 15.阅读全文,概括本文的主要观点。(2 分) 16.下列对本文的理解和分析错误..的一项是( )(2 分) A.第①段由《见字如面》的热播,引出“书信”的话题,引发读者的思考。 B.第②段列举众多的名人书信,论证“书信的文学价值高”观点
C.《与朱元思书》流传至今,这一事实能作为论据证明第④段的观点 D.本文语言生动,论证方法多样,说理透彻 17.根据文章内容,回答下面问题。(6分) (1)分析第③段划线句子的表达作用。(3分) (2)与《见字如面》一样,近年来,《成语大会》《诗词大会》等节目,都取得了口碑和关注率 的双丰收。结合文章,谈谈此类节目获得成功的原因。(3分) (五)阅读格尼的《特》一文,完成18~21题。(20分) ①马兰店人遇到不合群的,会概括成一个字:特。这个字放在明处,基本是玩笑话,意思是和 常人两样,无谓好坏。但是,出现在背地里,就不大好。说那人很特,包含着反感、不讨人喜欢。 ②田万方家就很特。早些年,人们没发现田万方家很特。田万方一家人都喜欢笑,小眼睛一眯, 嘿嘿两声,龇出一排小尖牙。样子狡诈了些,人却憨实耿直,乐于助人。那时,龙老三家还没儿女, 眼看年纪往上长,非亲非故的,田万方倒急得睡不好,常去寻些偏方,不是挖蚯蚓就是抓蚂蚁,泡 了酒给龙老三喝。龙老三四十多岁得了双胞胎,田万方乐得像撒欢的耗子,看起来倒像他家生了双 胞胎。屯里不管谁家有啥难事,田万方都是这样热心,平时也不招谁惹谁,遇见两家互不待见的, 田万方就两头劝。那时,人们还没意识到田万方一家人整体很特,他们是多么喜爱田万方那黑不溜 秋的一家人啊! ③也不知从什么时候起,屯里的壮年男女开始往外走,他们看够了低眉顺眼的土坯房和一声不 吭的漫天繁星,去那满眼高楼大厦灯红酒绿的地方,赚钱,生活。 ④田万方家的儿子媳妇没走,一直没走。人们问田全有为啥不出去,田全有说:“种地就好好 种地,地里啥都有。对劲儿!” ⑤起先谁也没在意,出不出去是人家自家的事,别人管不着也碍不着谁。屯里年老的人只是在 老天爷用冰雹、山洪、烈日、狂风把庄稼毁了的时候奉劝田万方:“让你儿子出去吧,外面好找活 好赚钱。”田万方挺起枯瘦的脊梁嘿嘿两声笑,露出两排小尖牙:“要不是因为钱能换拖拉机换衣 服换电,我不种那么多地,种够口粮完事。不出去。”又一个灾年之后,大伙又劝田万方让儿子出
7 C.《与朱元思书》流传至今,这一事实能作为论据证明第④段的观点。 D.本文语言生动,论证方法多样,说理透彻。 17.根据文章内容,回答下面问题。(6 分) (1)分析第③段划线句子的表达作用。(3 分) (2)与《见字如面》一样,近年 来,《成语大会》《诗词大会》等节目,都取得了口碑和关注率 的双丰收。结合文章,谈谈此类节目获得成功的原因。(3 分) (五)阅读格尼的《特》一文,完成 18~21 题。(20 分) ①马兰店人遇到不合群的,会概括成一个字:特。这个字放在明处,基本是玩笑话,意思是和 常人两样,无谓好坏。但是,出现在背地里,就不大好。说那人很特,包含着反感、不讨人喜欢。 ②田万方家就很特。早些年,人们没发现田万方家很特。田万方一家人都喜欢笑,小眼睛一眯, 嘿嘿两声,龇出一排小尖牙。样子狡诈了些,人却憨实耿直,乐于助人。那时,龙老三家还没儿女, 眼看年纪往上长,非亲非故的,田万方倒急得睡不好,常去寻些偏方,不是挖蚯蚓就是抓蚂蚁,泡 了酒给龙老三喝。龙老三四十多岁得了双胞胎,田万方乐得像撒欢的耗子,看起来倒像他家生了双 胞胎。屯里不管谁家有啥难事,田万方都是这样热心,平时也不招谁惹谁,遇见两家互不待见的, 田万方就两头劝。那时,人们还没意识到田万方一家人整体很特,他们是多么喜爱田万方那黑不溜 秋的一家人啊! ③也不知从什么时候起,屯里的壮年男女开始往外走,他们看够了低眉顺眼 ....的土坯房和一声不 吭的漫天繁星,去那满眼高楼大厦灯红酒绿的地方,赚钱,生活。 ④田万方家的儿子媳妇没走,一直没走。人们问田全有为啥不出去,田全有说:“种地就好好 种地,地里啥都有。对劲儿!” ⑤起先谁也没在意,出不出去是人家自家的事,别人管不着也碍不着谁。屯里年老的人只是在 老天爷用冰雹、山洪、烈日、狂风把庄稼毁了的时候奉劝田万方:“让你儿子出去吧,外面好找活, 好赚钱。”田万方挺起枯瘦的脊梁嘿嘿两声笑,露出两排小尖牙:“要不是因为钱能换拖拉机换衣 服换电,我不种那么多地,种够口粮完事。不出去。”又一个灾年之后,大伙又劝田万方让儿子出
去,再不出去找点活,裤子都穿不上了。田万方望望天,看看地,俯身抓把黑土揉捏半晌,又慢慢 起身把花白的头发挠了很久。“不出去!对劲儿!”田万方扯扯破旧的衣襟,斩钉截铁地说。 ⑥如果不是因为孩子,人们不会意识到田万方家特,心尖上也不会一点点生出矛头来。田地到 外面玩,不是手里的豆包被抢了,就是裤腰上别着的木头枪给折断了。田地哭,回家拱到爹妈怀里 蹭上一会就好了。这让那帮爹妈不在身边的孩子心里尤其气恼,回家朝着爷爷奶奶姥姥姥爷要爹要 妈,把老头老太太要得直抹泪 ⑦他们开始设法怂恿田全有出去,说不通田万方和田全有,就找老田太太说。老田太太不管事, 他们又让外面回来团圆的人给田家媳妇说,把外面说得天花乱坠。他们还用外面寄回来那些花里胡 哨的东西馋田地,让田地找爹妈要。哪知田万方一家人穿连档裤的,就是不为所动。田地有时爬到 田全有肩上,像个小巨人出现在孩子们中间,惹得那些孩子回家闹腾。人们怨气也就上来了,背地 里少不了议论 ⑧“那家人特,不是一般的特。看他家起那些名吧,田万方,田全有,田地,越叫越没边。简 直是从土里长出来的,掉田字格里出不来,一辈子和土坷垃打交道,没出息的货 ⑨田万方一家人明显感觉到人们对他们的排斥怨忿,使人们牙根痒痒的是这家人即使撞见大伙 议论,也仍然是那副样子,小眼睛一眯,嘿嘿两声,龇出一排小尖牙。让人有怨气也找不到正地方 发。有时老田太太和田家媳妇手挽手出现在傍晚话家常的人群中,田家媳妇时不时给婆婆揉揉肩捶 捶背,更让屯里的老太太们心生嫉妒,气得呸呸直吐唾沫。“这年头裝腔作势的人总是有,碍手碍 脚碍眼睛。”老田太太和田家媳妇像听不懂一样,双眼带笑,黝黑的猪腰子脸凹成深槽,把黄灿 的夕阳盛得满满的。 ⑩0“这家人,不是一般的特!”人们说。 (节选自《啃春》,有改动) 18.通读全文,用简洁的语言概括田万方一家人“特”的具体表现。(6分) (1) 19.按要求回答下列两小题。(5分) (1)谈谈你对第③段中加点词“低眉顺眼”的理解。(2分) (2)赏析第⑤段中划线句子的表达效果。(3分)
8 去,再不出去找点活,裤子都穿不上了。田万方望望天,看看地,俯身抓把黑土揉捏半晌,又慢慢 起身把花白的头发挠了很久。“不出去!对劲儿!”田万方扯扯破旧的衣襟,斩钉截铁地说。 ⑥如果不是因为孩子,人们不会意识到田万方家特,心尖上也不会一点点生出矛头来。田地到 外面玩,不是手里的豆包被抢了,就是裤腰上别着的木头枪给折断了。田地哭,回家拱到爹妈怀里 蹭上一会就好了。这让那帮爹妈不在身边的孩子心 里尤其气恼,回家朝着爷爷奶奶姥姥姥爷要爹要 妈,把老头老太太要得直抹泪。 ⑦他们开始设法怂恿田全有出去,说不通田万方和田全有,就找老田太太说。老田太太不管事, 他们又让外面回来团圆的人给田家媳妇说,把外面说得天花乱坠。他们还用外面寄回来那些花里胡 哨的东西馋田地,让田地找爹妈要。哪知田万方一家人穿连档裤的,就是不为所动。田地有时爬到 田全有肩上,像个小巨人出现在孩子们中间,惹得那些孩子回家闹腾。人们怨气也就上来了,背地 里少不了议论。 ⑧“那家人特,不是一般的特。看他家起那些名吧,田万方,田全有,田地,越叫越没边。简 直是从土里长出来的,掉田字格里出不来,一辈子和土坷垃打交道,没出息的货。” ⑨田万方一家人明显感觉到人们对他们的排斥怨忿,使人们牙根痒痒的是这家人即使撞见大伙 议论,也仍然是那副样子,小眼睛一眯,嘿嘿两声,龇出一排小尖牙。让人有怨气也找不到正地方 发。有时老田太太和田家媳妇手挽手出现在傍晚话家常的人群中,田家媳妇时不时给婆婆揉揉肩捶 捶背,更让屯里的老太太们心生嫉妒,气得呸呸直吐唾沫。“这年头装腔作势的人总是有,碍手碍 脚碍眼睛。”老田太太和田家媳妇像听不懂一样,双眼带笑,黝黑的猪腰子脸凹成深槽,把黄灿灿 的夕阳盛得满满的。 ⑩“这家人,不是一般的特!”人们说。 (节选自《啃春》,有改动) 18.通读全文,用简洁的语言概括田万方一家人“特”的具体表现。(6 分) (1) (2) (3) 19.按要求回答下列两小题。(5 分) (1)谈谈你对第③段中加点词“低眉顺眼”的理解。(2 分) (2)赏析第⑤段中划线句子的表达效果。(3 分)
20.下列对小说的表述,不正确的一项是()(3分) A.小说中人物语言富有生活气息。如“一辈子和土坷垃打交道,没出息的货”“种地就好好种地, 地里啥都有。对劲儿!”等。 B.小说中描写田万方一家人的外貌,“黑不溜秋”“猪腰子脸”,实则反衬其情怀之高尚。 C.第②⑤⑨段多次写出田万方“嘿嘿一笑,龇(露)出一排小尖牙”,写出田万方不为众人劝说 所动,表现出他性格执拗。 D.第⑨段中写“老田太太和田家媳妇手挽手,田家媳妇时不时给婆婆揉揉肩捶捶背”主要是为了 表现田家媳妇体贴、孝顺 21.比较第⑨段画线句和链接材料,试分析写法上的相同点与用意的不同点。(6分) 【链接材料】孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话:这回可是全是之 乎者也之类,一些不懂了。(鲁迅《孔乙己》) 写法的相同点: 用意的不同点: 三、作文(60分) 22.请以“镜子”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限; ②文中请不要出现真实的姓名、校名; ③字数不少于600字; ④书写工整规范(4分)
9 20.下列对小说的表述,不正确 ...的一项是( )(3 分) A.小说中人物语言富有生活气息。如“一辈子和土坷垃打交道,没出息的货”“种地就好好种地, 地里啥都有。对劲儿!”等。 B.小说中描写田万方一家人的外貌,“黑不溜秋”“猪腰子脸”,实则反衬其情怀之高尚。 C.第②⑤⑨段多次写出田万方“嘿嘿一笑,龇(露)出一排小尖牙”,写出田万方不为众人劝说 所动,表现出他性格执拗。 D.第⑨段中写“老田太太和田家媳妇手挽手,田家媳妇时不时给婆婆揉揉肩捶捶背”主要是为了 表现田家媳妇体贴、孝顺。 21.比较第⑨段画线句和链接材料,试分析写法上的相同点与用意的不同点。(6 分) 【链接材料】孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之 乎者也之类,一些不懂了。(鲁迅《孔乙己》) 写法的相同点: 用意的不同点: 三、作文(60 分) 22.请以“镜子”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限; ②文中请不要出现真实的姓名、校名; ③字数不少于 600 字; ④书写工整规范(4 分)
二O一八年海陵区中考适应性训练(二) 语文参考答案 、积累与运用(共30分) 1.畔嘉潋伦(4分) 2.C(2分) 3.B(2分) 4.①我想那缥缈的空中②金就砺则利③为民者宣之使言④不求闻达于诸侯 ⑤持节云中,何日遣冯唐闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(8分。①~④每题1分,第⑤题 4分) 5.(1)(1)“这本书”是《牛虻》(1分)。牛虻是一个坚定的革命者,在他的影响下,保尔逐 渐成长为一个时代英雄,他具有自我献身精神、坚定不移的信念和顽强坚忍的意志。(答到任两点 即给2分) (2)BE(3分)(多选不得分,选对一项得1分,选对两项得3分) 6.(1)①图二(1分)②C(2分) (2)指出作者朝代的错误(1分),推荐正确的作品(1分),语言得体(1分)(3分) (3)C句删去“通过”或“让”(2分)(判断1分,修改1分;只作出判断不给分) 二、阅读理解(共60分) (一)阅读韩琼的《颍亭》一诗,完成第7题。(6分) 7.(1)B(2分) (2)双关(借景抒情),一是景暗,连续不断的雨使秋夜的城里更加昏暗,二是情暗,表达了将 要远离京城时内心失落、晦暗的情绪。(只答手法,不阐释不得分)(2分) (3)表达了作者远赴江淮的孤独寂寞,对世事渺茫的惆怅,对前途未卜的担忧,怀才不遇的忧 愤。(答到2点就给全分,2分) (二)阅读下面文言文,完成8~11题。(1分) 8.(1)①买②用竹板打③每年④坚持、坚决、执意。(4分) (2)C(2分) 9.有司/报/湖荡有莲芡(2分) 10.(1)哪有读书人不吃菜根(不吃苦),却能做成任何事情的呢?(“岂”“而”二字要落实) (2分) (2)略(2分)
10 二○一八年海陵区中考适应性训练(二) 语文参考答案 一、积累与运用(共 30 分) 1.畔 嘉 潋 伦(4 分) 2.C(2 分) 3.B(2 分) 4.①我想那缥缈的空中 ②金就砺则利 ③为民者宣之使言 ④不求闻达于诸侯 ⑤持节云中,何日遣冯唐 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(8 分。①~④每题 1 分,第⑤题 4 分) 5.(1)(1)“这本书”是《牛虻》(1 分)。牛虻是一个坚定的革命者,在他的影响下,保尔逐 渐成长为一个时代英雄,他具有自我献身精神、坚定不移的信念和顽强坚忍的意志。(答到任两点 即给 2 分) (2)B E(3 分)(多选不得分,选对一项得 1 分,选对两项得 3 分) 6.(1)①图二(1 分) ②C(2 分) (2)指出作者朝代的错误(1 分),推荐正确的作品(1 分),语言得体(1 分)(3 分) (3)C 句 删去“通过”或“让”(2 分)(判断 1 分,修改 1 分;只作出判断不给分) 二、阅读理解(共 60 分) (一)阅读韩琮的《颍亭》一诗,完成第 7 题。(6 分) 7.(1)B(2 分) (2)双关(借景抒情),一是景暗,连续不断的雨使秋夜的城里更加昏暗,二是情暗,表达了将 要远离京城时内心失落、晦暗的情绪。(只答手法,不阐释不得分)(2 分) (3)表达了作者远赴江淮的孤独寂寞 ,对世事渺茫的惆怅,对前途未卜的担忧,怀才不遇的忧 愤。(答到 2 点就给全分,2 分) (二)阅读下面文言文,完成 8~11 题。(14 分) 8.(1)①买 ②用竹板打 ③每年 ④坚持、坚决、执意。(4 分) (2)C(2 分) 9.有 司 / 报 / 湖 荡 有 莲 芡(2 分) 10.(1)哪有读书人不吃菜根(不吃苦),却能做成任何事情的呢?(“岂”“而”二字要落实) (2 分) (2)略 (2 分)