普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(二) 、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 影响大脑发育的基因 随着大脑基因研究的深入,人们发现了越来越复杂的影响因素,比如猴子、狗等 社交性动物,大脑进化速度要比猫等独居动物更快,因为群居和社交需要更多的 沟通与合作,对大脑的要求更高。而人类无疑是社交能力极强的群居动物,以至 于网络时代首先发展起来的就是社交网站,社交的需要已深深植根于生活之中, 复杂的社交活动也大幅度增加了信息量,对智力的依赖性更加深刻,这都需要更 强大脑的支持 在使人类大脑变大的因素中,直立行走是变化的根源,信息量增加是压力,营养 改善是物质基础。具备了这些要素,大脑完全有理由变大,但不等于必须变大, 具体如何变大取决于基因,最直接的生物学基础仍然是基因突变。 科学家们已经发现了影响大脑发育的基因,这个基因只有100多个碱基,在其他 动物身上非常保守,数亿年来很少突变,比如黑猩猩和鸡。二者在进化树上分开 了3亿多年时间,却只有2个碱基变异,说明这个基因非常重要,不可轻易改变 但是,在几百万年前,人类的大脑发育基因却突然加速突变,比其他基因突变快 了70倍,短期内与黑猩猩拉开了十几个碱基的差异。进一步的研究发现,这 基因并不表达蛋白,只是对其他基因起到调控作用,相当于一个连锁开关,打开 以后很多灯光将相继亮起,人类的进化历程就这样充满了光明 后来,科学家们又陆续发现了几个影响大脑发育的基因。有些基因一旦突变,人 脑将无法增大,呈现小脑畸形。这种基因在胚胎发生期就产生作用,通过调节神 经前体细胞增殖而影响脑容量,使得神经元减少,大脑皮层变薄,从而导致智力 下降。特别是最近鉴别出的一个基因更让人吃惊,当它突变时,人脑就会变回 400毫升左右的水平。而这个数字,正是200多万年前露西的大脑水平。 人脑与猿脑分道扬镳还有一个重要的途径,就是赋予旧的基因以新的功能,其中 涉及基因的复制与倍增,即所谓基因的新功能化,可以在不改变基因序列的前提 下获得新的性状。通过基因组测序,研究人员已经了解了人类进化过程中的很多 基因新功能化事件,都与大脑结构相关。 另外还有一些零散的证据表明大脑发展的逻辑。约4万年前发生了一次与脑磷脂 相关的突变,而那一时期正好是人类艺术与音乐出现的时期,同时人类也开始大 量制造工具,随后进入新石器时期 (摘编自《南京日报》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.复杂的社交活动需要更强大脑的支持,因此也只有人类才有资格进行社交活 动 B.影响大脑发育的基因有100多个碱基,很长时间,黑猩猩和鸡的这个基因无 变化。 C.人类的大脑发育基因加速突变,是其他动物基因突变的70倍,人类进化充满 光明。 D.基因的新功能化明显体现在人类身上,是人脑和猿脑形成巨大差异的重要途 径 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(二) 一、现代文阅读(35 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分) 阅读下面的文字，完成 1—3 题。 影响大脑发育的基因 随着大脑基因研究的深入，人们发现了越来越复杂的影响因素，比如猴子、狗等 社交性动物，大脑进化速度要比猫等独居动物更快，因为群居和社交需要更多的 沟通与合作，对大脑的要求更高。而人类无疑是社交能力极强的群居动物，以至 于网络时代首先发展起来的就是社交网站，社交的需要已深深植根于生活之中， 复杂的社交活动也大幅度增加了信息量，对智力的依赖性更加深刻，这都需要更 强大脑的支持。 在使人类大脑变大的因素中，直立行走是变化的根源，信息量增加是压力，营养 改善是物质基础。具备了这些要素，大脑完全有理由变大，但不等于必须变大， 具体如何变大取决于基因，最直接的生物学基础仍然是基因突变。 科学家们已经发现了影响大脑发育的基因，这个基因只有 100 多个碱基，在其他 动物身上非常保守，数亿年来很少突变，比如黑猩猩和鸡。二者在进化树上分开 了 3 亿多年时间，却只有 2 个碱基变异，说明这个基因非常重要，不可轻易改变。 但是，在几百万年前，人类的大脑发育基因却突然加速突变，比其他基因突变快 了 70 倍，短期内与黑猩猩拉开了十几个碱基的差异。进一步的研究发现，这一 基因并不表达蛋白，只是对其他基因起到调控作用，相当于一个连锁开关，打开 以后很多灯光将相继亮起，人类的进化历程就这样充满了光明。 后来，科学家们又陆续发现了几个影响大脑发育的基因。有些基因一旦突变，人 脑将无法增大，呈现小脑畸形。这种基因在胚胎发生期就产生作用，通过调节神 经前体细胞增殖而影响脑容量，使得神经元减少，大脑皮层变薄，从而导致智力 下降。特别是最近鉴别出的一个基因更让人吃惊，当它突变时，人脑就会变回 400 毫升左右的水平。而这个数字，正是 200 多万年前露西的大脑水平。 人脑与猿脑分道扬镳还有一个重要的途径，就是赋予旧的基因以新的功能，其中 涉及基因的复制与倍增，即所谓基因的新功能化，可以在不改变基因序列的前提 下获得新的性状。通过基因组测序，研究人员已经了解了人类进化过程中的很多 基因新功能化事件，都与大脑结构相关。 另外还有一些零散的证据表明大脑发展的逻辑。约 4 万年前发生了一次与脑磷脂 相关的突变，而那一时期正好是人类艺术与音乐出现的时期，同时人类也开始大 量制造工具，随后进入新石器时期。 (摘编自《南京日报》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3 分) A．复杂的社交活动需要更强大脑的支持，因此也只有人类才有资格进行社交活 动。 B．影响大脑发育的基因有 100 多个碱基，很长时间，黑猩猩和鸡的这个基因无 变化。 C．人类的大脑发育基因加速突变，是其他动物基因突变的 70 倍，人类进化充满 光明。 D．基因的新功能化明显体现在人类身上，是人脑和猿脑形成巨大差异的重要途 径。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)
A.文章第一段从深入研究大脑基因说起,引出了影响大脑进化速度的因素的话 题 B.文章围绕“影响大脑发育的基因”这个话题,以科研成果为依据层层展开论 述 C.文章通过实例比较、运用数据、引用权威言论等方式论述大脑基因突变的问 D.文章最后一段并没有针对全文得出结论,而是沿着上文的思路继续论说研究 成果 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.群居和社交需要沟通与合作,对大脑的要求非常高,所以狗的大脑比猫进化 得快 B.在进化过程中,人类由于大脑发育基因突变,大脑智力水平远在其他动物之 上 C.有些影响大脑发育的基因一旦突变,人脑的智力水平就会出现大幅度的倒退。 D.由于人类大量制造工具和从事艺术活动,因此发生了一次与脑磷脂相关的突 变 (二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4-6题。 竹林 简墨 竹林在 贤人呢?那些兼着多职的巫师、道士、酒鬼、画师、大夫、预言家、炼金术修士、 农民和铁匠? 没有“越名教而任自然”的他、他、他、他、他、他和他(嵇康等竹林七贤),竹 林,便失了灵魂,明月也不来相照。唉,七个矮人一样的七贤啊!热爱自然、热 爱细小美丽的事物,一直在劳动、好像比别人多长了另外一颗心,无比忠诚地守 护白雪公主似的竹林。 一千七百多年前,那时的明月,一定照见过那些行为艺术家们的行为艺术。 沛国的刘伶因为喝酒被妻子烦了,就手握硕大的酒壶,乘着鹿车一一其实就是牛 车一一出来。他一边儿吆喝着赶车,一边儿小口抿酒;而他的男仆在后面与主人 风格大不同,多少有些睡不醒地扛着锹紧随车后,以便如他的主人所嘱“什么时 候死了,就地埋了我也便罢了”。不敢有丝毫的怠慢。一个惊雷打下来,刘伶听 不见;面对泰山,他也看不见。不知天气冷热,也不知世间利欲情分。他要去找 的朋友是琴抚得老好的阮咸,饮酒更是放浪形骸,想怎样就怎样。他幕天席地, 大剌剌地骑坐在红石上,以大盆盛酒,金樽玉爵银桃子什么乱七八糟的东西都被 远远地丢进山谷里。他呼朋唤友,短歌微吟,团团围坐在酒盆四周,胡乱用手捧 酒喝,饮得畅快了,便大声歌唱……当然还有长啸,那些风标独举、山冈鸟兽与 花花草草也要伫听的长啸……哦,现在应该没有人听得下去吧,没有一个声音有 力量去长啸了,也再没有一个情怀配听那样的长啸。 当然这些长啸的、有趣的人里,少不得热爱“采薇山阿,散发岩岫”兼热爱打铁 的那位。他上身赤裸,腰间缚紧绳索,用修长矫健的胳膊扶砧,并邀了好友向秀 抡锤,一时间竹林里叮叮当当,好不热闹。火苗像蟒蛇的舌尖,灵活而凶猛,在 有限的高度内高高低低地舔来舔去。随着风箱的拉动,火明明灭灭,他的身形也 忽明忽暗,铁器在他的铁锤下面开始变形,依照心目中的图形出现。他不停地翻
A．文章第一段从深入研究大脑基因说起，引出了影响大脑进化速度的因素的话 题。 B．文章围绕“影响大脑发育的基因”这个话题，以科研成果为依据层层展开论 述。 C．文章通过实例比较、运用数据、引用权威言论等方式论述大脑基因突变的问 题。 D．文章最后一段并没有针对全文得出结论，而是沿着上文的思路继续论说研究 成果。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分) A．群居和社交需要沟通与合作，对大脑的要求非常高，所以狗的大脑比猫进化 得快。 B．在进化过程中，人类由于大脑发育基因突变，大脑智力水平远在其他动物之 上。 C．有些影响大脑发育的基因一旦突变，人脑的智力水平就会出现大幅度的倒退。 D．由于人类大量制造工具和从事艺术活动，因此发生了一次与脑磷脂相关的突 变。 (二)文学类文本阅读(本题共 3 小题，14 分) 阅读下面的文字，完成 4—6 题。 竹林 简墨 竹林在。 贤人呢?那些兼着多职的巫师、道士、酒鬼、画师、大夫、预言家、炼金术修士、 农民和铁匠? 没有“越名教而任自然”的他、他、他、他、他、他和他(嵇康等竹林七贤)，竹 林，便失了灵魂，明月也不来相照。唉，七个矮人一样的七贤啊!热爱自然、热 爱细小美丽的事物，一直在劳动、好像比别人多长了另外一颗心，无比忠诚地守 护白雪公主似的竹林。 一千七百多年前，那时的明月，一定照见过那些行为艺术家们的行为艺术。 沛国的刘伶因为喝酒被妻子烦了，就手握硕大的酒壶，乘着鹿车——其实就是牛 车——出来。他一边儿吆喝着赶车，一边儿小口抿酒；而他的男仆在后面与主人 风格大不同，多少有些睡不醒地扛着锹紧随车后，以便如他的主人所嘱“什么时 候死了，就地埋了我也便罢了”。不敢有丝毫的怠慢。一个惊雷打下来，刘伶听 不见；面对泰山，他也看不见。不知天气冷热，也不知世间利欲情分。他要去找 的朋友是琴抚得老好的阮咸，饮酒更是放浪形骸，想怎样就怎样。他幕天席地， 大剌剌地骑坐在红石上，以大盆盛酒，金樽玉爵银桃子什么乱七八糟的东西都被 远远地丢进山谷里。他呼朋唤友，短歌微吟，团团围坐在酒盆四周，胡乱用手捧 酒喝，饮得畅快了，便大声歌唱……当然还有长啸，那些风标独举、山冈鸟兽与 花花草草也要伫听的长啸……哦，现在应该没有人听得下去吧，没有一个声音有 力量去长啸了，也再没有一个情怀配听那样的长啸。 当然这些长啸的、有趣的人里，少不得热爱“采薇山阿，散发岩岫”兼热爱打铁 的那位。他上身赤裸，腰间缚紧绳索，用修长矫健的胳膊扶砧，并邀了好友向秀 抡锤，一时间竹林里叮叮当当，好不热闹。火苗像蟒蛇的舌尖，灵活而凶猛，在 有限的高度内高高低低地舔来舔去。随着风箱的拉动，火明明灭灭，他的身形也 忽明忽暗，铁器在他的铁锤下面开始变形，依照心目中的图形出现。他不停地翻
动铁钳,向秀有条不紊地敲打……忽而,他把铁器塞入火炉中,擦把汗,喝口水, 再取出来,耐心观看。铁锤上下起伏,每一次落点的地方都是心中想要的,丝毫 没有误差。终于,铁器成型,他用铁钳夹住铁器,上下检査,然后放在旁边铁皮 桶内的水中。“噗、噗、噗噗”,一阵白烟和刺鼻的味道过后,夹住铁器一一出 现在眼前的是一支寒光闪闪的长箭,箭头锐利,寒光逼人,箭身浑实,手指粗细 箭尾配以相对轻便的箭羽……就这样,炉火天地,歌声寒川,他随手把成品扔到 个角落,接着下一个的锻造:青锋剑、铁犁铧,或者镰刀、铁钩、锅铲、长钉 马蹄铁……随便什么。而即便在做完这一切,接过汗巾的时候,他的脸仍残存忧 悒的神色。他的另一位不是特别要好的朋友王戎见此,不由摇头太息:“唉,认 识嵇康二十年,从没见过他欢喜微笑的样子啊!” 那些从不喜欢微笑的人,那些又敏感又多情的人,那些又简澈又深刻的人,那些 又热烈又节制的人,都消失不见。欲与前贤应桴鼓,却被时光断喝:不可以。而 学长嵇康,去得又是多么从容优雅!长风浩荡,他将儿子托付给他在“绝交书” 里大骂过的七个仇人中的一人。一曲《广陵散》后,人、音俱绝 绝了的,还有那一片竹林,高矮胖瘦、各自生动的竹林;那些赤子一样、诗意林 立的竹林;那些深根藏器、寸寸奇节的竹林 纵使后世再依样植起千片万片,想来也不过是历史的嘘声一一整齐划一,却老气 横秋的嘘声。 掌声已去。那一片竹林。 (有删改) 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分) A.第三段将竹林七贤比作“七个矮人”,将竹林比作“白雪公主”,生动形象 地表现了竹林七贤对这片竹林的忠诚守护。 B.刘伶和阮咸都爱喝酒,文章通过他们饮酒时超出常人的举动,有趣地再现了 他们放浪形骸的性格和醉生梦死的竹林生活。 C.文章运用比喻、拟声等修辞手法和动作、神态等描写手法,再现了一幅嵇康 “竹林打铁图”。具体生动,画面感极强 D.作者认为,竹林七贤消失之后,那片生动、富有诗意、奇节皆是的竹林也不 复存在,而这样的竹林,后来人再也无法复制。 5.结合全文,请简要说明文中“竹林”的含意及所蕴含的作者的思想感情。(5 分) 6.作者为什么详写嵇康锻铁的情景?请结合全文进行分析。(6分) (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成7—9题。。 科学治理灰霾,促进绿色发展 (嘉宾:中国科学院院长、党组书记白春礼,中国科学院遥感与数字地球研究所 副所长顾行发,中国科学院城市环境研究所副所长贺泓) 记者:能跟我们解释一下灰霾是什么吗? 贺泓:我们往往在媒体上讲到灰霾现象的时候都用“雾霾”这样的词。其实,雾 是雾,霾是霾,是两种不同的现象。雾是由大的水滴造成能见度下降,是一种自 然现象。霾主要是由于人类活动所造成的污染的排放跟不利的天气条件相互作用 下形成的污染的现象。但是,雾和霾有的时候交织在一起,雾加霾,叫作雾霾, 也不能算错。我们重点研究的是霾,科学院称作灰霾。大气中所生成的细的颗粒
动铁钳，向秀有条不紊地敲打……忽而，他把铁器塞入火炉中，擦把汗，喝口水， 再取出来，耐心观看。铁锤上下起伏，每一次落点的地方都是心中想要的，丝毫 没有误差。终于，铁器成型，他用铁钳夹住铁器，上下检查，然后放在旁边铁皮 桶内的水中。“噗、噗、噗噗”，一阵白烟和刺鼻的味道过后，夹住铁器——出 现在眼前的是一支寒光闪闪的长箭，箭头锐利，寒光逼人，箭身浑实，手指粗细， 箭尾配以相对轻便的箭羽……就这样，炉火天地，歌声寒川，他随手把成品扔到 一个角落，接着下一个的锻造：青锋剑、铁犁铧，或者镰刀、铁钩、锅铲、长钉、 马蹄铁……随便什么。而即便在做完这一切，接过汗巾的时候，他的脸仍残存忧 悒的神色。他的另一位不是特别要好的朋友王戎见此，不由摇头太息：“唉，认 识嵇康二十年，从没见过他欢喜微笑的样子啊!” 那些从不喜欢微笑的人，那些又敏感又多情的人，那些又简澈又深刻的人，那些 又热烈又节制的人，都消失不见。欲与前贤应桴鼓，却被时光断喝：不可以。而 学长嵇康，去得又是多么从容优雅!长风浩荡，他将儿子托付给他在“绝交书” 里大骂过的七个仇人中的一人。一曲《广陵散》后，人、音俱绝。 绝了的，还有那一片竹林，高矮胖瘦、各自生动的竹林；那些赤子一样、诗意林 立的竹林；那些深根藏器、寸寸奇节的竹林。 纵使后世再依样植起千片万片，想来也不过是历史的嘘声——整齐划一，却老气 横秋的嘘声。 掌声已去。那一片竹林。 (有删改) 4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是(3 分) A．第三段将竹林七贤比作“七个矮人”，将竹林比作“白雪公主”，生动形象 地表现了竹林七贤对这片竹林的忠诚守护。 B．刘伶和阮咸都爱喝酒，文章通过他们饮酒时超出常人的举动，有趣地再现了 他们放浪形骸的性格和醉生梦死的竹林生活。 C．文章运用比喻、拟声等修辞手法和动作、神态等描写手法，再现了一幅嵇康 “竹林打铁图”。具体生动，画面感极强。 D．作者认为，竹林七贤消失之后，那片生动、富有诗意、奇节皆是的竹林也不 复存在，而这样的竹林，后来人再也无法复制。 5．结合全文，请简要说明文中“竹林”的含意及所蕴含的作者的思想感情。(5 分) 6．作者为什么详写嵇康锻铁的情景?请结合全文进行分析。(6 分) (三)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分) 阅读下面的文字，完成 7—9 题。。 科学治理灰霾，促进绿色发展 (嘉宾：中国科学院院长、党组书记白春礼，中国科学院遥感与数字地球研究所 副所长顾行发，中国科学院城市环境研究所副所长贺泓) 记者：能跟我们解释一下灰霾是什么吗? 贺泓：我们往往在媒体上讲到灰霾现象的时候都用“雾霾”这样的词。其实，雾 是雾，霾是霾，是两种不同的现象。雾是由大的水滴造成能见度下降，是一种自 然现象。霾主要是由于人类活动所造成的污染的排放跟不利的天气条件相互作用 下形成的污染的现象。但是，雾和霾有的时候交织在一起，雾加霾，叫作雾霾， 也不能算错。我们重点研究的是霾，科学院称作灰霾。大气中所生成的细的颗粒
物,比如PM2.5,造成大气能见度下降,从学术的角度来讲就是产生消光现象, 我们叫作灰霾现象。 白春礼:有的时候我们感觉到,今天蓝天、白云很好,但第二天马上变为中度污 染甚至重度污染。这不是一次排放产生的,不是一夜排到天上的颗粒物产生的污 染,而是原来已经排放到空气中的一些氮化物、硫化物等,以气体的形式存在的 些东西,在适当的温度、气候条件下发生化学反应,又重新在天空中快速地聚 集,形成了新的PM2.5颗粒,这叫二次颗粒物。有时候二次颗粒物爆发得很快, 下子产生重度污染,因此我们关注一次颗粒物排放的同时,也要关注氮化物、 硫化物的排放,使二次颗粒物在天空中产生的先决条件不存在。 记者:我们这么多年治霾,为什么百姓的直观感受不明显呢? 顾行发:整体来讲,环境在不断地改善,而且趋势非常明显。从2013年到2016 年,灰霾的浓度降低了30%以上,在京津冀地区,最高的降低了50%以上。在 夏天的时候,总的来讲,灰霾的程度比较低,天气也比较好。秋、冬季,降低的 程度比较小,甚至有些地区灰霾的程度还有增加。灰霾根本上是过重的产业结构 以及偏向煤炭的能源结构造成的,而调整产业结构和能源结构不是一朝一夕的 事。我们发现霾不全是一次颗粒物排放导致的,二次颗粒物的占比能占到百分之 六七十甚至更高。PM2.5的来源、成因,在不同的区域、不同的季节,有很大 的差异。冬季可能是因为取暖燃煤,夏季不一样;长三角、京津冀,各地也不 样。中国目前的大气污染与当初英国伦敦、美国洛杉矶发生的大气污染还不太 样,我们现在的污染是一种复合型的污染。 记者:想问一下中科院在治理灰霾上会提供哪些科技支撑呢? 白春礼:在国家未来大气灰霾治理中,科学院将继续提供坚实的科技支撑。我想 支撑主要体现在下面三个方面:第一,科学院作为第三方,进行大气环境的观测 和大气灰霾的模拟与预报预警技术的研究,准确、全面地掌握我们国家大气灰霾 的污染特征。还有一个很重要的方面是关于灰霾的生成机制的研究。我们监测到 灰霾是哪儿产生的,还要了解灰霾是如何产生的。只有知道是如何产生的,才可 能采取针对性的治理办法。第三个方面,科学院针对大气污粢物源头减排的迫切 需求,积极组织大气污染的控制前沿技术的研发,为实现大气污染源头减排提供 更加有效的基础知识和科技的支撑,我想这是今后工作的重点。 记者:今天非常感谢三位的分享,感谢您的关注,再会! (摘编自人民网2017年3月“访谈” 7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分) A.人类活动 释放污染气体 不利的天气条件 产生消光现象 雾霾 B.排放到空中的污染物发生化学反应 三次颗粒物有时爆发很势,重度污染 C.合理的产业结构造成灰霾 广业结构和能源结构调整需要时日污染治理不明 显的感受 2013-2016年有较大 D.灰霾浓度 幅度的降低 夏天灰霾浓度总体程度较低 不断改善的环境
物，比如 PM2．5，造成大气能见度下降，从学术的角度来讲就是产生消光现象， 我们叫作灰霾现象。 白春礼：有的时候我们感觉到，今天蓝天、白云很好，但第二天马上变为中度污 染甚至重度污染。这不是一次排放产生的，不是一夜排到天上的颗粒物产生的污 染，而是原来已经排放到空气中的一些氮化物、硫化物等，以气体的形式存在的 一些东西，在适当的温度、气候条件下发生化学反应，又重新在天空中快速地聚 集，形成了新的 PM2．5 颗粒，这叫二次颗粒物。有时候二次颗粒物爆发得很快， 一下子产生重度污染，因此我们关注一次颗粒物排放的同时，也要关注氮化物、 硫化物的排放，使二次颗粒物在天空中产生的先决条件不存在。 记者：我们这么多年治霾，为什么百姓的直观感受不明显呢? 顾行发：整体来讲，环境在不断地改善，而且趋势非常明显。从 2013 年到 2016 年，灰霾的浓度降低了 30％以上，在京津冀地区，最高的降低了 50％以上。在 夏天的时候，总的来讲，灰霾的程度比较低，天气也比较好。秋、冬季，降低的 程度比较小，甚至有些地区灰霾的程度还有增加。灰霾根本上是过重的产业结构 以及偏向煤炭的能源结构造成的，而调整产业结构和能源结构不是一朝一夕的 事。我们发现霾不全是一次颗粒物排放导致的，二次颗粒物的占比能占到百分之 六七十甚至更高。PM2．5 的来源、成因，在不同的区域、不同的季节，有很大 的差异。冬季可能是因为取暖燃煤，夏季不一样；长三角、京津冀，各地也不一 样。中国目前的大气污染与当初英国伦敦、美国洛杉矶发生的大气污染还不太一 样，我们现在的污染是一种复合型的污染。 记者：想问一下中科院在治理灰霾上会提供哪些科技支撑呢? 白春礼：在国家未来大气灰霾治理中，科学院将继续提供坚实的科技支撑。我想 支撑主要体现在下面三个方面：第一，科学院作为第三方，进行大气环境的观测 和大气灰霾的模拟与预报预警技术的研究，准确、全面地掌握我们国家大气灰霾 的污染特征。还有一个很重要的方面是关于灰霾的生成机制的研究。我们监测到 灰霾是哪儿产生的，还要了解灰霾是如何产生的。只有知道是如何产生的，才可 能采取针对性的治理办法。第三个方面，科学院针对大气污粢物源头减排的迫切 需求，积极组织大气污染的控制前沿技术的研发，为实现大气污染源头减排提供 更加有效的基础知识和科技的支撑，我想这是今后工作的重点。 记者：今天非常感谢三位的分享，感谢您的关注，再会! (摘编自人民网 2017 年 3 月“访谈”) 7．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3 分)
8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.二次颗粒物是一种新的PM2.5颗粒,是一种气体污染物,它是在一定的温度 气候条件下经过化学反应形成的,与氮化物、硫化物的排放有关 B.PM2.5的产生,不仅跟人类活动有关,还跟当地的气候、温度等自然环境有 关,而这些非人为因素是不能改变的,所以灰霾是不能全面根治的 C.我国目前的大气污染是一种复合型的污染,与当初英国、美国的大气污染不 同,治理的难度较大,尽管已有成效,但百姓的直观感受仍然不明显 D.三位访谈嘉宾从各自的研究领域分别谈了灰霾是什么、形成的原因以及未来 治霾的科技支撑等问题,为人们认识、治理灰霾提供了借鉴。 9.根据上述材料,请概括说明治理灰霾需要做哪些方面的工作。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10-13题。 王僧孺字僧孺,东海郯人。僧孺年五岁,读《孝经》,回授者此书所载述曰论忠 孝二事僧孺曰若尔常愿读之六岁能属文既长好学家贫常佣书以养母所写既毕讽 诵亦通仕齐,起家王国左常侍、太学博士。尚书仆射王晏深相赏好。晏为丹阳尹, 召补郡功曹,使僧孺撰《东宫新记》。迁大司马豫章王行参军,又兼太学博士, 司徒竞陵王子良开西邸招文学,僧孺亦游焉。文惠太子闻其名,召入东宫,直崇 明殿。初,僧孺与乐安任昉遇竞陵王西邸,以文学友会,及是将之县,昉赠诗, 其略曰:“惟子见知,惟余知子。观行视言,要终犹始。敬之重之,如兰如芷。 其为士友推重如此。天监初,除临川王后军记室参军,待诏文德省。寻出为南海 太守。郡常有高凉生口及海舶每岁数至,外国贾人以通货易,旧时州郡以半价就 市,又买而即卖,其利数倍,历政以为常。僧孺乃叹曰:“昔人为蜀部长史,终 身无蜀物,吾欲遗子孙者,不在越装。”并无所取。视事期月,有诏征还,郡民 道俗六百人诣阙请留,不许。既至。拜中书郎、领著作。俄除游击将军。兼御史 中丞。僧孺幼贫,其母鬻纱布以自业,尝携僧孺至市,道遇中丞卤簿,驱迫沟中, 及是拜日,引驺清道,悲感不自胜。寻以公事降为云骑将军,兼职如故,顷之即 真。是时高祖制《春景明志诗》五百字,敕在朝之人沈约已下同作,高祖以僧孺 诗为工。王典签汤道愍昵于王,用事府内,僧孺每裁抑之。道愍遂谤讼僧孺,逮 诣南司。久之,起为安西安成王参军。普通三年,卒。时年五十八 (选自《梁书·卷三十三·列传第二十七》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.问授者此书/所载述曰/论忠孝二事/僧孺曰/若尔/常愿读之/六岁能属 文/既长好学/家贫常/佣书以养母/所写既毕/讽诵亦通/ B.问授者此书所载述/曰/论忠孝二事/僧孺曰/若尔/常愿读之/六岁能属 文/既长好学/家贫/常佣书以养母/所写既毕/讽诵亦通/ C.问授者此书/所载述曰/论忠孝二事/僧孺曰/若尔常/愿读之/六岁能属 文/既长好学/家贫/常佣书以养母/所写既毕/讽诵亦通/ D.问授者此书所载述/曰/论忠孝二事/僧孺曰/若尔常/愿读之/六岁能属 文/既长好学/家贫常/佣书以养母/所写既毕/讽诵亦通/ 11.下列对文中加点字词的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.《孝经》,中国古代儒家的伦理著作,指出孝是诸德之本,为儒家十三经之
8．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分) A．二次颗粒物是一种新的 PM2．5 颗粒，是一种气体污染物，它是在一定的温度、 气候条件下经过化学反应形成的，与氮化物、硫化物的排放有关。 B．PM2．5 的产生，不仅跟人类活动有关，还跟当地的气候、温度等自然环境有 关，而这些非人为因素是不能改变的，所以灰霾是不能全面根治的。 C．我国目前的大气污染是一种复合型的污染，与当初英国、美国的大气污染不 同，治理的难度较大，尽管已有成效，但百姓的直观感受仍然不明显。 D．三位访谈嘉宾从各自的研究领域分别谈了灰霾是什么、形成的原因以及未来 治霾的科技支撑等问题，为人们认识、治理灰霾提供了借鉴。 9．根据上述材料，请概括说明治理灰霾需要做哪些方面的工作。(6 分) 二、古代诗文阅读(35 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题，19 分) 阅读下面的文言文，完成 10—13 题。 王僧孺字僧孺，东海郯人。僧孺年五岁，读《孝经》，问授者此书所载述曰论忠 孝二事僧孺曰若尔常愿读之六岁能属文既长好学家贫常佣书以养母所写既毕讽 诵亦通仕齐，起家王国左常侍、太学博士。尚书仆射王晏深相赏好。晏为丹阳尹， 召补郡功曹，使僧孺撰《东宫新记》。迁大司马豫章王行参军，又兼太学博士。 司徒竞陵王子良开西邸招文学，僧孺亦游焉。文惠太子闻其名，召入东宫，直崇 明殿。初，僧孺与乐安任昉遇竞陵王西邸，以文学友会，及是将之县，昉赠诗， 其略曰：“惟子见知，惟余知子。观行视言，要终犹始。敬之重之，如兰如芷。” 其为士友推重如此。天监初，除临川王后军记室参军，待诏文德省。寻出为南海 太守。郡常有高凉生口及海舶每岁数至，外国贾人以通货易，旧时州郡以半价就 市，又买而即卖，其利数倍，历政以为常。僧孺乃叹曰：“昔人为蜀部长史，终 身无蜀物，吾欲遗子孙者，不在越装。”并无所取。视事期月，有诏征还，郡民 道俗六百人诣阙请留，不许。既至。拜中书郎、领著作。俄除游击将军。兼御史 中丞。僧孺幼贫，其母鬻纱布以自业，尝携僧孺至市，道遇中丞卤簿，驱迫沟中。 及是拜日，引驺清道，悲感不自胜。寻以公事降为云骑将军，兼职如故，顷之即 真。是时高祖制《春景明志诗》五百字，敕在朝之人沈约已下同作，高祖以僧孺 诗为工。王典签汤道愍昵于王，用事府内，僧孺每裁抑之。道愍遂谤讼僧孺，逮 诣南司。久之，起为安西安成王参军。普通三年，卒。时年五十八。 (选自《梁书·卷三十三·列传第二十七》) 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分) A．问授者此书／所载述曰／论忠孝二事／僧孺曰／若尔／常愿读之／六岁能属 文／既长好学／家贫常／佣书以养母／所写既毕／讽诵亦通／ B．问授者此书所载述／曰／论忠孝二事／僧孺曰／若尔／常愿读之／六岁能属 文／既长好学／家贫／常佣书以养母／所写既毕／讽诵亦通／ C．问授者此书／所载述曰／论忠孝二事／僧孺曰／若尔常／愿读之／六岁能属 文／既长好学／家贫／常佣书以养母／所写既毕／讽诵亦通／ D．问授者此书所载述／曰／论忠孝二事／僧孺曰／若尔常／愿读之／六岁能属 文／既长好学／家贫常／佣书以养母／所写既毕／讽诵亦通／ 11．下列对文中加点字词的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分) A．《孝经》，中国古代儒家的伦理著作，指出孝是诸德之本，为儒家十三经之 一
B.博士,古时为掌管书籍文典、通晓史事的官职,与“茶博士”中的“博士” 不同。 C.文学,文献经典,泛指文才或文艺作品:文中特指诗歌、散文、戏剧和小说 D.敕,告诫的意思,用于任官封爵和告诫臣僚;文中特指帝王的诏令、命令。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.王僧孺幼年家贫,生活非常艰难。在王僧孺幼年时,母亲以卖纱布维持生活, 她曾带僧孺到市上去,路遇官员出行前导的仪仗队,被驱赶到沟中。 B.王僧孺品学兼备,深为友人看重。他与任昉在竟陵王西邸相遇,两人志同道 合,王僧孺要到县里任职,任昉就赠诗给他,赞美他像兰草、如白芷。 C.王僧孺为官清廉,从不贪婪财物。他任南海太守时,发现前任官员借当地贸 易之机谋求利益,感慨万端,但他仍然坚守如初,不为后代聚敛财富 D.王僧孺才华出众,尤其善于作诗。有一次,高祖写了五百字的《春景明志诗》, 让在朝的官员都和韵同作,结果高祖认为僧孺作的诗超出了沈约 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)视事期月,有诏征还,郡民道俗六百人诣阙请留,不许。(5分) (2)王典签汤道愍昵于王,用事府内,僧孺每裁抑之。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分) 阅读下面这首宋词,完成14-15题 风入松0 刘克庄 归鞍尚欲小徘徊。逆境难排。人言酒是消忧物,奈痛余孤负金罍°。萧瑟捣衣时 候,凄凉鼓缶情怀。 远林摇落晩风哀,野店犹开。多情惟是灯前影,伴此翁同去同来。逆旅主人相问, 今回老似前回 【注释】①刘克庄妻林氏,为人坚贞俭慧,夫妻情笃意深、朝夕相伴。妻殁次年, 作者自建阳县令任上罢职归莆田,道经福清之际写下了这首悼亡词。②罍(lei) 酒杯。③鼓缶;鼓盆。《庄子·至乐》云:“庄子妻死,惠子吊之。庄子则方箕 踞鼓盆而歌。 14.下列对这首词的理解和赏析,不恰当的两项是(5分) A.“归鞍”二句,写作者快马加鞭,赶回故里,到妻子坟前一洒伤心之汨。 B.“孤负金罍”,是写作者因病不能饮酒,委婉地表达对妻子的思念之情。 C.“远林”一句交代了时令,也渲染了气氛;“哀”字点明了作者此刻的心情 D.“多情”一句是说自己于旅店住宿,虽然孤独,但有店主陪伴,差可安慰。 E.“今回”一句借店主人相问,表现了作者失去妻子后更加苍老的样貌 15.本词表达了作者对亡妻的痛悼思念,运用了哪些表达技巧?请简要赏析。(6 分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,5分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《论语·卫灵公》中,孔子明确回答了子贡所请教的终身奉行的话 (李商隐《锦瑟》),回首经年终不得的 时候,你会明白什么才是极致的爱;或许也会留下 李商隐《锦瑟》)的一丝怅惘。 三、语言文字运用(20分)
B．博士，古时为掌管书籍文典、通晓史事的官职，与“茶博士”中的“博士” 不同。 C．文学，文献经典，泛指文才或文艺作品；文中特指诗歌、散文、戏剧和小说。 D．敕，告诫的意思，用于任官封爵和告诫臣僚；文中特指帝王的诏令、命令。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分) A．王僧孺幼年家贫，生活非常艰难。在王僧孺幼年时，母亲以卖纱布维持生活， 她曾带僧孺到市上去，路遇官员出行前导的仪仗队，被驱赶到沟中。 B．王僧孺品学兼备，深为友人看重。他与任昉在竟陵王西邸相遇，两人志同道 合，王僧孺要到县里任职，任昉就赠诗给他，赞美他像兰草、如白芷。 C．王僧孺为官清廉，从不贪婪财物。他任南海太守时，发现前任官员借当地贸 易之机谋求利益，感慨万端，但他仍然坚守如初，不为后代聚敛财富。 D．王僧孺才华出众，尤其善于作诗。有一次，高祖写了五百字的《春景明志诗》， 让在朝的官员都和韵同作，结果高祖认为僧孺作的诗超出了沈约。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)视事期月，有诏征还，郡民道俗六百人诣阙请留，不许。(5 分) (2)王典签汤道愍昵于王，用事府内，僧孺每裁抑之。(5 分) (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，11 分) 阅读下面这首宋词，完成 14—15 题。 风入松① 刘克庄 归鞍尚欲小徘徊。逆境难排。人言酒是消忧物，奈痛余孤负金罍②。萧瑟捣衣时 候，凄凉鼓缶③情怀。 远林摇落晚风哀，野店犹开。多情惟是灯前影，伴此翁同去同来。逆旅主人相问， 今回老似前回。 【注释】①刘克庄妻林氏，为人坚贞俭慧，夫妻情笃意深、朝夕相伴。妻殁次年， 作者自建阳县令任上罢职归莆田，道经福清之际写下了这首悼亡词。②罍(1éi)： 酒杯。③鼓缶；鼓盆。《庄子·至乐》云：“庄子妻死，惠子吊之。庄子则方箕 踞鼓盆而歌。” 14．下列对这首词的理解和赏析，不恰当的两项是(5 分) A．“归鞍”二句，写作者快马加鞭，赶回故里，到妻子坟前一洒伤心之泪。 B．“孤负金罍”，是写作者因病不能饮酒，委婉地表达对妻子的思念之情。 C．“远林”一句交代了时令，也渲染了气氛；“哀”字点明了作者此刻的心情。 D．“多情”一句是说自己于旅店住宿，虽然孤独，但有店主陪伴，差可安慰。 E．“今回”一句借店主人相问，表现了作者失去妻子后更加苍老的样貌。 15．本词表达了作者对亡妻的痛悼思念，运用了哪些表达技巧?请简要赏析。(6 分) (三)名篇名句默写(本题共 1 小题，5 分) 16．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《论语·卫灵公》中，孔子明确回答了子贡所请教的终身奉行的话： “______________!_____________________，____________________。” (2)当“__________________________”(李商隐《锦瑟》)，回首经年终不得的 时候，你会明白什么才是极致的爱；或许也会留下 “______________________”(李商隐《锦瑟》)的一丝怅惘。 三、语言文字运用(20 分)
17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) ①工作人员利用批发市场交易的高峰时间,以面对面的方式向广大商户和消费者 进行宣讲,使党的十九大精神深入人心、家喻户晓 ②以扶贫为名的行骗不可小视,几块钱对每个人而言虽然不多,但积羽沉舟,加 起来的数目则很大,而个人信息的暴露会招致很大的风险。 ③有的领导干部调研时喜欢锦上添花,去成绩突出的地方调研多,去问题多的地 方调研少,以至于有的乡镇成了“被调研明星乡” ④很多高校依然坚持于以往固化的强制管制思路,浑然不理会外面世界已经发生 了改天换地的变化。学生的权利意识也已今非昔比 ⑤《史记》记述了一系列人物尤其是诸多英雄人物,如程婴、公孙杵臼、荆轲等, 对中华民族价值观的塑造,真可谓厥功至伟 ⑥提高代驾企业与司机的准入门槛,实行持证上岗,明确权责关系,包括将代驾 责任险变成强制性责任险,已燃眉之急 A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①②⑥ 18.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.特朗普亚洲之行,秉持“美国优先”的理念,在重振美国领导地位和美国安 全及重新唤醒美国自信的道路上迈出了历史性的步伐 B.意甲如今在欧洲五大联赛中已处下风,荷甲更是处境异常尴尬之甚,外援的 涌入冲击着本土球员培养,青训的断层造成老将长久徘徊 C.凌寒怒放的梅花,一直盛开在中国人的精神世界,习近平同志以之写照当今 中国,更昭示着一份不争春的从容、不畏寒的定力 D.电商平台上的虚假交易、虚假评价的存在。不但给电商平台带来各种纠纷, 而且给消费者带来严重误导,制约着整个行业的发展。 19.下列各句中,表达得体的一项是(3分) A.在决战高考100天之际,老师鼓励学生:“让飞翔的翅膀在六月张开,靠智 慧和汗水赢得未来的一枝之栖!” B.一天,哥哥王勇对弟弟王强说:“舍弟,再有一个星期妈妈就过生日了,咱 们买个礼物,给妈妈一个惊喜!” C.小李喜爱诗歌,他将自己的习作在网上与德高望重的韩老师交流:“老师是 圈内翘楚,还望前辈多多指教 D.《楚留香传奇》中,标兹王望着姬冰雁,道:“只有在下的大名还未请教过。 姬冰雁头也不抬,道:“姬。” 20.请以“新”为话题,写一段文字。要求:至少引用一句带“新”字的古诗词, 再从比喻、拟人、排比中选用一种修辞手法。不超过50个字。(5分) 21.下面文字有三处推断存在问题,请参照①的方式,简要说明另外两处问题 (6分) 地方网约车细则的制定,确实要平衡好各方的利益。只要平衡好了各方的利益 就能保障运营安全和乘客合法权益。纵观各地的网约车门槛设置,一般都呈现出 越是大城市,门槛越髙的规律。网约车门槛越髙,共享经济市场就越规范。而共 享经济市场一旦规范了,就会为社会带来巨大的收益。 ①平衡好了各方的利益,不一定能保障运营安全和乘客合法权益。 ③
17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3 分) ①工作人员利用批发市场交易的高峰时间，以面对面的方式向广大商户和消费者 进行宣讲，使党的十九大精神深入人心、家喻户晓。 ②以扶贫为名的行骗不可小视，几块钱对每个人而言虽然不多，但积羽沉舟，加 起来的数目则很大，而个人信息的暴露会招致很大的风险。 ③有的领导干部调研时喜欢锦上添花，去成绩突出的地方调研多，去问题多的地 方调研少，以至于有的乡镇成了“被调研明星乡”。 ④很多高校依然坚持于以往固化的强制管制思路，浑然不理会外面世界已经发生 了改天换地的变化。学生的权利意识也已今非昔比。 ⑤《史记》记述了一系列人物尤其是诸多英雄人物，如程婴、公孙杵臼、荆轲等， 对中华民族价值观的塑造，真可谓厥功至伟。 ⑥提高代驾企业与司机的准入门槛，实行持证上岗，明确权责关系，包括将代驾 责任险变成强制性责任险，已燃眉之急。 A．①③⑤ B．②④⑥ C．③④⑤ D．①②⑥ 18．下列各句中，没有语病的一项是(3 分) A．特朗普亚洲之行，秉持“美国优先”的理念，在重振美国领导地位和美国安 全及重新唤醒美国自信的道路上迈出了历史性的步伐。 B．意甲如今在欧洲五大联赛中已处下风，荷甲更是处境异常尴尬之甚，外援的 涌入冲击着本土球员培养，青训的断层造成老将长久徘徊。 C．凌寒怒放的梅花，一直盛开在中国人的精神世界，习近平同志以之写照当今 中国，更昭示着一份不争春的从容、不畏寒的定力。 D．电商平台上的虚假交易、虚假评价的存在。不但给电商平台带来各种纠纷， 而且给消费者带来严重误导，制约着整个行业的发展。 19．下列各句中，表达得体的一项是(3 分) A．在决战高考 100 天之际，老师鼓励学生：“让飞翔的翅膀在六月张开，靠智 慧和汗水赢得未来的一枝之栖!” B．一天，哥哥王勇对弟弟王强说：“舍弟，再有一个星期妈妈就过生日了，咱 们买个礼物，给妈妈一个惊喜!” C．小李喜爱诗歌，他将自己的习作在网上与德高望重的韩老师交流：“老师是 圈内翘楚，还望前辈多多指教。” D．《楚留香传奇》中，标兹王望着姬冰雁，道：“只有在下的大名还未请教过。” 姬冰雁头也不抬，道：“姬。” 20．请以“新”为话题，写一段文字。要求：至少引用一句带“新”字的古诗词， 再从比喻、拟人、排比中选用一种修辞手法。不超过 50 个字。(5 分) 21．下面文字有三处推断存在问题，请参照①的方式，简要说明另外两处问题。 (6 分) 地方网约车细则的制定，确实要平衡好各方的利益。只要平衡好了各方的利益， 就能保障运营安全和乘客合法权益。纵观各地的网约车门槛设置，一般都呈现出 越是大城市，门槛越高的规律。网约车门槛越高，共享经济市场就越规范。而共 享经济市场一旦规范了，就会为社会带来巨大的收益。 ①平衡好了各方的利益，不一定能保障运营安全和乘客合法权益。 ②______________________________________________________。 ③______________________________________________________
四、写作(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作 ①如切如磋,如琢如磨。(《诗经》) ②洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄) ③且夫怒者逆德也,兵者凶器也,争者末节也。(主父偃) ④广其识则天下大。(曾国藩) ⑤一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。(鲁迅) ⑥各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。(费孝通) 读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合 理引用,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得 抄袭;不少于800字。 普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 语文(二)答案 1.D【解析】A项,“只有人类才有资格进行社交活动”错.根据第一段可知.其 他动物也存在社交活动。B项,“黑猩猩和鸡的这个基因无变化″错.根据第三段 可知,“二者在进化树上分开了3亿多年时间,却只有2个碱基变异”。C项, “是其他动物基因突变的70倍”错,不是“其他动物基因”而是“人脑中的其 他甚因、另外,“是70倍”与“快70倍”也不一样。 2.C【解析】文章没有“引用权威言论” 3.D【解析】因果倒置。应为“发生了一次与脑磷脂相关的突变”导致了“人类 大量制造工具和从事艺术活动 4.B【解析】“醉生梦死的竹林生活”概括不当。 5.①“竹林”是“竹林七贤″诗意生活的坏境.。(1分)②“竹林”是“竹林七 贤”“越名教而任自然”精神品质的象征。(2分)③作者借“竹林”表达了对 “竹林七贤”人格魅力的赞美之情,也流露出“竹林”消失后难以再现的叹息。 (2分) 6.①详写嵇康锻铁场面能充分表现嵇康特立独行的“行为艺术”,给读者留下鲜 明印象,②嵇康是竹林七贤的代表,详写嵇康专注锻铁而又一脸忧悒,直观展现了 以嵇康为代表的竹林七贤放诞其表、深沉其里的精神世界,深化读者对他们的了 解。③大略介绍其他人物而详写嵇康可以点面结合.使读者对竹林七贤的印象既 有整体感又有具体感,(每点2分) 7.A[解析]“雾霾”中的“雾”不是人类活动造成的,而是一种自然现象。 8.B[解析]B项,“灰霾是不能全面根治的”错 9.①加强关于灰霾的研究,搞清楚灰霾的特征、形成机制,硏究控制技术。②调 整产业结构和能源结构,减少一次污染物排放。③积极硏发控制大气污染的前沿 技术和产品。(每点2分) 0.B[解析]原文标点:问授者此书所载述,日:“论忠孝二事。”僧孺日:“若尔, 常愿读之。"六岁能属文,既长好学。家贫,常佣书以养母,所写既毕,讽诵亦通。 11.C[解析]文中的“文学”特指“诗文” 12.D[解析]“让在朝的官员都和韵同作”扩大了范围,原文是“在朝之人沈约已 下同作”:“高祖认为僧儒作的诗超出了沈约”文中无据
四、写作(60 分) 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 ①如切如磋，如琢如磨。(《诗经》) ②洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(王昌龄) ③且夫怒者逆德也，兵者凶器也，争者末节也。(主父偃) ④广其识则天下大。(曾国藩) ⑤一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。(鲁迅) ⑥各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。(费孝通) 读了上面六句，你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意，并合 理引用，写一篇文章。要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭；不少于 800 字。 普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 语文(二)答案 1.D【解析】A 项，“只有人类才有资格进行社交活动”错.根据第一段可知.其 他动物也存在社交活动。B 项，“黑猩猩和鸡的这个基因无变化"错.根据第三段 可知，“二者在进化树上分幵了 3 亿多年时间，却只有 2 个碱基变异”。C 项， “是其他动物基因突变的 70 倍”错，不是“其他动物基因”而是“人脑中的其 他甚因、另外，“是 70 倍”与“快 70 倍”也不一样。 2.C【解析】文章没有“引用权威言论” 3.D【解析】因果倒置。应为“发生了一次与脑磷脂相关的突变”导致了“人类 大量制造工具和从事艺术活动”。 4.B【解析】“醉生梦死的竹林生活”概括不当。 5.①“竹林”是“竹林七贤"诗意生活的坏境.。（1 分）②“竹林”是“竹林七 贤”“越名教而任自然”精神品质的象征。（2 分）③作者借“竹林”表达了对 “竹林七贤”人格魅力的赞美之情，也流露出“竹林”消失后难以再现的叹息。 （2 分） 6.①详写嵇康锻铁场面能充分表现嵇康特立独行的“行为艺术”，给读者留下鲜 明印象，②嵇康是竹林七贤的代表,详写嵇康专注锻铁而又一脸忧悒,直观展现了 以嵇康为代表的竹林七贤放诞其表、深沉其里的精神世界，深化读者对他们的了 解。③大略介绍其他人物而详写嵇康可以点面结合.使读者对竹林七贤的印象既 有整体感又有具体感，(每点 2 分) 7.A[解析]“雾霾”中的“雾”不是人类活动造成的，而是一种自然现象。 8.B[解析]B 项，“灰霾是不能全面根治的”错。 9.①加强关于灰霾的研究，搞清楚灰霾的特征、形成机制，研究控制技术。②调 整产业结构和能源结构，减少一次污染物排放。③积极研发控制大气污染的前沿 技术和产品。(每点 2 分) 10.B[解析]原文标点:问授者此书所载述，日:“论忠孝二事。”僧孺日:“若尔， 常愿读之。"六岁能属文，既长好学。家贫，常佣书以养母，所写既毕,讽诵亦通。 11.C[解析]文中的“文学”特指“诗文”。 12.D[解析]“让在朝的官员都和韵同作”扩大了范围，原文是“在朝之人沈约已 下同作”:“高祖认为僧儒作的诗超出了沈约”文中无据
13.(1)王僧孺任职满一个月,诏令征召他回京师,那里的百姓和僧人六百人到朝 廷请求留任他,朝廷没有批准。(“视事”“期月”“征”"诣阙”各1分,句意 1分) (2)(某)王的典签汤道愍被王亲近,在王府专横,王僧孺经常遏止他。(“昵于 王”“用事”“栽抑”、补出省略的“于”各1分,句意1分) 参考译文 王僧孺字僧孺,是东海郯人。王僧孺五岁时读《孝经》,问授课先生这本书讲述 的内容是什么,先生说:“是论说忠孝两件事。”王僧孺说:“如果这样,我愿意 常读它。”王僧孺六岁时能写文章,长大以后也爱好学习。王僧孺家里贫寒,常 靠替别人抄书来奉养母亲,书抄完之后,就能很通畅地背诵。王僧孺在齐朝做官, 从家中被征召出来任王国左常侍、太学博士。尚书仆射王晏非常欣赏喜欢他。王 晏任丹阳尹,召他补任都内功曹,让他编撰《东官新记》。王僧孺后来升任大司 马豫章王行参军,又兼任太学博士。司徒竞陵王子良开设西邸招揽有文学才能的 人,王僧孺也在其中。文惠太子听说他的名望,便将他召入东宫,让他在崇明殿 值勤。当初,王僧孺与乐安任昉在竞陵王的西邸相遇,凭借文学相会交友,等到 现在要去县里任职,任防赠诗给他,大概是说。“您受到恩遇,只有我深深地了 解您。观察到您的品行言论,始终如一。敬佩您、尊重您,您像兰草、像白芷。 他就像这样被友人推重。天监初年,王僧孺被授予临川王后军记室参军一职。在 文德省等待诏令。不久又出任南海太守。郡里常有被贩卖的高凉人及海船每年屡 次到来,外国商人借此来通贸易。过去州郡以一半的低位价钱在市场贩卖,买了 以后就卖出,从中获取几倍的利益,历来官员都这样习以为常。王僧孺于是感叹 说:“从前到蜀地做长史,终身不从蜀地掠取财物,我想要留给子孙的,不在越 地置办行装。”财物一无所取。王僧孺任职满一个月,诏令征召他回京师,郡里 的百姓和僧人六百人到朝廷请求留任他,朝廷没有批准。回到朝廷,王僧孺被授 予中书郎、领著作,不久授游击将军,兼御史中丞。王僧孺幼年家贫,母亲以卖 纱布维持生活,曾带王僧孺到市上去,路上遇到中丞出行前导的仪仗骑从,把他 们驱赶到沟中。到了自己拜授中丞的这天,骑从在前面清道,王僧孺悲痛伤感不 能控制。后来因公事降任云骑将军,兼职像从前一样,不久兼职改为实任。这时 高祖写了《春景明志诗》五百字,让在朝官员沈约以下都和韵同作,高祖认为王 僧孺作的诗最精巧。(某)王的典签汤道愍被王亲近,在王府专横,王僧孺经常遇 止他。道愍于是谤讼僧孺,将他逮捕送到御史台。很久以后,王僧孺被起用为安 西安成王参军。普通三年去世,时年五十八岁 14.AD[解析]A项,对句意理解有误,这一句的意思是:作者因削职归来,仕途陷于 逆境,受困彷徨,难以挣脱,所以“快马加鞭”错;另外,作者没有回到故里。D 项,词中“灯前影”是指作者自己的影子;“老翁”指的是作者自己,不是店 主:“多情”句意在表现形影相吊、形单影只的境遇 15.①细节(虚写、回忆):通过回忆妻子生前捣衣的情景,表达了对亡妻的思念之 情。②用典:化用庄子鼓盆而歌的典故,反其意而用之,表达了对亡妻的痛悼之 情。③借景抒情:作者借秋林、秋风和灯影,表达了对亡妻的哀思。[每点2分 答拟人(“多情惟是灯前影”)、侧面描写(“逆旅主人相问”).亦可酌情给分」 16.(1)其恕乎己所不欲勿施于人(2)此情可待成迫忆只是当时已惘然 17.B[解析)①家喻户晓:每家每户都明白,都知道。使用正确。②积羽沉舟,羽 毛虽然很轻盈,但积集多了也能使船沉没;比喻积累小祸患就会铸造成大祸。不 合语境,此处应为“积少成多”。③锦上添花:在锦上绣花;比喻使美好的事物更
13.(1)王僧孺任职满一个月，诏令征召他回京师，那里的百姓和僧人六百人到朝 廷请求留任他，朝廷没有批准。(“视事”“期月”“征”"诣阙”各 1 分，句意 1 分) (2)(某)王的典签汤道愍被王亲近，在王府专横，王僧孺经常遏止他。(“昵于 王”“用事”“栽抑”、补出省略的“于”各 1 分,句意 1 分) [参考译文] 王僧孺字僧孺,是东海郯人。王僧孺五岁时读《孝经》，问授课先生这本书讲述 的内容是什么，先生说:“是论说忠孝两件事。”王僧孺说:“如果这样，我愿意 常读它。”王僧孺六岁时能写文章，长大以后也爱好学习。王僧孺家里贫寒，常 靠替别人抄书来奉养母亲，书抄完之后，就能很通畅地背诵。王僧孺在齐朝做官， 从家中被征召出来任王国左常侍、太学博士。尚书仆射王晏非常欣赏喜欢他。王 晏任丹阳尹，召他补任都内功曹，让他编撰《东官新记》。王僧孺后来升任大司 马豫章王行参军，又兼任太学博士。司徒竞陵王子良开设西邸招揽有文学才能的 人，王僧孺也在其中。文惠太子听说他的名望，便将他召入东宫，让他在崇明殿 值勤。当初，王僧孺与乐安任昉在竞陵王的西邸相遇，凭借文学相会交友，等到 现在要去县里任职,任防赠诗给他，大概是说。“您受到恩遇，只有我深深地了 解您。观察到您的品行言论，始终如一。敬佩您、尊重您，您像兰草、像白芷。” 他就像这样被友人推重。天监初年，王僧孺被授予临川王后军记室参军一职。在 文德省等待诏令。不久又出任南海太守。郡里常有被贩卖的高凉人及海船每年屡 次到来，外国商人借此来通贸易。过去州郡以一半的低位价钱在市场贩卖，买了 以后就卖出，从中获取几倍的利益，历来官员都这样习以为常。王僧孺于是感叹 说:“从前到蜀地做长史，终身不从蜀地掠取财物，我想要留给子孙的，不在越 地置办行装。”财物一无所取。王僧孺任职满一个月，诏令征召他回京师，郡里 的百姓和僧人六百人到朝廷请求留任他，朝廷没有批准。回到朝廷，王僧孺被授 予中书郎、领著作，不久授游击将军，兼御史中丞。王僧孺幼年家贫，母亲以卖 纱布维持生活，曾带王僧孺到市上去，路上遇到中丞出行前导的仪仗骑从，把他 们驱赶到沟中。到了自己拜授中丞的这天，骑从在前面清道，王僧孺悲痛伤感不 能控制。后来因公事降任云骑将军，兼职像从前一样，不久兼职改为实任。这时 高祖写了《春景明志诗》五百字，让在朝官员沈约以下都和韵同作，高祖认为王 僧孺作的诗最精巧。(某)王的典签汤道愍被王亲近，在王府专横，王僧孺经常遇 止他。道愍于是谤讼僧孺，将他逮捕送到御史台。很久以后，王僧孺被起用为安 西安成王参军。普通三年去世，时年五十八岁。 14.AD[解析]A 项,对句意理解有误,这一句的意思是:作者因削职归来，仕途陷于 逆境,受困彷徨,难以挣脱，所以“快马加鞭”错;另外，作者没有回到故里。D 项，词中“灯前影”是指作者自己的影子;“老翁”指的是作者自己，不是店 主:“多情”句意在表现形影相吊、形单影只的境遇。 15.①细节(虚写、回忆):通过回忆妻子生前捣衣的情景，表达了对亡妻的思念之 情。②用典:化用庄子鼓盆而歌的典故，反其意而用之，表达了对亡妻的痛悼之 情。③借景抒情:作者借秋林、秋风和灯影，表达了对亡妻的哀思。[每点 2 分. 答拟人(“多情惟是灯前影”)、侧面描写(“逆旅主人相问”).亦可酌情给分] 16.(1)其恕乎 己所不欲 勿施于人(2)此情可待成迫忆 只是当时已惘然 17.B[解析)①家喻户晓:每家每户都明白，都知道。使用正确。②积羽沉舟，羽 毛虽然很轻盈，但积集多了也能使船沉没;比喻积累小祸患就会铸造成大祸。不 合语境，此处应为“积少成多”。③锦上添花:在锦上绣花;比喻使美好的事物更
美好。使用正确。④改天换地:使天和地都改变了原样;指彻底改造社会或大自然, 使之焕然一新,不合语境,此处应为“翻天覆地”。⑤厥功至伟:在某件事上, 他(他们)的功劳很大,用来褒奖某人的功劳和贡献。此处指《史记》对中华民族 价值观的塑造意义重大。⑥燃眉之急:像大火烧眉毛那样急迫;指很急迫的事。是 名词性成语,不能用“已”修饰。 8.C[解析]A项,“重振”与“美国安全”搭配不当,B项,重复赘余,将“之甚” 删掉;D项,语序不当,将“给电商平台带来各种纠纷”和“给消费者带来严重 误导”对调。 19.C[解析]A项,一枝之栖:栖,鸟停留在树上;泛指一个工作位置。是自谦、不 存奢望的求职用语。B项,舍弟,谦辞,用于对别人称自己家的弟弟。D项,在下, 谦辞,称自己。此处应为“足下”或“阁下”。20.略 [解析]参考诗句:①空山新雨后(王维)。②虫声新透绿窗纱(刘方平)。③客舍青 青柳色新(王维)。④谁家新燕啄春泥(白居易)。⑤无边光景一时新(朱熹)。⑥ 曲新词酒一杯(晏殊)。⑦新年都未有芳华(韩愈)。一语天然万古新(元好问)。⑨ 总把新桃换旧符(王安石)。(10)芳林新叶催陈叶(刘禹锡)。(引用古诗词2分, 修辞运用得当3分) 21.②网约车门槛越髙,不一定共享经济市场就越规范③共享经济市场规范了, 不一定会为社会带来巨大的收益 22.[立意指导] ①如切如磋,如琢如磨:本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物,君 子的白我修养就像加工骨器,切了还要磋;就像加工玉器,琢了还得磨。后引申 为学问上的研究、探讨,指共同研究学习,互相取长补短。②洛阳亲友如相问, 片冰心在玉壶:洛阳的亲朋好友如果询问我的近况,请告诉他们我依然冰心 片,装在洁白的玉壶中。③且夫怒者逆德也,兵者凶器也,争者末节也:愤怒是 悖逆之德,兵器是不祥之物,争斗的是细枝末节。④广其识则天下大:增长见识 就天地广阔。⑤一碗酸辣汤.耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白:这句话强调 注重实践,深入生活。⑥各美其美,美人之美,美美与共,天下大同:各个民族 弘扬自己优秀的文化;别人的优秀文化我们也拿来,也要学习;这样各个民族、各 个国家的优秀文化互相包容、互相学习,那么就可以展现一个多彩的世界,多元 的文化 ①②组合,可以谈注重立身行事、品德修养,保持美好的节操。①④⑤组合可以 谈治学要注重与他人切磋硏究,既要开阔视野,博闻强识,又要注重实践、身体力 行,深人生活。③⑥组合,可以谈人与人、国与国、民族与民族之间相处的原则 和方式,要做到求同存异,互相认同欣赏,取长补短,避免争吵与斗争
美好。使用正确。④改天换地:使天和地都改变了原样;指彻底改造社会或大自然， 使之焕然一新，不合语境，此处应为“翻天覆地”。⑤厥功至伟:在某件事上， 他(他们)的功劳很大，用来褒奖某人的功劳和贡献。此处指《史记》对中华民族 价值观的塑造意义重大。⑥燃眉之急:像大火烧眉毛那样急迫;指很急迫的事。是 名词性成语，不能用“已”修饰。 18.C[解析]A 项，“重振”与“美国安全”搭配不当,B 项，重复赘余,将“之甚” 删掉;D 项，语序不当，将“给电商平台带来各种纠纷”和“给消费者带来严重 误导”对调。 19.C[解析]A 项，一枝之栖:栖，鸟停留在树上;泛指一个工作位置。是自谦、不 存奢望的求职用语。B 项,舍弟，谦辞,用于对别人称自己家的弟弟。D 项,在下， 谦辞，称自己。此处应为“足下”或“阁下”。20.略 [解析]参考诗句:①空山新雨后(王维)。②虫声新透绿窗纱(刘方平)。③客舍青 青柳色新(王维)。④谁家新燕啄春泥(白居易)。⑤无边光景一时新(朱熹)。⑥一 曲新词酒一杯(晏殊)。⑦新年都未有芳华(韩愈)。一语天然万古新(元好问)。⑨ 总把新桃换旧符(王安石)。（10）芳林新叶催陈叶(刘禹锡)。(引用古诗词 2 分， 修辞运用得当 3 分) 21.②网约车门槛越高，不一定共享经济市场就越规范③共享经济市场规范了， 不一定会为社会带来巨大的收益 22.[立意指导] ①如切如磋，如琢如磨:本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物，君 子的白我修养就像加工骨器，切了还要磋;就像加工玉器，琢了还得磨。后引申 为学问上的研究、探讨，指共同研究学习，互相取长补短。②洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶:洛阳的亲朋好友如果询问我的近况，请告诉他们我依然冰心一 片，装在洁白的玉壶中。③且夫怒者逆德也，兵者凶器也，争者末节也:愤怒是 悖逆之德，兵器是不祥之物，争斗的是细枝末节。④广其识则天下大:增长见识 就天地广阔。⑤一碗酸辣汤.耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白:这句话强调 注重实践，深入生活。⑥各美其美，美人之美，美美与共，天下大同:各个民族 弘扬自己优秀的文化;别人的优秀文化我们也拿来，也要学习;这样各个民族、各 个国家的优秀文化互相包容、互相学习,那么就可以展现一个多彩的世界，多元 的文化。 ①②组合，可以谈注重立身行事、品德修养，保持美好的节操。①④⑤组合可以 谈治学要注重与他人切磋研究,既要开阔视野，博闻强识,又要注重实践、身体力 行，深人生活。③⑥组合，可以谈人与人、国与国、民族与民族之间相处的原则 和方式，要做到求同存异，互相认同欣赏，取长补短，避免争吵与斗争