新人教版小学五年级数学第六单元测试题 姓名: 班级: 得分: 填空题 1.分数加法的意义与整数加法的意义( 27的分数单位是(),它有()个这样的单位,再添上()个 这样的单位就是1 10 米比 )米短〓米比。米长米的是( 4分数单位是的最简真分数有()个,它们的和是( 、选择题 可以直接相加,是因为两个加数( A.分子相同B、分母相同C、都是真分数D、都是最简分数 2.16 3.计算5-0.6+3时,第一步是() A.把小数化成分数 B、把分数化成小数 C、用加法运算定律直接计算D、用减法运算性质直接计算 4.5,与2。的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是( A.5+2--5-2
1 新人教版小学五年级数学第六单元测试题 姓名： 班级： 得分： 一、 填空题 1.分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。 2. 12 7 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个 这样的单位就是 1。 3. 9 10 米比（ ）米短2 5 米 比 4 5 米长 3 20 米的是（ ）米。 4.分数单位是 8 1 的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。 二、选择题 1． 2 5 + 2 5 可以直接相加，是因为两个加数（ ）。 A．分子相同 B、分母相同 C、都是真分数 D、都是最简分数 2．16－6 4 5 =（ ） A．10 4 5 B。10 1 5 C。9 4 5 D。9 1 5 3．计算 5 1 3 －0.6＋3 1 7 时，第一步是（ ）。 A．把小数化成分数 B、把分数化成小数 C、用加法运算定律直接计算 D、用减法运算性质直接计算 4．5 1 4 与 2 1 3 的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（ ）。 A．5 1 4 ＋2 1 3 －5 1 4 －2 1 3 B、5 1 4 －2 1 3 ＋5 1 4 －2 1 3
+2+(5-2=) 5.王师傅做一件工作要20天完成,他做了5天,还剩下这件工作的()。 19 A.4 6.某商店八月份利润是4。万元,比七月份多万元,两个月利润共多少万元? 正确的算式是()。 8 7-8 +8+ 、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。 分数单位相同的分数才能相加减。…………… 2.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同 3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。 4.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数 就能化成有限小数。… 23 55=1-1=0…… 四.计算题 、直接写出得数。 11 123 88 84.1 3.1.1
2 C．5 1 4 ＋2 1 3 －(51 4 －2 1 3 ) D、5 1 4 ＋2 1 3 ＋(51 4 －2 1 3 ) 5．王师傅做一件工作要 20 天完成，他做了 5 天，还剩下这件工作的（ ）。 A．4 19 20 B、19 4 5 C、 1 4 D、 3 4 6．某商店八月份利润是 4 1 5 万元，比七月份多7 8 万元，两个月利润共多少万元？ 正确的算式是（ ）。 A．4 1 5 ＋ 7 8 B、4 1 5 － 7 8 C、4 1 5 － 7 8 ＋4 1 5 D、4 1 5 ＋ 7 8 ＋4 1 5 三、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。 1.分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………（ ） 2.分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。 ………………………（ ） 3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………（ ） 4.一个最简分数，如果分母除了 2 和 5 以外，不含有其它的质因数，这个分数 就能化成有限小数。……………………………………………………………（ ） 5.1－ 2 5 ＋ 3 5 ＝1－1＝0……………………………………………（ ） 四.计算题 1、直接写出得数。 5 9 ＋ 8 9 ＝ 1 8 ＋ 7 8 ＝ 19 24 － 13 24 ＝ 19 36 ＋ 3 36 ＝ 3 7 ＋ 4 7 ＝ 11 8 － 1 8 ＝ 1 4 － 1 9 ＝ 12 13 － 3 13 ＝ 8 9 ＋ 4 11 ＋ 1 9 ＝ 1－ 1 6 － 1 6 ＝ 3 4 ＋ 1 4 ＋ 1 4 ＝ 7 8 － 3 8 ＋ 3 8 ＝
2.计算(能简算的要用简便方法计算) 14138 15 8+3 15 151515 171217 6.5+1-4.8 4.8 9.28-3 14 14 650-2.45+1.6 3.解方程 (1)Ⅹ-3 (2)6.75+3X=1 4、列式计算。 (1)7与。的差比与的和少多少? 2 17 (2)一个数加上5,再减去4,结果是20,求这个数是多少?(用方程解) 五.应用题 1.一个长方形长是米,宽是米,它的周长是多少米?
3 2.计算（能简算的要用简便方法计算） 14 15 － 13 15 ＋ 8 15 4 15 17 ＋8 7 12 ＋3 2 17 6 1 8 －1 5 6 －3 15 16 6.5＋1 1 6 －4.8 15 3 8 －5 3 4 ＋4.8 9.28－3 3 13 －2 2 13 －1 8 13 10 3 14 －(2 3 14 ＋3.9) 101 6 －3 11 20 －2.45＋1.6 3.解方程 (1)X－3 1 20 = 3 1 20 (2)6.75＋3X= 183 4 4、列式计算。 （1） 5 6 与 7 18 的差比1 2 与 4 9 的和少多少？ （2）一个数加上2 5 ，再减去1 4 ，结果是17 20 ，求这个数是多少？（用方程解） 五.应用题 1.一个长方形长是6 5 米，宽是2 3 米，它的周长是多少米？
2、某工程队修一条公路,第一个月修了7千米,第二个月修了8,千米,还 剩3千米。这条公路全长多少千米? 3少先队员采集中草药,第一小队采集了6千克,第二小队比第一小队多采集 2.5千克,第三小队比第二小队少采集。千克,第三小队采集多少千克? 4.拖拉机第一天耕一块地t 第二天比第一天多耕这块地的一,还剩下这块 地的几分之几没有耕? 5.甲、乙两队合做一批零件,甲队做了全部的,乙队比甲队多做了全部零件的 几分之几?
4 2、某工程队修一条公路，第一个月修了 7 1 2 千米，第二个月修了 8 7 10 千米，还 剩 3 4 5 千米。这条公路全长多少千米？ 3.少先队员采集中草药，第一小队采集了 6 1 4 千克，第二小队比第一小队多采集 2.5 千克，第三小队比第二小队少采集3 5 千克，第三小队采集多少千克？ 4.拖拉机第一天耕一块地的1 4 ，第二天比第一天多耕这块地的 1 12 ，还剩下这块 地的几分之几没有耕？ 5.甲、乙两队合做一批零件，甲队做了全部的 5 2 ，乙队比甲队多做了全部零件的 几分之几？