最新人教版五年级数学下册 期未检测试卷 班级_姓名_等级 、我会填。 1.的分数单位是(),再加上()个这样的单位就是最小的质数。 2.比较大小。 5 7-112+2 3.12和18的最大公因数是(),最小公倍数是 4.把5m长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的(),每段长()m 5.如果自然数A是B的6倍,则A与B的最小公倍数是(),最大公因数 是()。 6.1.75=7÷( 28÷( 7.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是(), 最大是()。 8.把2的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应加上()。 9在117、2、3、9、6这些分数中,真分数有( ),假分( 923499 最简分数有( ),同分母分数有( 10.小明、小李、小凯三人读同一篇文章,小明用了二小时,小李用了小时, 小凯用了0.2小时,()的速度最快。 11.有12个苹果,其中11个一样重,另一个质量轻一些,用天平至少称() 次才能保证找出这个苹果 12.一段长方体木材长2m,把它横截成三段后,表面积增加了4dm2,这段长方 体木材原来的体积是()dm3 二、我会判。(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.大于而小于的最简分数只有 6 2.两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大 3.两个不同的质数可能不是互质数。 4.3米的和1米的 4一样长。 5.一个自然数越大,它的因数的个数也就越多
1 最新人教版五年级数学下册 期末检测试卷 班级 姓名 等级 一、我会填。 1. 7 5 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。 2.比较大小。 7 3 ○ 9 5 6 5 ○ 8 7 12 7 － 4 1 ○ 4 1 3 2 ＋ 5 2 ○ 5 4 ＋ 3 1 3.12 和 18 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 4.把 5m 长的绳子平均分成 9 段，每段占这条绳子的（ ），每段长（ ）m。 5.如果自然数 A 是 B 的 6 倍，则 A 与 B 的最小公倍数是（ ），最大公因数 是（ ）。 6. 1.75＝7÷（ ）＝ 28 ( ) ＝28÷（ ）＝ 4 ( ) 。 7.一个两位数既是 5 的倍数，也是 3 的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ）， 最大是（ ）。 8.把 7 2 的分母扩大 4 倍，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。 9.在 9 11、 2 7 、 3 2 、 4 3 、 9 9 、 9 6 这些分数中，真分数有（ ），假分（ ）， 最简分数有（ ），同分母分数有（ ）。 10.小明、小李、小凯三人读同一篇文章，小明用了 15 2 小时，小李用了 6 1 小时， 小凯用了 0.2 小时，（ ）的速度最快。 11.有 12 个苹果，其中 11 个一样重，另一个质量轻一些，用天平至少称（ ） 次才能保证找出这个苹果。 12.一段长方体木材长 2m，把它横截成三段后，表面积增加了 4dm 2 ，这段长方 体木材原来的体积是（ ）dm 3。 二、我会判。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1.大于 6 1 而小于 4 1 的最简分数只有 5 1 。 （ ） 2.两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。 （ ） 3.两个不同的质数可能不是互质数。 （ ） 4.3 米的 4 1 和 1 米的 4 3 一样长。 （ ） 5.一个自然数越大，它的因数的个数也就越多。 （ ）
6.一杯水喝了1,还剩下2升 7.三角形一定不是轴对称图形。 1-( 77 我会选 1.下面的图形中,()是旋转而成的;()是轴对称图形。 B 2.2是最大的真分数,那么a的值是() A.11 B 3.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的()。 B 4.棱长是4cm的三个正方体拼成一个长方体,底面积最大是()cm2。 A.48 B.64 C.12 5.用一根长()的铁丝正好可以做成一个长6cm,宽5cm,高3cm的长方体框架()。 A. 28cm B. 56cm C. 90cm 6.的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该() A.加上30B.加上8C.扩大2倍 7.从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体,表面积() A.变大了B.不变C.变小了 四、我会算。 1.直接写得数。 2-7 35 14 816 5 3-8 0.375= 31 2.脱式计算(能简算的要简算)。 722 4 3.解方程。 31 X-- 3
2 6.一杯水喝了 3 1 ，还剩下 3 2 升。 （ ） 7.三角形一定不是轴对称图形。 （ ） 8.1－ 7 5 + 7 2 =1－（ 7 5 + 7 2 ）=0。 （ ） 三、我会选。 1.下面的图形中，（ ）是旋转而成的；（ ）是轴对称图形。 A. B. C. 2. 11 a 是最大的真分数，那么 a 的值是（ ） A.11 B.1 C.10 3.把一张长方形的纸片对折 4 次，每份是这张纸的（ ）。 A. 4 1 B. 8 1 C. 16 1 4．棱长是 4cm 的三个正方体拼成一个长方体，底面积最大是（ ）cm 2 。 A.48 B. 64 C.12 D.16 5. 用一根长（ ）的铁丝正好可以做成一个长 6cm，宽 5cm，高 3cm 的长方体框架（ ）。 A. 28cm B. 56cm C. 90cm 6. 15 4 的分子加上 8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（ ）。 A.加上 30 B.加上 8 C.扩大 2 倍 7.从 8 个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体，表面积（ ）。 A.变大了 B.不变 C.变小了 四、我会算。 1.直接写得数。 7 2 + 14 3 ＝ 8 3 + 16 5 = 1－ 4 3 = 1－ 5 3 = 8 3 －0.375= 9+ 3 4 = 8 9 － 3 1 － 3 2 = 2 1 4 3 − = 2.脱式计算（能简算的要简算）。 20 9 + 3 1 + 20 11 9 7 － 3 2 + 8 2 2－ 4 1 － 3 1 － 4 3 3.解方程。 X+ 4 3 = 12 11 X- 16 13 = 8 3 5 3 +X=1
五、下面是小红7~12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表 身高年龄7 9 10 11 标准身高 135 140 148 153 小红身高 112 120 129 139 148 160 根据表中的数据,画出折线统计图,并回答下面的问题。 小红7~12岁身高和标准身高对比情况统计图 年月制 单位:厘米 小红身高----标准身高 160 150 140 7岁8岁9岁10岁 (1)根据表中的数据,画出折线统计图。 (2)小红从()岁到()岁身高增长得最快。 (3)对比标准身高,说说你对小红7~12岁身高增长情况的看法? 六、解决问题。 1.修路队修一条公路,第一周修了3km,第二周修了5km,第三周比前两周的 总和少km,第三周修了多少km? 2.一个长方体水箱,长10dm,宽8dm,水深4.5dm,当把一块石块放入水箱后, 水位上升到6dm。这块石块的体积是多少?
3 五、下面是小红 7～12 岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表： 7 8 9 10 11 12 标准身高 123 128 135 140 148 153 小红身高 112 120 129 139 148 160 根据表中的数据，画出折线统计图，并回答下面的问题。 小红 7～12 岁身高和标准身高对比情况统计图 年 月制 小红身高 标准身高 （1）根据表中的数据，画出折线统计图。 （2）小红从（ ）岁到（ ）岁身高增长得最快。 （3）对比标准身高，说说你对小红 7～12 岁身高增长情况的看法？ 六、解决问题。 1.修路队修一条公路，第一周修了 4 3 km，第二周修了 6 5 km，第三周比前两周的 总和少 8 3 km，第三周修了多少 km？ 2.一个长方体水箱，长 10dm，宽 8dm，水深 4.5dm，当把一块石块放入水箱后， 水位上升到 6dm。这块石块的体积是多少？ 7 岁 8 岁 9 岁 10 岁 11 岁 12 岁 0 150 120 110 130 140 单位：厘米 160 身 高 项目产量 年龄
3.学校舞蹈队(人数少于50人)举行校园集体舞表演,如果排成8排则少1 人,如果排成10排也少1人,这个舞蹈队有多少人? 4.把一张长20cm,宽15cm的长方形纸,剪成若干个同样大小的正方形纸片, 纸片不能剩余。这些正方形纸片的边长最大是多少cm? 老师、家长朋友们: 需要更多单元试卷、期中试卷、期末试卷、教案、课件等学习资料请关注 以下公众号。资料多多,等您来免费下载 关注方式 长按二维码,选择识别国中二维码”进行关注 部编版小学语文资料库” 部版小学数学资料库” 您身边的语文专家 ▲" 您身边的数学专家
4 3.学校舞蹈队（人数少于 50 人）举行校园集体舞表演，如果排成 8 排则少 1 人，如果排成 10 排也少 1 人，这个舞蹈队有多少人？ 4.把一张长 20cm，宽 15cm 的长方形纸，剪成若干个同样大小的正方形纸片， 纸片不能剩余。这些正方形纸片的边长最大是多少 cm？ 老师、家长朋友们： 需要更多单元试卷、期中试卷、期末试卷、教案、课件等学习资料请关注 以下公众号。资料多多，等您来免费下载