人力资源管理专业必修课 人力资源管理 主讲:陈爱吾 中南林学院人力资源管理教研室 联系方式:13875886959或chenaiwu@yeah.net
人力资源管理 主讲:陈爱吾 中南林学院人力资源管理教研室 联系方式:13875886959或chenaiwu@yeah.net 人力资源管理专业必修课
引子 春花秋月何时了,花落知多少。小楼昨夜又东风, 故国不堪回首明月中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜 改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 李昱、孙中山、鲁迅 男怕选错行,女怕嫁错郎 吊车工、学籍科女孩子、张必新老师 麻将国的深思
引子 春花秋月何时了,花落知多少。小楼昨夜又东风, 故国不堪回首明月中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜 改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 李昱、孙中山、鲁迅 男怕选错行,女怕嫁错郎 吊车工、学籍科女孩子、张必新老师 麻将国的深思
第一节概述 定义 将个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业 生涯的主客观因素进行分析丶总结和测定’确定一个人 的事业奋斗目标’并选择实现这一事业目标的职业,编 制相应的工作、教育和培训的行动计划
第一节 概述 一、定义: 将个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业 生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人 的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编 制相应的工作、教育和培训的行动计划
二、职业发展阶段 1、探索阶段(25岁以前) 定位、跳槽率高 、确立阶段(25-45岁) 立业、晋升欲强 维持阶段(45-60岁 保位、权威意识/元老意识 4、下降阶段(60岁以后) 退休、健康与休闲
二、职业发展阶段 1、探索阶段(25岁以前) 定位、跳槽率高 2、确立阶段(25-45岁) 立业、晋升欲强 3、维持阶段(45-60岁) 保位、权威意识/元老意识 4、下降阶段(60岁以后) 退休、健康与休闲
、实现机制 1、生活水平 生存:金钱观念、眼前利益、异化劳动 生活:生活质量、发展机会、挑战性工作 2、用工机制 不公平竞争:招工、升学、户口 关系网:当兵、经商 3、职业声望 克林顿与盖茨、林学院改名、殡仪馆、环卫工
三、实现机制 1、生活水平 生存:金钱观念、眼前利益、异化劳动 生活:生活质量、发展机会、挑战性工作 2、用工机制 不公平竞争:招工、升学、户口 关系网:当兵、经商 3、职业声望 克林顿与盖茨、林学院改名、殡仪馆、环卫工
第二节职业生涯设计 原则 1、可行性:农民的足球梦 胜任性:色盲与美术家、邓亚萍成功之迷 3、兴趣性:头悬梁、针刺股 4、发展性:何振梁
第二节 职业生涯设计 一、原则 1、可行性:农民的足球梦 2、胜任性:色盲与美术家、邓亚萍成功之迷 3、兴趣性:头悬梁、针刺股 4、发展性:何振梁