湖南大学课程考试试卷 键盘完成 课程名称:数据库系统原理:试卷编号:试夔A:考试时间:120分钟 3.下列不属于DBMS功能的是() E实 评分: C.数据库运行管理 评卷人 根式变,用 性是指() C.应用程序变,模式不变 一、解释下列名词(15分) D.子模式变,应用程序不变 外码外模式3NF实体完整性两段锁协议 5.一个外部关键字的属性个数() A.至多一个 」二、填空(每空1分,15分) B.至多2个 1、 FOXPRO所基于的数据模型是( C.至少一个 2、事务是并发控制的单位,它有四个属性:( )、 D.至少2个 )和持续性。 毫3、数据保护也称数据控制,主要包括以下几个方面:( 6.数据字典不 A.数据项和 使标结 )。 趕4、数据库模型组成三要素指 C.数据存储和处理过程 D.数据流 践5在规范设计法中数据库设计的核心和关键是( )和( 6、基本的封锁类型有两种( )和( 7.DB、DBMS和DS三者间的关系是() A.DB包括DBMs和DBS B.DBS包括DB和DBMS 题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代号写在 C.DBs包括DBS和D 题,A 每小题1分,共10分) D.DBS与DB和DBMs无关 妾运算的两个关系必须具有( 8.下列不属于视图用途的是 B.公共属性 A.能简化用户操作 C.相同关系名 B.使用户能以多种角度观察同一数据 D.相同关键字 C.增强了数据库的逻辑独立性同时对机密数据提供保护 D.增强数据物理独立性 2.DBS中,内外存数据交换最终是通过( 9.下列不属于对基本表的操作权限的是() B.DBMS完成 A. SELECT 第1页(共页) 第2页(共页
第 1 页（共 页） 第 2 页（共 页） 年 月 日 考 试 用 考试中心填写： 湖 南 大 学 课 程 考 试 试 卷 湖 南 大 学 教 务 处 考 试 中 心 专业班级： 学号： 姓名： 装 订 线 （ 答 案 不 得 超 过 此 线 ） 湖南大学课程考试试卷 课程名称：数据库系统原理；试卷编号： 试卷 A ；考试时间：120 分钟 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 应得分 100 实得分 评分： 评卷人 一、解释下列名词（15 分） 外码 外模式 3NF 实体完整性 两段锁协议 二、填空（每空 1 分，15 分） 1、FOXPRO 所基于的数据模型是（ ）。 2、事务是并发控制的单位，它有四个属性：（ ）、（ ）、 （ ）和持续性。 3、数 据保护 也称 数据控 制， 主要包 括以下 几个 方面：（ ）， （ ），（ ）和（ ）。 4、数据库模型组成三要素指：（ ），（ ），（ ）。 5、在规范设计法中，数据库设计的核心和关键是（ ）和（ ）。 6、基本的封锁类型有两种（ ）和（ ）。 三、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代号写在 题干后的括号内。每小题 1 分，共 10 分） 1．进行自然联接运算的两个关系必须具有（ ） A． 相同属性个数 B． 公共属性 C． 相同关系名 D． 相同关键字 2．DBS 中，内外存数据交换最终是通过（ ） A． UWA 完成 B． DBMS 完成 C． OS 完成 D． 键盘完成 3．下列不属于 DBMS 功能的是（ ） A． 数据传输 B． 数据定义 C． 数据库运行管理 D． 数据操纵 4．逻辑数据独立性是指（ ） A． 模式变，用户不变 B． 模式变，应用程序不变 C． 应用程序变，模式不变 D． 子模式变，应用程序不变 5．一个外部关键字的属性个数（ ） A． 至多一个 B． 至多 2 个 C． 至少一个 D． 至少 2 个 6.数据字典不包括（ ） A. 数据项和数据结构 B. E—R 图 C. 数据存储和处理过程 D. 数据流 7．DB、DBMS 和 DBS 三者间的关系是（ ） A． DB 包括 DBMS 和 DBS B． DBS 包括 DB 和 DBMS C． DBMS 包括 DBS 和 DB D． DBS 与 DB 和 DBMS 无关 8.下列不属于视图用途的是（ ） A．能简化用户操作 B．使用户能以多种角度观察同一数据 C．增强了数据库的逻辑独立性同时对机密数据提供保护 D．增强数据物理独立性 9.下列不属于对基本表的操作权限的是（ ） A. SELECT
B. INSERT 3.简述将ER图转换为等价的关系模型的转换规则 C. CREATETAB 、简答:举例说明关系模式由1NF到3NF规范化的过程及每步所获得的优点(10分) 10.任何由二个属性组成的关系() A.可能为1NF B.可能为2NF C.可能为3NF D.必为3NF 三、“学生一课程”数据库中包括三个表: (1)学生表 STUDENT由学号(sno)、姓名( shame)、性别(ssex)、年龄(sage)、所在系 ( sdept)5个属性组成,即 student(sno, sname,ssex,sage, sdept),主码为(sno) (2)课程表 COURSE由课程号(cno),课程名( chaie),先修课号(cpno),学分( ccredit)4 e(cno, chante,cpno, ccredit),主码为(cno)。 (3)学生选课表SC由学号(sno),课程号(cno),成绩( grade)3个属性组成,即 (sno,cno, grade),主码为(sno,cno) (一)分别用关系代数语言和SQL语言完成以下操作。(每小题4分) 1、查询课程“数据库原理”的学分 2、查询学生“李红”的《数据库原理》的成绩 3、査询选修了课程“数据库原理”的所有学生的姓名。 4、查询学生“李红”的年龄 5、查询学生“李红”不及格的课程号。 (二)用SQL语言完成以下操作。(每小题2分) 6、查询学生“李红”选修的所有课程名 7、查询学生“李红”的平均成绩 8、增加一个新同学的记录(“2001033”,“张波”,“男”,“IS”,“22”)。 9、将学生“李红”的年龄改为19岁 10、所有男生创建一个视图 (三)用事务编一程序,将学生“张红”的学号由“2001012”改为“2001052”。(5分) 四、综合应用题(每小题5分,共15分) 在销售活动中,一个客户一次可能购买多种商品,每次销售由一个收款员收款,并 开据销售清单和发票 请完成如下设计或处理 1.设计销售管理系统的ER图: 2.将该ER图转换为等价的关系模型
B. INSERT C. CREATETAB D. UPDATE 10．任何由二个属性组成的关系（ ） A． 可能为 1NF B． 可能为 2NF C． 可能为 3NF D． 必为 3NF 三、“学生—课程”数据库中包括三个表： （1） 学生表 STUDENT 由学号(sno)、姓名(sname)、性别(ssex)、年龄(sage)、所在系 (sdept) 5 个属性组成，即 student(sno,sname,ssex,sage,sdept)，主码为(sno)。 （2） 课程表 COURSE 由课程号(cno)，课程名(cname)，先修课号(cpno)，学分(ccredit)4 个属性构成，即 course(cno,cname,cpno,ccredit)，主码为(cno)。 （3） 学生选课表 SC 由学号(sno)，课程号(cno)，成绩(grade)3 个属性组成，即 sc(sno,cno,grade)，主码为(sno,cno)。 （一）分别用关系代数语言和 SQL 语言完成以下操作。（每小题 4 分） 1、查询课程“数据库原理”的学分。 2、查询学生“李红”的《数据库原理》 的成绩。 3、查询选修了课程“数据库原理”的所有学生的姓名。 4、查询学生“李红”的年龄。 5、查询学生“李红”不及格的课程号。 （二）用 SQL 语言完成以下操作。（每小题 2 分） 6、查询学生“李红”选修的所有课程名。 7、查询学生“李红”的平均成绩。 8、增加一个新同学的记录（“2001033”，“张波”，“男”，“IS”，“22”）。 9、将学生“李红”的年龄改为 19 岁。 10、所有男生创建一个视图。 （三）用事务编一程序，将学生“张红”的学号由“2001012”改为“2001052”。（5 分） 四、综合应用题（每小题 5 分，共 15 分） 在销售活动中，一个客户一次可能购买多种商品，每次销售由一个收款员收款，并 开据销售清单和发票。 请完成如下设计或处理： 1．设计销售管理系统的 ER 图； 2．将该 ER 图转换为等价的关系模型； 3．简述将 ER 图转换为等价的关系模型的转换规则。 五、简答：举例说明关系模式由 1NF 到 3NF 规范化的过程及每步所获得的优点（１０分）
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第 1 页（共 页） 第 2 页（共 页） 年 月 日 考 试 用 考试中心填写： 湖南大学课程考试试卷湖南大学教务处考试中心 专业班级： 学号： 姓名： 装订线（答案不得超过此线）
