《药用植物学》实验教学大纲 课程英文名称：Pharmaceutical botany experiment 课程编码：S104038 课程类别：口基础 口专业基础传业 学时：32 学分：1 面向专业：中药学 大纲制定者：谭勇朱芸王翔飞 大纲审定 审定日期： 课程简介： 《药用植物学实验》是中药专业和药学专业的一门专业基础课，也是一门实践性很强的学科，也是培养学生观 察能力和实践能力的重要手段。它不仅可以加深、巩周、扩展和丰富课堂及书本上的知识，还可以为后续课程的学 习以及科学研究打下坚实的基础。 一、教学目标及任务 通过对药用植物的外部形态、内部组织结构与分类学特征的观察，训练学生具备基本的显微结构鉴定、形态学 鉴定、分类学鉴定的实验技能。通过本实验课程的系统训练，学生将具备科学描述药用植物形态与结构、显微结构 鉴定的能力。 二、实验项目及学时分配 ①实验项目名称要准确规范。②学时分配合计数要等于或大于实验总学时数（其中超出的学时数可为选开实 验)。③实验类型指演示性、验证性、综合性或设计性等实验。④实验要求指必做/选做。 序号 实验项目名称 学 每组实验 分配 类型 人数 要求 1 显微镜使用和质体的观察 3 演示性和验证性 1 心做 2 淀粉粒的观察及显微测量 验证性 必做 菊糖和草酸钙品体的观察 验证性 必做 4 分生组织、保护组织和分泌组织 验证性 1 必做 6 机械组织和输导组织和维管束类型 验证性 必做 6 根的构造的观察 验证性 1 必做 7 茎、叶的构造的观察 验证性 必做 8 花的结构的观察 验证性 1 必做 9 植物分类学实验 综合性 3-5 必做 10 植物分类学实验口 综合性 3-5 必做 三、实验内容及教学要求 实验项目一：显微镜使用和质体的观察
《药用植物学》实验教学大纲 课程英文名称：Pharmaceutical botany experiment 课程编码：S104038 课程类别：□基础 □专业基础 √专业 学时：32 学分：1 面向专业：中药学 大纲制定者：谭勇 朱芸 王翔飞 大纲审定 者： 审定日期： 课程简介： 《药用植物学实验》是中药专业和药学专业的一门专业基础课，也是一门实践性很强的学科，也是培养学生观 察能力和实践能力的重要手段。它不仅可以加深、巩固、扩展和丰富课堂及书本上的知识，还可以为后续课程的学 习以及科学研究打下坚实的基础。 一、教学目标及任务 通过对药用植物的外部形态、内部组织结构与分类学特征的观察，训练学生具备基本的显微结构鉴定、形态学 鉴定、分类学鉴定的实验技能。通过本实验课程的系统训练，学生将具备科学描述药用植物形态与结构、显微结构 鉴定的能力。 二、实验项目及学时分配 ①实验项目名称要准确规范。②学时分配合计数要等于或大于实验总学时数（其中超出的学时数可为选开实 验）。③实验类型指演示性、验证性、综合性或设计性等实验。④实验要求指必做/选做。 三、实验内容及教学要求 实验项目一：显微镜使用和质体的观察
实验内容及教学要求： 1.掌握显微镜的使用方法及保养： 2.了解植物细胞形态及基本构造： 3.初步掌握临时玻片标本的制作方法： 4.掌握叶绿体及有色体的形态特征： 主要仪器设备：Motic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目二：淀粉粒的观察及显微测量 实验内容及教学要求： 1.掌握淀粉粒的形态和基本结构： 2.掌握显微测量的基本方法 3.了解淀粉粒的检查方法 主要仪器设备：Motic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目三：菊糖和草酸钙晶体的观察 实验内容及教学要求： 1.掌握菊糖、草酸钙品体的形态和基本构造： 2.掌握菊糖的检查方法 主要仪器设备：otiC双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目四：分生组织、保护组织和分泌组红 实验内容及教学要求： 1.了解分生组织的形态构造特点： 2.识别各种类型的气孔轴式类型： 3.了解各种非腺毛和腺毛的特点： 4.了解各分泌组织的特征 主要仪器设备：Motic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目五：机械组织和输导组织和维管束类型 实验内容及教学要求： 1.了解机械组织的特征并识别其类型：
实验内容及教学要求： 1.掌握显微镜的使用方法及保养； 2.了解植物细胞形态及基本构造； 3.初步掌握临时玻片标本的制作方法； 4.掌握叶绿体及有色体的形态特征； 主要仪器设备：Motic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目二：淀粉粒的观察及显微测量 实验内容及教学要求： 1.掌握淀粉粒的形态和基本结构； 2.掌握显微测量的基本方法 3.了解淀粉粒的检查方法 主要仪器设备：Motic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目三：菊糖和草酸钙晶体的观察 实验内容及教学要求： 1.掌握菊糖、草酸钙晶体的形态和基本构造； 2.掌握菊糖的检查方法 主要仪器设备：Motic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目四：分生组织、保护组织和分泌组织 实验内容及教学要求： 1．了解分生组织的形态构造特点； 2．识别各种类型的气孔轴式类型； 3．了解各种非腺毛和腺毛的特点； 4. 了解各分泌组织的特征。 主要仪器设备：Motic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目五：机械组织和输导组织和维管束类型 实验内容及教学要求： 1.了解机械组织的特征并识别其类型；
2.了解输导组织的特征，区别各种类型的导管： 3.识别各种类型的维管束。 主要仪器设备：Motic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目六：根的构造的观察 实验内容及教学要求： 1.掌握根初生构造特点 2.掌握根次生的构造特点 主要仪器设备：otic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目七：茎、叶的构造的观察 实验内容及教学要求： 1.掌握根初生构造特点 2.掌握茎的次生构造特点 3.了解双子叶植物叶的构造 主要仪器设备：otic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目八：花的结构的观察 实验内容及教学要求： 1.掌握解剂花的基本方法 2.掌握花的基本构造及胎座的类型 主要仪器设备：Motic体视显微镜或XTS110体视显微镜 实验项目九：植物分类学实验一 实验内容及教学要求： 1,掌握花程式的用途方法 2。掌握分类检索表的使用方法 主要仪器设备：Motic体视显微镜或XTS110体视显微镜 实验项目十：植物分类学实验二
2.了解输导组织的特征，区别各种类型的导管； 3.识别各种类型的维管束。 主要仪器设备：Motic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目六：根的构造的观察 实验内容及教学要求： 1.掌握根初生构造特点 2.掌握根次生的构造特点 主要仪器设备：Motic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目七：茎、叶的构造的观察 实验内容及教学要求： 1.掌握根初生构造特点 2.掌握茎的次生构造特点 3.了解双子叶植物叶的构造 主要仪器设备：Motic双目生物显微镜或泰克双目生物显微镜 实验项目八：花的结构的观察 实验内容及教学要求： 1. 掌握解剖花的基本方法 2. 掌握花的基本构造及胎座的类型 主要仪器设备：Motic体视显微镜或XTS110体视显微镜 实验项目九：植物分类学实验一 实验内容及教学要求： 1. 掌握花程式的用途方法 2. 掌握分类检索表的使用方法 主要仪器设备：Motic体视显微镜或XTS110体视显微镜 实验项目十：植物分类学实验二
实验内容及教学要求： 1.掌握花程式的用途方法 2.掌握分类检索表的使用方法 主要仪器设备：无 四、考核方式及要求 写明本实验课的考核方式、要求等。要求侧重考核学生的动手能力以及应用所学知识来分析问题的能力。 1.每次实验操作与实验报告占50% 2.实验考试成绩占50% 五、教材及教学主要参考书 教材：药用植物学实验讲义（自编教材） 参考书： 1.药用植物学：艾铁民主编，北京大学医学出版社，2004.2 2.药用植物学：杨春澍主编，上海科学技术出版社，1997.6 3.药用植物学：郑汉臣主编，人民卫生出版社，1999.11 4.植物学：吴国芳等编著，高等教有出版社，1992.4 5.高等植物及其多样性：马炜梁主编，高等教有出版社，1998.8 六、教改说明和其他
实验内容及教学要求： 1. 掌握花程式的用途方法 2. 掌握分类检索表的使用方法 主要仪器设备：无 四、考核方式及要求 写明本实验课的考核方式、要求等。要求侧重考核学生的动手能力以及应用所学知识来分析问题的能力。 1.每次实验操作与实验报告占50% 2.实验考试成绩占50% 五、教材及教学主要参考书 教材：药用植物学实验讲义（自编教材） 参考书： 1.药用植物学：艾铁民主编，北京大学医学出版社，2004.2 2.药用植物学：杨春澍 主编，上海科学技术出版社，1997.6 3.药用植物学：郑汉臣 主编，人民卫生出版社，1999.11 4.植物学：吴国芳等编著，高等教育出版社，1992.4 5.高等植物及其多样性：马炜梁主编，高等教育出版社, 1998.8 六、教改说明和其他
