苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 摞老师中者僭文揩决胜2010年中考,助推自主学习型状元(九 ☆月中测试☆考什么就备什么,怎样考就怎样练—减轻您的负担! 选择题型 下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意(共10分。每小题2分 1.下列词语中加点字读音有误的是() A.安抚(fu)败兴(xing)高屋建瓴(ling) B.奔丧(sang)步骤(zhou 脍炙人口(kuai) C.干涸(he)怪癖(pi) 忍俊不禁(jin) D.记载(zai)联袂(mei) 谆谆教诲(zhun) 2.下列句子中没有错别字的一项是() A我真高兴,得着两个新鲜的意思,让我对于生活的方法,能触类庞通的思索一回。 B我很希望兄有空,再画几幅,虽然太有些得隆望蜀。 C.老师语重心长地说:“放下包袱,努力前进,创造一片属于自己的蓝天吧!” D好心的渔户自告奋永,选拔了五十多名上等青年猎手,披弓带箭前去寻找 3.下列句子中加点词语运用无误的是() A面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄 B同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 C.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止 D.上次作文,王平同学因用词不当丢了丑以后,我决心吃一堑,长一智,苦下功夫背词造句 定不要吃他那样的亏 4.下列各组中关于俗语的理解和使用都不恰当的是() A没有过不去的火焰山:大意是说能够克服一切困难,解决各种问题。 “没有过不去的火焰山,中国足球目前的水平并不高,只要准备充分了,我们谁也不怕。” B.吃着碗里看着锅里:大意是说一个人贪欲过强,一边占有着,另一边还想着继续占有。 人天生只会珍惜失去的和没有得到的东西,这话谁说的实在精辟。换个民间通俗的说法人的 本性就是吃着碗里看着锅里 C.到什么山上唱什么歌大意是说一个人善于见风使舵,阳奉阴违,随时改变自己的对策 到了上海,生活环境变了,但我认为人应该到什么山上唱什么歌,只有这样才能老有所乐 老有所为 D行百里者半九十:大意是说能行百里的人往往有一半人只走了九十里就结束了 行百里者半九十,并不是每个人都能成功,关键是要看你有没有自信。 5.文学常识的内容搭配有误的是( A.西汉—一司马迁一—《陈涉世家》B唐朝一一刘禹锡一—《陋室铭》 C现代一一朱自清一—《背影》D法国—一莎士比亚一一《威尼斯商人》 ◎填充题型 根据要求填充内容 6.默写(5分) ①此中有真意, (陶渊明《饮酒》) 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播! 信心+毅力+思考=成功1
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 1 苏老师中考语文特训决胜 2010 年中考，助推自主学习型状元（九） ☆月中测试☆考什么就备什么，怎样考就怎样练——减轻您的负担！ ◎选择题型◎ 下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意（共 10 分。每小题 2 分） 1．下列词语中加点字读音有误．．的是（ ） A. 安抚． （fǔ） 败兴． （xìng） 高屋建瓴．（líng） B. 奔丧． （sāng） 步骤．（zhòu） 脍．炙人口（kuài） C. 干涸． （hé） 怪癖． （pì） 忍俊不禁．（jìn） D. 记载． （zǎi） 联袂． （mèi） 谆．谆教诲（zhūn） 2．下列句子中没有错别字 ．．．．．的一项是（ ） A.我真高兴，得着两个新鲜的意思，让我对于生活的方法，能触类庞通的思索一回。 B.我很希望兄有空，再画几幅，虽然太有些得隆望蜀。 C.老师语重心长地说：“放下包袱，努力前进，创造一片属于自己的蓝天吧！” D.好心的渔户自告奋永，选拔了五十多名上等青年猎手，披弓带箭前去寻找。 3. 下列句子中加点词语运用无．误．的是（ ） A.面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄 ．．．．。 B.同学们经常向老师请教，这种不耻．．下问．．的精神值得提倡。 C.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止 ．．．．。 D.上次作文，王平同学因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智 ．．．．．．．，苦下功夫背词造句， 一定不要吃他那样的亏。 4．下列各组中关于俗语的理解和使用都不恰当 ．．．．的是（ ） A.没有过不去的火焰山：大意是说能够克服一切困难，解决各种问题。 “没有过不去的火焰山，中国足球目前的水平并不高，只要准备充分了，我们谁也不怕。” B. 吃着碗里看着锅里:大意是说一个人贪欲过强，一边占有着，另一边还想着继续占有。 人天生只会珍惜失去的和没有得到的东西,这话谁说的,实在精辟。换个民间通俗的说法人的 本性就是吃着碗里看着锅里。 C. 到什么山上唱什么歌:大意是说一个人善于见风使舵，阳奉阴违，随时改变自己的对策。 到了上海，生活环境变了，但我认为人应该到什么山上唱什么歌，只有这样才能老有所乐、 老有所为。 D.行百里者半九十：大意是说能行百里的人往往有一半人只走了九十里就结束了。 行百里者半九十，并不是每个人都能成功，关键是要看你有没有自信。 5．文学常识的内容搭配有误．．的是（ ） A.西汉——司马迁——《陈涉世家》B.唐朝——刘禹锡——《陋室铭》 C.现代——朱自清——《背影》 D.法国——莎士比亚——《威尼斯商人》 ◎填充题型◎ 二、根据要求填充内容 6．默写(5 分) ①此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）
苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 不亦乐乎?(孔子《论语》 ③几处早莺争暖树 (白居易《钱塘湖春行》) ④表现了戍边将士思念故乡的诗句是: (范仲淹《秋思》) ⑤集中表现诗人壮烈情怀的诗句是 a(文天祥《过零丁洋》) 7.名著阅读(3分) 通过阅读鲁迅的《朝花夕拾》,我们可以知道作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是 《》,在《五猖会》中,父亲让我背(),则让我感到痛苦。但鲁迅又很注重孝道 始终尊重父亲并因没能给父亲治好病而终有些郁郁不安。在他的《二十四孝图》中,鲁迅提 到 )等都是孝道故事的名称。 简谷题型◎ 三、综合性学习(共9分) 朗诵《在一起》,完成练习: 在一起 如果说两年前的汶川,留给中华儿女的伤痛刚刚在巴蜀大地中痊愈 死神的魔爪又一次划破了母亲的脸颊,倾刻间玉树化为废墟,满目疮痍。 那一刻,我听见雄伟的高原在哭泣,整个中国被你的哭声震惊,揪心不已。 那接踵而来的是—千多次的余震啊,我年迈的藏族老阿妈,我年幼的孩子们,你们怎么能承受得了啊。 我俊朗的康巴汉子呀,你如何在大地的震颤中挺立? 这一刻,遥远的玉树就是我们被烧灼的心,疼痛的感觉直下海拔三千米,窒息着这个春天每个人的呼吸。 你的伤就是我们的痛,我们的痛就是你们的泪滴 我多难兴邦的民族呀,我幅原辽阔的中华大地,从来就是生命相托骨肉相连的整体。 在一起!我们和玉树在一起!党和人民在一起!! 看啊,过去的一周,十三亿双亲情的手臂是怎样一起伸向——泣血的高原。 驰援生命,把希望传递 又怎样把遍体鳞伤的玉树儿女,紧紧地紧紧地搂进祖国大家庭那温暖的伓抱里。 从总书记中断外事访问,匆匆回国的行程里,我看到了情系玉树,没有时空的距离 从第一支抵达玉树的四川救援队员的脸上,我读懂了大爱无疆又有了更新的含义。 玉树不会倒下玉树永远挺立! 我曾在大河文明的源头聆听过你,文成公主进藏的摇铃,摇醒了大漠戈壁 我曾在格萨尔王的不朽史诗中拥抱过你,结古镇干年寺庙的钟声,撞击出历史的传奇! 你美丽的生命如同高原盛开的格桑花,和春天的大地紧紧相依。 在一起!我们和玉树在一起!军民并肩在-起! 此时此刻我正在帐篷里煎熬的同胞啊,请你们相信你是母亲最心爱的骏马,你是祖国正放飞的雄鹰 有我们在,就有你们新绿的家园,美好的新居 回眸98抗洪,03年抗非典,还有2008冰雪灾害和5.12大地震 哪一次抗灾不是中华大爱跨越干山万水的凝聚!哪一次灾后不是五十六个民族共建新家园的地球传奇! 今天,在你全世界最大的尼马堆前,要用举国的力量重塑明天的绚丽,要让折翅的雄鹰在穿越寒带的艰路 上再次播撒吉祥如意,我们要让受伤的骏马在铺满祝福的青藏髙原上奔腾跨越彩虹天地 在一起!我们和玉树在一起!各民族兄弟姐妹在一起!! 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播! 信心+毅力+思考=成功2
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 2 ② ，不亦乐乎？ (孔子《论语》) ③几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》） ④表现了戍边将士思念故乡的诗句是： ， 。（范仲淹《秋思》） ⑤集中表现诗人壮烈情怀的诗句是 ， 。(文天祥《过零丁洋》) 7.名著阅读(3 分) 通过阅读鲁迅的《朝花夕拾》，我们可以知道作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是 《 》，在《五猖会》中，父亲让我背（ ），则让我感到痛苦。但鲁迅又很注重孝道， 始终尊重父亲并因没能给父亲治好病而终有些郁郁不安。在他的《二十四孝图》中，鲁迅提 到（ ）、（ ）、（ ）等都是孝道故事的名称。 ◎简答题型◎ 三、综合性学习（共 9 分） 朗诵《在一起》，完成练习： 在一起 如果说两年前的汶川，留给中华儿女的伤痛刚刚在巴蜀大地中痊愈， 死神的魔爪又一次划破了母亲的脸颊，倾刻间玉树化为废墟，满目疮痍。 那一刻，我听见雄伟的高原在哭泣，整个中国被你的哭声震惊，揪心不已。 那接踵而来的是一千多次的余震啊，我年迈的藏族老阿妈，我年幼的孩子们，你们怎么能承受得了啊。 我俊朗的康巴汉子呀，你如何在大地的震颤中挺立？ 这一刻，遥远的玉树就是我们被烧灼的心，疼痛的感觉直下海拔三千米，窒息着这个春天每个人的呼吸。 你的伤就是我们的痛，我们的痛就是你们的泪滴。 我多难兴邦的民族呀，我幅原辽阔的中华大地，从来就是生命相托骨肉相连的整体。 在一起!我们和玉树在一起!党和人民在一起!! 看啊，过去的一周，十三亿双亲情的手臂是怎样一起伸向——泣血的高原。 驰援生命，把希望传递。 又怎样把遍体鳞伤的玉树儿女，紧紧地紧紧地搂进祖国大家庭那温暖的怀抱里。 从总书记中断外事访问，匆匆回国的行程里，我看到了情系玉树，没有时空的距离。 从第一支抵达玉树的四川救援队员的脸上，我读懂了大爱无疆又有了更新的含义。 玉树不会倒下!玉树永远挺立! 我曾在大河文明的源头聆听过你，文成公主进藏的摇铃，摇醒了大漠戈壁； 我曾在格萨尔王的不朽史诗中拥抱过你，结古镇千年寺庙的钟声，撞击出历史的传奇! 你美丽的生命如同高原盛开的格桑花，和春天的大地紧紧相依。 在一起!我们和玉树在一起!军民并肩在一起!! 此时此刻,我正在帐篷里煎熬的同胞啊,请你们相信,你是母亲最心爱的骏马，你是祖国正放飞的雄鹰， 有我们在，就有你们新绿的家园，美好的新居。 回眸 98 抗洪，03 年抗非典，还有 2008 冰雪灾害和 5．12 大地震 哪一次抗灾不是中华大爱跨越千山万水的凝聚!哪一次灾后不是五十六个民族共建新家园的地球传奇! 今天，在你全世界最大的尼马堆前，要用举国的力量重塑明天的绚丽，要让折翅的雄鹰在穿越寒带的艰路 上再次播撒吉祥如意，我们要让受伤的骏马在铺满祝福的青藏高原上奔腾跨越彩虹天地。 在一起!我们和玉树在一起!各民族兄弟姐妹在一起!!
苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 这一刻,我们还要大声地告诉未来——任何灾难让我们失去的只有泪水,哪怕痛苦带走所有人的泪水,得 到的也只是一个结局,那就是生命的高原,一次次的在不屈的中华儿女手中神圣的托起! 在一起!我们和玉树在一起!胜利和祖国在一起!! 将本诗所表现的主题通过书信的形式直接写给你青海玉树的一个笔友,字数限制 在50字以内 四、文言文阅读(共9分) 阅读《陈涉世家》,完成文后各题: 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄 上,怅恨久之,日:“苟富贵,无相忘。"佣者笑而应日:"若为佣耕,何富贵也?陈涉太息日:嗟 ,燕雀安知鸿鹄之志哉! 二世元年七月,发闾左謫戌渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大 雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死 国可乎?ˉ陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故, 上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士 卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者 吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!"陈胜、吴广喜 念鬼,曰:“此教我先威众耳。乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书 固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”卒皆夜惊恐。旦 日,卒中往往语,皆指目陈胜。 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果 笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:公等遇雨,皆已失期,失 期当斩。藉弟令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎! 徒属皆日:“敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。 陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻 铚、郧、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守 令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计 事。三老、豪杰皆曰:将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。嗨涉乃 立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉 1.解释下列语句中加点词的意思。 ①或以为死,或以为亡 ②又间令吴广之次所旁丛祠中之 ③会天大雨 2.用现代汉语翻译下面的句子。 ①失期,法皆斩。 ②天下苦秦久矣。 ③卒中往往语,皆指目陈胜 3.陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。 偶然性 必然性 五、现代文阅读(共26分) 阅读《小保姆的故事》,完成下列各题 小保姆的故事 刘醒龙 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播! 信心+毅力+思考=成功3
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 3 这一刻，我们还要大声地告诉未来——任何灾难让我们失去的只有泪水，哪怕痛苦带走所有人的泪水，得 到的也只是一个结局，那就是生命的高原，一次次的在不屈的中华儿女手中神圣的托起! 在一起！我们和玉树在一起！胜利和祖国在一起!! 将本诗所表现的主题通过书信的形式直接写给你青海玉树的一个笔友，字数限制 在 50 字以内。 四、文言文阅读（共 9 分） 阅读《陈涉世家》，完成文后各题： 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄 上 ，怅恨久之，曰 ：“苟富贵，无相忘 。”佣 者笑而应曰：“若为佣耕 ，何富贵也？ ”陈涉太息曰：“嗟 乎 ， 燕 雀安知鸿 鹄之志哉！” 二 世 元年七 月，发闾左讁戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大 雨 ， 道 不通，度 已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死 国可乎？ ”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当 立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故 ， 上 使 外 将兵。今 或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士 卒 ，楚人怜之。或以 为死，或以为亡 。今诚以吾众诈自称 公子扶苏、项燕 ，为天下唱 ，宜多应者。” 吴广以为然。乃行卜。卜者知其指 意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈 胜、吴广喜， 念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰 “陈胜王”，置人 所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书 ， 固以怪之矣 。又间令吴广之次所旁丛 祠中，夜篝火 ，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王 ”。卒皆夜惊 恐。旦 日 ， 卒 中往往语 ，皆指目陈胜。 吴 广 素爱人 ，士卒多为用者。将尉醉，广故 数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以 激怒其众。尉果 笞 广 。 尉剑挺， 广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失 期当斩。藉弟令毋 斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即 已，死即举大名耳，王侯将相宁有种 乎！” 徒属皆曰： “敬受命。 ”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。 陈 胜 自 立为将军 ，吴广为都尉。攻大泽乡，收而 攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将 兵徇蕲以东。攻 铚、 酂、苦、柘 、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守 令 皆 不 在，独守 丞与战谯门中。弗胜，守丞死， 乃入据陈。数日，号令召三老、 豪杰与皆来会计 事 。三老、豪杰 皆曰：“将军身被坚执锐 ，伐无道 ，诛暴秦，复立 楚国之社稷，功 宜为王。”陈涉乃 立 为 王 ，号为张 楚。当此时，诸郡县苦秦吏者， 皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 1.解释下列语句中加点词的意思。 ①或以为死，或以为亡． 亡： ②又间令吴广之．次所旁丛祠中 之： ③会．天大雨 会： 2.用现代汉语翻译下面的句子。 ①失期，法皆斩。 ②天下苦秦久矣。 ③卒中往往语，皆指目陈胜。 3.陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。 偶然性： 必然性： 五、现代文阅读（共 26 分） 阅读《小保姆的故事》，完成下列各题： 小保姆的故事 刘醒龙
苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 女儿尚小的那几年,家里请过一位小保姆。那位女孩,初中毕业。朋友们特地介绍说 她家离大樟树只有两里路。大樟树本是一棵有名的树,那地方原本叫满溪坪,小的时候,母 亲就在那棵树下的供销社里当过售货员。也就二三十年的时间,作为地名的满溪坪就没有人 叫了,而换成了大樟树。女孩来之前正在山上采茶。一见面我就问她,那棵大樟树还在不在。 女孩回答说,在,已被列为县里重点保护的古树了。 女孩一来就明白地表示自己最多只做半年。开始还不太在意以为是想家的另一种说法。 后来才发现女孩是当真的。她之所以愿意出来,是想挣钱给父亲治病。从中介绍的朋友先前 就说过,女孩的父亲患了食道癌。所以,女孩拿到第一份工资后就委托我们替她存起来,连 分钱都舍不得花。女孩只要有空就看报纸,而且特别喜欢看各类广告。开始我们还以为是 各种招工和招聘信息,直到有一回清理床铺时,发现她的枕头下面压着许多从报纸上剪下来 的各类治疗食道癌的信息,我们才有所明白 正好半年的那天晚上,女孩突然对我们说,她要去汉口中山大道的某个地方买能治食道 癌的药。这之前我们带女孩到过江北几次,每次都是乘出租车。这时候的女孩却连乘几路公 共汽车,哪一站上,哪一站下,甚至中途如何换车都能倒背如流。女孩要买的那种灵芝做成 的药,媒体上已不止一次披露,其治癌的功效是假的。女孩言之切切的样子,让我们不好直 接提岀告诫,只好答应说,我先去看看情况,然后再带她去。同时费尽心机地将披露相关情 况的文章找出来,放到她的房间里,希望她看过后,能有所转变。在接下来的几天里,女孩 反而更加迫切地反复催问我们,何时让她去汉口买药。 我是真的去过,去过后,就更不想让女孩去了。这种近乎天价的所谓灵芝提取物,分明 是被一些人当作汉正街上的小商品在卖。在女孩用最后通牒的方式表示要自己去之后,我不 得不陪着她去了那个卖药的地方。那一天,买到药的女孩还不是最激动的。最激动的是一位 由中年男人陪着去的老人,付出去的钱款还没点清,便急着打开包装盒,用店里提供的饮水, 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播! 信心+毅力+思考=成功4
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 4 女儿尚小的那几年，家里请过一位小保姆。那位女孩，初中毕业。朋友们特地介绍说， 她家离大樟树只有两里路。大樟树本是一棵有名的树，那地方原本叫满溪坪，小的时候，母 亲就在那棵树下的供销社里当过售货员。也就二三十年的时间，作为地名的满溪坪就没有人 叫了，而换成了大樟树。女孩来之前正在山上采茶。一见面我就问她，那棵大樟树还在不在。 女孩回答说，在，已被列为县里重点保护的古树了。 女孩一来就明白地表示自己最多只做半年。开始还不太在意，以为是想家的另一种说法。 后来才发现女孩是当真的。她之所以愿意出来，是想挣钱给父亲治病。从中介绍的朋友先前 就说过，女孩的父亲患了食道癌。所以，女孩拿到第一份工资后就委托我们替她存起来，连 一分钱都舍不得花。女孩只要有空就看报纸，而且特别喜欢看各类广告。开始我们还以为是 各种招工和招聘信息，直到有一回清理床铺时，发现她的枕头下面压着许多从报纸上剪下来 的各类治疗食道癌的信息，我们才有所明白。 正好半年的那天晚上，女孩突然对我们说，她要去汉口中山大道的某个地方买能治食道 癌的药。这之前我们带女孩到过江北几次，每次都是乘出租车。这时候的女孩却连乘几路公 共汽车，哪一站上，哪一站下，甚至中途如何换车都能倒背如流。女孩要买的那种灵芝做成 的药，媒体上已不止一次披露，其治癌的功效是假的。女孩言之切切的样子，让我们不好直 接提出告诫，只好答应说，我先去看看情况，然后再带她去。同时费尽心机地将披露相关情 况的文章找出来，放到她的房间里，希望她看过后，能有所转变。在接下来的几天里，女孩 反而更加迫切地反复催问我们，何时让她去汉口买药。 我是真的去过，去过后，就更不想让女孩去了。这种近乎天价的所谓灵芝提取物，分明 是被一些人当作汉正街上的小商品在卖。在女孩用最后通牒的方式表示要自己去之后，我不 得不陪着她去了那个卖药的地方。那一天，买到药的女孩还不是最激动的。最激动的是一位 由中年男人陪着去的老人，付出去的钱款还没点清，便急着打开包装盒，用店里提供的饮水
苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 咕咚咕咚地吞了下去。女孩的激动在于,从汉口回来后,她一分钟都不肯等待,从床底下拖 出早已悄然整理好的全部行李,包括她亲手制作的那些相关食道癌的报纸剪贴,当即就要去 车站。她说:“我要给我父送药回去 送别的路上,我有些恍惚。坦率地说,这半年我们对女孩的表现不能说是十分满意。在 车站里,上了车后,她回头默默看我的那一眼,突然让人心酸极了。那天晩上,女孩消失后 的家里格外冷静。甚至连先前有过的习惯性总结的话,都没有人肯说。妻子只是极简单地问 过,女孩买药花了多少钱。这本是不用问的,价格都写在女孩看过干百遍的报纸的广告栏上。 妻子还说了一句,如果那药真的有效,我都愿意多买些送她。包括我们,其实都害怕真相。 直不敢对女孩说,全世界的科学家对于癌症都还是束手无策,凡是做广告说成是癌症克星 的肯定是假药。对女孩来说,重要的是不在乎这类虚假的真情,谁也承受不起失去的打击 几年后的某一天,还是在东湖边的那处咖啡馆里,很静的时候,忽然听到邻座的人轻声 提及一个曾经耳熟能详的名词。女孩走后不到一年,这种以灵芝为名的名噪一时的所谓特效 药,便从社会信息传播途径中全面消失了。邻座的人说,父亲生病后一向认为癌症是不治之 症,不肯吃药花冤枉钱,也不知为什么,大概是广告做得太诱惑人了,突然同意试试这种药。 他花了几万元买回来的药,还没吃完,父亲就走了。其实,他明白那药是假的,可是父亲都 病成那个样子了,做儿子还能做什么哩!我借故站起来,看了看,我以为那人是我带女孩去 买药时遇上的那位中年男子,却不是。听话声十分深情,但从面容上看十分平静,就像长在 几里外的大樟树,风暴来袭,也吹不动一片叶子。 1、请简要概括文中的“女孩”为给父亲治病都做了哪些努力?(4分) 2、请结合文章内容谈谈对划线句子“坦率地说,这半年我们对女孩的表现不能说是十分满 意”的理解。(3分) 3、请认真阅读文章,就文章刻画“女孩”这一人物形象的表现技巧进行赏析。(5分) 用钻木取火法练习阅读《中国传统医学》 中国传统医学界由汉、藏、蒙等多个民族的传统医药学共同组成,它既有东方传统医药 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播! 信心+毅力+思考=成功5
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 5 咕咚咕咚地吞了下去。女孩的激动在于，从汉口回来后，她一分钟都不肯等待，从床底下拖 出早已悄然整理好的全部行李，包括她亲手制作的那些相关食道癌的报纸剪贴，当即就要去 车站。她说：“我要给我父送药回去！” 送别的路上，我有些恍惚。坦率地说，这半年我们对女孩的表现不能说是十分满意。在 车站里，上了车后，她回头默默看我的那一眼，突然让人心酸极了。那天晚上，女孩消失后 的家里格外冷静。甚至连先前有过的习惯性总结的话，都没有人肯说。妻子只是极简单地问 过，女孩买药花了多少钱。这本是不用问的，价格都写在女孩看过千百遍的报纸的广告栏上。 妻子还说了一句，如果那药真的有效，我都愿意多买些送她。包括我们，其实都害怕真相。 一直不敢对女孩说，全世界的科学家对于癌症都还是束手无策，凡是做广告说成是癌症克星 的肯定是假药。对女孩来说，重要的是不在乎这类虚假的真情，谁也承受不起失去的打击。 几年后的某一天，还是在东湖边的那处咖啡馆里，很静的时候，忽然听到邻座的人轻声 提及一个曾经耳熟能详的名词。女孩走后不到一年，这种以灵芝为名的名噪一时的所谓特效 药，便从社会信息传播途径中全面消失了。邻座的人说，父亲生病后一向认为癌症是不治之 症，不肯吃药花冤枉钱，也不知为什么，大概是广告做得太诱惑人了，突然同意试试这种药。 他花了几万元买回来的药，还没吃完，父亲就走了。其实，他明白那药是假的，可是父亲都 病成那个样子了，做儿子还能做什么哩！我借故站起来，看了看，我以为那人是我带女孩去 买药时遇上的那位中年男子，却不是。听话声十分深情，但从面容上看十分平静，就像长在 几里外的大樟树，风暴来袭，也吹不动一片叶子。 1、 请简要概括文中的“女孩”为给父亲治病都做了哪些努力？（4 分） 2、 请结合文章内容谈谈对划线句子“坦率地说，这半年我们对女孩的表现不能说是十分满 意”的理解。（3 分） 3、 请认真阅读文章，就文章刻画“女孩”这一人物形象的表现技巧进行赏析。（5 分） 用钻木取火法练习阅读《中国传统医学》： 中国传统医学界由汉、藏、蒙等多个民族的传统医药学共同组成，它既有东方传统医药
苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 学的神秘之处,又往往有现代医药学所不及的奇特功效,它含有神话、传说的成分;它的许 多原理至今也无法用现代医学理论进行科学的解释,但这种“神秘″的医药学,却常常有着 神奇的功效,比如藏医,很长一个时期,它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的,它用青 藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗,对包括癌症、中风在内的多种令 现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。 中国传统医药学和西方现代医药学,是两种不同的科学体系,表现出两种不同的思维模 式,例如中医(汉医学),它对疾病的诊治,主要从整体着眼,针对功能采取多方面的调节 性的治疗,而建立在西方现代科学技术基础之上的西医学,则是从局部出发,针对结构采取 比较单一的治疗。中医既重视外邪致病,也重视七情内伤,充分考虑到了生理、心理、社会 诸多因素在疾病发生、发展和变化过程中的作用;它通过望、闻、问、切等手段,按症候将 病人分类定型;处方用药时,既考虑到病人所患的疾病,又考虑病人所属的证型,通过君、 臣、佐、使,进行灵活的辨证论治。而西医,更注重的是病理方面的因素。它借助仪器设备 从组织、细胞乃至分子水平来阐述人体的结构、功能及其变化规律 西医学在充分发挥现代科学技术优势的同时,往往由于认识手段的局限,导致素材的不 足而难以把握事物的整体规律。而中医学,它虽然不能借助仪器设备对疾病作出精确的科学 的解释,但在把握疾病的整体思维上显示岀它的优势。例如,前几年,有人提出了下丘脑存 在免疫—神经一内分泌整合中心的学说,这反映出西医学在更深入的层次上认识生命本质 的同时,对机体整体的调控研究也日趋重视;但它对于兔疫、神经、内分泌这三个原来认为 独立的系统之间是如何相互作用、相互影响、又相互协调以维持机体稳定,这-整合功能失 常用什么措施纠正等问题,还是解释得不够清楚。而中医学对于肾阳虛证的硏究,发现这 证型的患者存在着潜在的以下丘脑免疫_神经一内分泌功能減退为主的病变,其影响可波 及兔疫功能,波及下丘脑、垂体所属的靶腺。中医采用补肾疗法,可以缓解患者的临床症状 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播! 信心+毅力+思考=成功6
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 6 学的神秘之处，又往往有现代医药学所不及的奇特功效，它含有神话、传说的成分；它的许 多原理至今也无法用现代医学理论进行科学的解释，但这种“神秘”的医药学，却常常有着 神奇的功效，比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青 藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在内的多种令 现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。 中国传统医药学和西方现代医药学，是两种不同的科学体系，表现出两种不同的思维模 式，例如中医（汉医学），它对疾病的诊治，主要从整体着眼，针对功能采取多方面的调节 性的治疗，而建立在西方现代科学技术基础之上的西医学，则是从局部出发，针对结构采取 比较单一的治疗。中医既重视外邪致病，也重视七情内伤，充分考虑到了生理、心理、社会 诸多因素在疾病发生、发展和变化过程中的作用；它通过望、闻、问、切等手段，按症候将 病人分类定型；处方用药时，既考虑到病人所患的疾病，又考虑病人所属的证型，通过君、 臣、佐、使，进行灵活的辨证论治。而西医，更注重的是病理方面的因素。它借助仪器设备， 从组织、细胞乃至分子水平来阐述人体的结构、功能及其变化规律。 西医学在充分发挥现代科学技术优势的同时，往往由于认识手段的局限，导致素材的不 足而难以把握事物的整体规律。而中医学，它虽然不能借助仪器设备对疾病作出精确的科学 的解释，但在把握疾病的整体思维上显示出它的优势。例如，前几年，有人提出了下丘脑存 在免疫—神经—内分泌整合中心的学说，这反映出西医学在更深入的层次上认识生命本质 的同时，对机体整体的调控研究也日趋重视；但它对于免疫、神经、内分泌这三个原来认为 独立的系统之间是如何相互作用、相互影响、又相互协调以维持机体稳定，这一整合功能失 常用什么措施纠正等问题，还是解释得不够清楚。而中医学对于肾阳虚证的研究，发现这一 证型的患者存在着潜在的以下丘脑免疫—神经—内分泌功能减退为主的病变，其影响可波 及免疫功能，波及下丘脑、垂体所属的靶腺。中医采用补肾疗法，可以缓解患者的临床症状
苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 对神经、内分泌、兔疫系统的功能也有明显的改善作用 中国、埃及、罗马和印度的传统医药学,是世界知名的四大传统医药体系,在历史的变 迁中,唯独中国的传统医药学经受了考验,传承下来。中国传统医药学因迥异于西方现代医 学,常被人认为是非科学的。客观地说,它的确还有一些不成熟的地方。但随着社会的发展、 科技的进步和研究的深入,中国传统医药学将不再神秘而为更多的人所接受。现在,美、德 等许多国家都开始接受中药,英国所开设的中国传统医药诊所,就已经发展到近3000个。 1、本文主要从哪些方面说明中国传统医学? 2、本文主要使用了什么说明方法,请结合文章分析 阅读《阅读真好》,体会议论文的论证思路 阅读真好 阅读,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。 阅读,是一种情怀——关照自然,渴望倾听。亲近生命,走入心灵。 阅读,是种幸福——自然中的小草、大树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的火 花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。 通过阅读,我们知道了“人类”最早出现在约200万年前的非洲大陆,知道了人类有 了文字的历史则发端于5000年前的苏美尔——公元前3200年左右,在美索不达米亚一个 叫苏美尔的地区,人们发现了文字。有了文字,就可把言语记录下来,当代学者也可藉此了 解古代男女的所作所为,从这个意义上讲,“历史开始了。 阅读,是一种拜访——时间重逢、银河里的沟通。中华五千年来,从茹毛饮血到基因 工程,从刀耕火种到电子信息,从跋山涉水到遨游太空,演绎出了无数可歌可泣的动人故事 形成了厚重的中华文化的积淀。四大发明所掀开的文明帷幕,催生了一代又一代文化精英。 上下五千年的命脉和传承,屈原的长叹、孔子的洞察、老孑的大智、庄孑的超脱、李白的豪 情、杜甫的深切、苏轼的洒脱、岳飞的壮怀、鲁迅的深刻、茅盾的隐逸、巴金的愤世、孙犁 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播! 信心+毅力+思考=成功7
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 7 对神经、内分泌、免疫系统的功能也有明显的改善作用。 中国、埃及、罗马和印度的传统医药学，是世界知名的四大传统医药体系，在历史的变 迁中，唯独中国的传统医药学经受了考验，传承下来。中国传统医药学因迥异于西方现代医 学，常被人认为是非科学的。客观地说，它的确还有一些不成熟的地方。但随着社会的发展、 科技的进步和研究的深入，中国传统医药学将不再神秘而为更多的人所接受。现在，美、德 等许多国家都开始接受中药，英国所开设的中国传统医药诊所，就已经发展到近 3000 个。 1、 本文主要从哪些方面说明中国传统医学？ 2、 本文主要使用了什么说明方法，请结合文章分析。 阅读《阅读真好》，体会议论文的论证思路： 阅读真好 阅读，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。 阅读，是一种情怀——关照自然，渴望倾听。亲近生命，走入心灵。 阅读，是一种幸福——自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都会闪烁爱的火 花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。 通过阅读，我们知道了“人类”最早出现在约 200 万年前的非洲大陆，知道了人类有 了文字的历史则发端于 5000 年前的苏美尔——公元前 3200 年左右，在美索不达米亚一个 叫苏美尔的地区，人们发现了文字。有了文字，就可把言语记录下来，当代学者也可藉此了 解古代男女的所作所为，从这个意义上讲，“历史开始了。” 阅读，是一种拜访——时间重逢、银河里的沟通。中华五千年来，从茹毛饮血到基因 工程，从刀耕火种到电子信息，从跋山涉水到遨游太空，演绎出了无数可歌可泣的动人故事， 形成了厚重的中华文化的积淀。四大发明所掀开的文明帷幕，催生了一代又一代文化精英。 上下五千年的命脉和传承，屈原的长叹、孔子的洞察、老子的大智、庄子的超脱、李白的豪 情、杜甫的深切、苏轼的洒脱、岳飞的壮怀、鲁迅的深刻、茅盾的隐逸、巴金的愤世、孙犁
苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 的纯真、王蒙的睿智、路遥的奋力,铁凝的隽永,都会给你一颗澄澈之心、平静之心、充沛 之心、慈悲之心、向上之心 阅读,是一种瞻仰——历史再现、宇宙里的穿越。自印度的《五卷书》、阿拉伯的《 千零一夜》、意大利的《十日谈》、英国的《坎特伯雷故事集》、法国的《七日谈》等诞生以 来,莎士比亚的经典、巴尔扎克的丰硕、显克微支的气宏、莫泊桑的婉约、雨果的沧桑、契 诃夫的精巧、普希金的激情、马克吐温的幽默、乔伊斯的独白、卡夫卡的荒诞、劳伦斯的 细腻、福克纳的隐喻、川惴端康成的敏锐、海明威的硬汉、塞林格的遁世、马尔克斯的魔幻 昆德拉的虛实,都会给你一团灵魂的火焰,不仅让你了解和认识人们周围的客观世界,还让 你进入人类的潜意识和无意识世界,也就是一种包括主观的、想象的、梦境的、神话的、魔 幻的、哲学的精神世界和情感世界。 阅读,就应该学会品评,学会联想,学会咀嚼,学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉,国 色天昋与暗香悠然也是不同的境界,联想人生的旷达与回味,即使“天不下雨,天不刮风″, 也潇洒而坦然,咀嚼平凡且伟大的生活。蚂蚁有蚂蚁的生活,大象有大象的日子,白鹤有白 鹤的生存,豪壮是大海的秉性,而优雅则是小溪的风景。欣赏是·种学习,一种羡慕,种 感悟,一种自励,一种特别的收获与境遇。欣赏那一封普通的家书,你想到了简陋却温馨的 故乡;欣赏那一次浅浅的微笑,冲淡了你多少愁苦与无奈;欣赏那一束淡淡的康乃馨,清雅 而悠扬的纯香,充满了多少思念与幸福的情愫。 毛泽东、钱学森、季羡林等人成功的智慧在于:独立思考,热爱自己的事业广泛阅读。 因为独立思考,他们发现了被别人忽视的东西;因为热爱自己的事业,他们能够持之以恒地 寻找解决问题的方法;因为勤奋地阅读,他们获得了广阔的专业野,遇上难点、疑点,可 以触类旁通。 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播! 信心+毅力+思考=成功8
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 8 的纯真、王蒙的睿智、路遥的奋力，铁凝的隽永，都会给你一颗澄澈之心、平静之心、充沛 之心、慈悲之心、向上之心。 阅读，是一种瞻仰——历史再现、宇宙里的穿越。自印度的《五卷书》、阿拉伯的《一 千零一夜》、意大利的《十日谈》、英国的《坎特伯雷故事集》、法国的《七日谈》等诞生以 来，莎士比亚的经典、巴尔扎克的丰硕、显克微支的气宏、莫泊桑的婉约、雨果的沧桑、契 诃夫的精巧、普希金的激情、马克·吐温的幽默、乔伊斯的独白、卡夫卡的荒诞、劳伦斯的 细腻、福克纳的隐喻、川端康成的敏锐、海明威的硬汉、塞林格的遁世、马尔克斯的魔幻、 昆德拉的虚实，都会给你一团灵魂的火焰，不仅让你了解和认识人们周围的客观世界，还让 你进入人类的潜意识和无意识世界，也就是一种包括主观的、想象的、梦境的、神话的、魔 幻的、哲学的精神世界和情感世界。 阅读，就应该学会品评，学会联想，学会咀嚼，学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉，国 色天香与暗香悠然也是不同的境界，联想人生的旷达与回味，即使“天不下雨，天不刮风”， 也潇洒而坦然，咀嚼平凡且伟大的生活。蚂蚁有蚂蚁的生活，大象有大象的日子，白鹤有白 鹤的生存，豪壮是大海的秉性，而优雅则是小溪的风景。欣赏是一种学习，一种羡慕，一种 感悟，一种自励，一种特别的收获与境遇。欣赏那一封普通的家书，你想到了简陋却温馨的 故乡；欣赏那一次浅浅的微笑，冲淡了你多少愁苦与无奈；欣赏那一束淡淡的康乃馨，清雅 而悠扬的纯香，充满了多少思念与幸福的情愫。 毛泽东、钱学森、季羡林等人成功的智慧在于：独立思考，热爱自己的事业，广泛阅读。 因为独立思考，他们发现了被别人忽视的东西；因为热爱自己的事业，他们能够持之以恒地 寻找解决问题的方法；因为勤奋地阅读，他们获得了广阔的专业视野，遇上难点、疑点，可 以触类旁通
苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 有人说,打开你喜爱的书,就走近了心灵,开始了对话与交流。我要说,交流如一杯香 茗,悠香而淡远,对话如两人对酌,会心的微笑与眼神的灵犀,冲淡了一天的劳累与心绪 让你走近了历史的隧道与时间的定格,倾诉、交换、领悟、寄托、类比,或许更多。 请打开智慧与力量的大门,亲吻那带着新鲜露珠、透着淡淡清香的玫瑰吧,并切记谨防 那些花里胡哨的塑料玫瑰、纸做玫瑰,拥抱那闪着睿智火花、充满青春气息、散发沁香入心 的人生大树吧! 世界读书日简介 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日"。这一天是著名作家莎土比 亚和塞万提斯的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个 国家和地区参与此项活动 ☆写作☆根据题意和要求写作。中心明确,思想健康,条理清楚地表达自己的意思,力求 有创意地表达。 作文题目:生活就是这样自选文体(诗歌除外)写一篇600--1000字的文章。 【附:写作转化例析】 难忘的生活片段 很多时候,让我不能忘记的,不是那些欢天喜地或者声泪俱下的时刻,而是生活中的某个片段。 那是一个阴天,前一天刚下过雨,但这没能影响大家的兴奋情绪。经过并不漫长的路程,我们就到达 了目的地 游乐园很大,如同童话世界一般的布景,然而长长的队伍仿佛没有尽头 我们无奈地站到了队尾。我抬起头,看见早些时候阴沉的天空己经晴朗,阳光明媚灿烂。四处张望, 不时看见其他的同学,他们大多数人也正在排队。我低下头,猛然间看见鞋旁边有一条绳子一样的东西, 还没有反应过来那是什么东西就下意识地远离它。它不算很长,黑色的,我再仔细一看,发现那不过是 条蚯蚓。于是我转过头去提醒身后的同学,让她注意,不要踩到了那条蚯蚓,仅此而己 她也低下头,看着那条奄奄一息的蚯蚓感叹道:“真可怜啊”,“呵呵,没办法啊!”我应付她说,没有 太多的感情色彩。“那你帮我占着点地方,别到时候我挤不回来了。”说着,她从包里取出了一张纸巾。我 刚想问她想要干什么,她已经弯下腰,用手上的纸巾轻轻捏起蚯蚓,然后头也不回地跑向了离队伍并不远 的草坪,把蚯蚓放到草坪里。然后她蹦蹦跳跳地挤回原来站着的地方,给了我一个俏皮的微笑。她告诉我, 太阳出来了,而蚯蚓如果不在有水分的土里,很快就会死掉,更何况在这么拥挤的情况下,它很可能被踩 到。其实这些我并不是不了解。“不知道它还能不能活呢,也不知道它怎么爬到这里来的……”她低着头自 言自语 面对这一切,我只能沉默。 每天我们都坐在同一个教室里,接受同样的教育,不同的,或许仅仅是对待小生命的态度。我会学着 关心照顾身边的每一个人,但是却能如此轻易地接受一个细小生命从眼前消失。我明白自己并不是没有拯 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播! 信心+毅力+思考=成功
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 9 有人说，打开你喜爱的书，就走近了心灵，开始了对话与交流。我要说，交流如一杯香 茗，悠香而淡远，对话如两人对酌，会心的微笑与眼神的灵犀，冲淡了一天的劳累与心绪， 让你走近了历史的隧道与时间的定格，倾诉、交换、领悟、寄托、类比，或许更多。 请打开智慧与力量的大门，亲吻那带着新鲜露珠、透着淡淡清香的玫瑰吧，并切记谨防 那些花里胡哨的塑料玫瑰、纸做玫瑰，拥抱那闪着睿智火花、充满青春气息、散发沁香入心 的人生大树吧！ 世界读书日简介 1995 年，联合国教科文组织宣布 4 月 23 日为“世界读书日”。这一天是著名作家莎士比 亚和塞万提斯的辞世纪念日。据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过 100 个 国家和地区参与此项活动。 ☆写作☆根据题意和要求写作。中心明确，思想健康，条理清楚地表达自己的意思，力求 有创意地表达。 作文题目：生活就是这样 自选文体(诗歌除外)写一篇 600——1000 字的文章。 【附：写作转化例析】 难忘的生活片段 很多时候，让我不能忘记的，不是那些欢天喜地或者声泪俱下的时刻，而是生活中的某个片段。 那是一个阴天，前一天刚下过雨，但这没能影响大家的兴奋情绪。经过并不漫长的路程，我们就到达 了目的地。 游乐园很大，如同童话世界一般的布景，然而长长的队伍仿佛没有尽头。 我们无奈地站到了队尾。我抬起头，看见早些时候阴沉的天空已经晴朗，阳光明媚灿烂。四处张望， 不时看见其他的同学，他们大多数人也正在排队。我低下头，猛然间看见鞋旁边有一条绳子一样的东西， 还没有反应过来那是什么东西就下意识地远离它。它不算很长，黑色的，我再仔细一看，发现那不过是一 条蚯蚓。于是我转过头去提醒身后的同学，让她注意，不要踩到了那条蚯蚓，仅此而已。 她也低下头，看着那条奄奄一息的蚯蚓感叹道：“真可怜啊”，“呵呵，没办法啊！”我应付她说，没有 太多的感情色彩。“那你帮我占着点地方，别到时候我挤不回来了。”说着，她从包里取出了一张纸巾。我 刚想问她想要干什么，她已经弯下腰，用手上的纸巾轻轻捏起蚯蚓，然后头也不回地跑向了离队伍并不远 的草坪，把蚯蚓放到草坪里。然后她蹦蹦跳跳地挤回原来站着的地方，给了我一个俏皮的微笑。她告诉我， 太阳出来了，而蚯蚓如果不在有水分的土里，很快就会死掉，更何况在这么拥挤的情况下，它很可能被踩 到。其实这些我并不是不了解。“不知道它还能不能活呢，也不知道它怎么爬到这里来的……”她低着头自 言自语。 面对这一切，我只能沉默。 每天我们都坐在同一个教室里，接受同样的教育，不同的，或许仅仅是对待小生命的态度。我会学着 关心照顾身边的每一个人，但是却能如此轻易地接受一个细小生命从眼前消失。我明白自己并不是没有拯
苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 救那条蚯蚓的能力,只是因为嫌弃它,所以就决定视而不见。善良或许就是一种思维方式,或者说是一种 习惯,任何一个细节,都是对内心的考验。 面对朴实无华的行为思想,语言总是显得苍白无力。因为这样的行为和思想,往往含蓄到无法比拟, 却又坚韧到百折不挠 或许很多年以后,我再次回想起这个生活的片段时,想起的不会是游乐园中美轮美奂的环境,也不会 是没有尽头的队伍,而仅仅是,那种心灵对生命的尊重 V转化举例一 尊重生命 看到这个半命题作文的题目,我没有半点思考直接就填上了“生命”,而且关于那个生活片段的记忆再 次一下子复苏了 那是—个阴天,前一天刚下过雨,但这没能影响大家的兴奋情绪。经过并不漫长的路程,我们就到达 了目的地 游乐园很大,如同童话世界一般的布景,然而长长的队伍仿佛没有尽头。 我们无奈地站到了队尾。我抬起头,看见早些时候阴沉的天空已经晴朗,阳光明媚灿烂。四处张望, 不时看见其他的同学,他们大多数人也正在排队。我低下头,猛然间看见鞋旁边有一条绳子一样的东西, 还没有反应过来那是什么东西就下意识地远离它。它不算很长,黑色的,我再仔细一看,发现那不过是一 条蚯蚓。于是我转过头去提醒身后的同学,让她注意,不要踩到了那条蚯蚓,仅此而已。 她也低下头,看着那条奄奄一息的蚯蚓感叹道:"真可怜啊”,“呵呵,没办法啊『我应付她说,没有 太多的感情色彩。“那你帮我占着点地方,别到时候我挤不回来了。”说着,她从包里取岀了一张纸巾。我 刚想问她想要干什么,她已经弯下腰,用手上的纸巾轻轻捏起蚯蚓,然后头也不回地跑向了离队伍并不远 的草坪,把蚯蚓放到草坪里。然后她蹦蹦跳跳地挤回原来站着的地方,给了我-个俏皮的微笑。她告诉我, 太阳岀来了,而蚯蚓如果不在有水分的土里,很快就会死掉,更何况在这么拥挤的情况下,它很可能被踩 到。其实这些我并不是不了解。“不知道它还能不能活呢,也不知道它怎么爬到这里来的 低着头自 言自语 面对这一切,我只能沉默。 我会学着关心照顾身边的每一个人,但是却能如此轻易地接受一个细小生命从眼前消失。我明白自己并 不是没有拯救那条蚯蚓的能力,只是因为嫌弃它,所以就决定视而不见。善良或许就是一种思维方式,或 者说是一种习惯,任何一个细节,都是对内心的考验 面对朴实无华的行为思想,语言总是显得苍白无力。因为这样的行为和思想,往往含蓄到无法比拟 却又坚韧到百折不挠。 或许很多年以后,我再次回想起这个生活的片段时,想起的不会是游乐园中美轮美奂的环境,也不会 是没有尽头的队伍,而仅仅是,那种心灵对生命的尊重 V转化举例二 幸福的感觉 设若是你,紧张的学习之中安排的一次游乐或许让你会感觉幸福,然而那次的游乐却让我对幸福的感 觉有了更深的认识。 那是一个阴天,前一天刚下过雨,但这没能影响大家的兴奋情绪。经过并不漫长的路程,我们就到达 了目的地。 游乐园很大,如同童话世界一般的布景,然而长长的队伍仿佛没有尽头。 我们无奈地站到了队尾。我抬起头,看见早些时候阴沉的天空已经晴朗,阳光明媚灿烂。四处张望 不时看见其他的同学,他们大多数人也正在排队。我低下头,猛然间看见鞋旁边有一条绳子一样的东西 还没有反应过来那是什么东西就下意识地远离它。它不算很长,黑色的,我再仔细一看,发现那不过是一 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播! 信心+毅力+思考=成功10
苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 10 救那条蚯蚓的能力，只是因为嫌弃它，所以就决定视而不见。善良或许就是一种思维方式，或者说是一种 习惯，任何一个细节，都是对内心的考验。 面对朴实无华的行为思想，语言总是显得苍白无力。因为这样的行为和思想，往往含蓄到无法比拟， 却又坚韧到百折不挠。 或许很多年以后，我再次回想起这个生活的片段时，想起的不会是游乐园中美轮美奂的环境，也不会 是没有尽头的队伍，而仅仅是，那种心灵对生命的尊重。 ▽转化举例一 尊重生命 看到这个半命题作文的题目，我没有半点思考直接就填上了“生命”，而且关于那个生活片段的记忆再 次一下子复苏了。 那是一个阴天，前一天刚下过雨，但这没能影响大家的兴奋情绪。经过并不漫长的路程，我们就到达 了目的地。 游乐园很大，如同童话世界一般的布景，然而长长的队伍仿佛没有尽头。 我们无奈地站到了队尾。我抬起头，看见早些时候阴沉的天空已经晴朗，阳光明媚灿烂。四处张望， 不时看见其他的同学，他们大多数人也正在排队。我低下头，猛然间看见鞋旁边有一条绳子一样的东西， 还没有反应过来那是什么东西就下意识地远离它。它不算很长，黑色的，我再仔细一看，发现那不过是一 条蚯蚓。于是我转过头去提醒身后的同学，让她注意，不要踩到了那条蚯蚓，仅此而已。 她也低下头，看着那条奄奄一息的蚯蚓感叹道：“真可怜啊”，“呵呵，没办法啊！”我应付她说，没有 太多的感情色彩。“那你帮我占着点地方，别到时候我挤不回来了。”说着，她从包里取出了一张纸巾。我 刚想问她想要干什么，她已经弯下腰，用手上的纸巾轻轻捏起蚯蚓，然后头也不回地跑向了离队伍并不远 的草坪，把蚯蚓放到草坪里。然后她蹦蹦跳跳地挤回原来站着的地方，给了我一个俏皮的微笑。她告诉我， 太阳出来了，而蚯蚓如果不在有水分的土里，很快就会死掉，更何况在这么拥挤的情况下，它很可能被踩 到。其实这些我并不是不了解。“不知道它还能不能活呢，也不知道它怎么爬到这里来的……”她低着头自 言自语。 面对这一切，我只能沉默。 我会学着关心照顾身边的每一个人，但是却能如此轻易地接受一个细小生命从眼前消失。我明白自己并 不是没有拯救那条蚯蚓的能力，只是因为嫌弃它，所以就决定视而不见。善良或许就是一种思维方式，或 者说是一种习惯，任何一个细节，都是对内心的考验。 面对朴实无华的行为思想，语言总是显得苍白无力。因为这样的行为和思想，往往含蓄到无法比拟， 却又坚韧到百折不挠。 或许很多年以后，我再次回想起这个生活的片段时，想起的不会是游乐园中美轮美奂的环境，也不会 是没有尽头的队伍，而仅仅是，那种心灵对生命的尊重。 ▽转化举例二 幸福的感觉 设若是你，紧张的学习之中安排的一次游乐或许让你会感觉幸福，然而那次的游乐却让我对幸福的感 觉有了更深的认识。 那是一个阴天，前一天刚下过雨，但这没能影响大家的兴奋情绪。经过并不漫长的路程，我们就到达 了目的地。 游乐园很大，如同童话世界一般的布景，然而长长的队伍仿佛没有尽头。 我们无奈地站到了队尾。我抬起头，看见早些时候阴沉的天空已经晴朗，阳光明媚灿烂。四处张望， 不时看见其他的同学，他们大多数人也正在排队。我低下头，猛然间看见鞋旁边有一条绳子一样的东西， 还没有反应过来那是什么东西就下意识地远离它。它不算很长，黑色的，我再仔细一看，发现那不过是一