实验一动物的接近与保定和临床基本检查方法课程名称兽医临床诊断学(代码)(021507)1、动物的接近方法课型实验课2、动物保定方法实验内容课时安排2学时3、一般临床检查顺序适用专业动物医学4、临床基本检查方法1、掌握接近动物的方法。2、掌握牛、马的保定方法及常用保定绳结的打法实验目的3、了解一般的临诊顺序4、掌握临床基本检查的操作方法、使用范围和注意事项5、培养学生安全进行临床检查的意识和方法。实验重点牛、马的保定方法及常用保定绳结的打法实验难点听诊与叩诊的方法和注意事项教学方法采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法讲解示范1、马、牛的接近方法及保定方法2、猪蹄结、拴马结和畜结的打法(20分)3、视诊、触诊、问诊、听诊、叩诊及嗅诊的方法和注意事项练习指导1、马、牛的接近方法及保定方法2、猪蹄结、拴马结和畜结的打法(40樂分）3、视诊、触诊、问诊、听诊、即诊及嗅诊的方法时随机抽考1、任意一种绳结的打法安2、马或牛的一种保定方法(20排分)3、检查方法中的某一种1、学生做实验的态度及操作规范总结2、检查方法中存在的问题(103、考核中出现的问题及对学生表现的评价分）4、下次实验内容提要
实验一 动物的接近与保定和临床基本检查方法 课程名称 （代码） 兽医临床诊断学 （021507） 实验内容 1、动物的接近方法 2、动物保定方法 3、一般临床检查顺序 4、临床基本检查方法 课 型 实验课 课时安排 2 学时 适用专业 动物医学 实验目的 1、掌握接近动物的方法。 2、掌握牛、马的保定方法及常用保定绳结的打法 3、了解一般的临诊顺序 4、掌握临床基本检查的操作方法、使用范围和注意事项 5、培养学生安全进行临床检查的意识和方法。 实验重点 牛、马的保定方法及常用保定绳结的打法 实验难点 听诊与叩诊的方法和注意事项 教学方法 采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法 课 时 安 排 讲解示范 （20 分） 1、马、牛的接近方法及保定方法 2、猪蹄结、拴马结和畜结的打法 3、视诊、触诊、问诊、听诊、叩诊及嗅诊的方法和注意事项 练习指导 （40 分） 1、马、牛的接近方法及保定方法 2、猪蹄结、拴马结和畜结的打法 3、视诊、触诊、问诊、听诊、叩诊及嗅诊的方法 随机抽考 （20 分） 1、任意一种绳结的打法 2、马或牛的一种保定方法 3、检查方法中的某一种 总结 （10 分） 1、学生做实验的态度及操作规范 2、检查方法中存在的问题 3、考核中出现的问题及对学生表现的评价 4、下次实验内容提要
实验报告写出基本检查法的操作方法、适用范围和注意事项实验后记兽医临床诊断学实验课教案实验二整体及一般检查法课程名称兽医临床诊断学(代码)(021507)1、全身状态的检查课型实验课2、被毛和皮肤的检查课时安排2 学时实验内容3、可视黏膜的检查4、浅表淋巴结的检查适用专业动物医学5、体温、脉搏和呼吸数的测定1、掌握整体及一般检查的内容和方法。2、掌握体温、脉搏及呼吸数测定的方法。实验目的3、理解检查中常见病理现象的原因、特征及临床意义。4、培养正确的操作规范和良好的实验习惯实验重点体温、脉搏及呼吸数的测定方法实验难点浅表淋巴结的检查教学方法采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法1、全身状态的视诊方法讲解示范2、被毛和皮肤的视诊与触诊(20课3、马、牛眼结合膜的检查方法分)时4、马、牛浅表淋巴结位置的确定
实验报告 写出基本检查法的操作方法、适用范围和注意事项 实验后记 兽医临床诊断学 实 验 课 教 案 实验二 整体及一般检查法 课程名称 （代码） 兽医临床诊断学 （021507） 实验内容 1、全身状态的检查 2、被毛和皮肤的检查 3、可视黏膜的检查 4、浅表淋巴结的检查 5、体温、脉搏和呼吸数的测定 课 型 实验课 课时安排 2 学时 适用专业 动物医学 实验目的 1、掌握整体及一般检查的内容和方法。 2、掌握体温、脉搏及呼吸数测定的方法。 3、理解检查中常见病理现象的原因、特征及临床意义。 4、培养正确的操作规范和良好的实验习惯 实验重点 体温、脉搏及呼吸数的测定方法 实验难点 浅表淋巴结的检查 教学方法 采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法 课 时 讲解示范 （20 分） 1、全身状态的视诊方法 2、被毛和皮肤的视诊与触诊 3、马、牛眼结合膜的检查方法 4、马、牛浅表淋巴结位置的确定
安5、体温、脉搏和呼吸数的测定方法排练习指导学生练习内容同讲解示范内容，其中体温计的使用及脉搏的触诊是重点练习的(40项目分)1、任意一淋巴结的检查方法随机抽考2、马或牛的眼结合膜的检查方法(20)3、任意一种呼吸数测定方法4、马或牛脉搏的触诊方法1、学生做实验的态度及操作规范总结2、体温、脉搏和呼吸数测定结果的准确性(103、考核中出现的问题及对学生表现的评价分）4、下次实验内容提要实验报告为什么在临床诊疗过程中首先要测定动物的体温、脉搏和呼吸数？实验后记兽医临床诊断学实验课教案实验三头部的临床检查课程名称兽医临床诊断学(代码）(021507)1、头部外形的检查课型实验课2、眼的检查2 学时课时安排实验内容3、鼻的检查4、副鼻窦的检查适用专业动物医学5、口腔的检查
安 排 5、体温、脉搏和呼吸数的测定方法 练习指导 （40 分） 学生练习内容同讲解示范内容，其中体温计的使用及脉搏的触诊是重点练习的 项目 随机抽考 （20） 1、任意一淋巴结的检查方法 2、马或牛的眼结合膜的检查方法 3、任意一种呼吸数测定方法 4、马或牛脉搏的触诊方法 总结 （10 分） 1、学生做实验的态度及操作规范 2、体温、脉搏和呼吸数测定结果的准确性 3、考核中出现的问题及对学生表现的评价 4、下次实验内容提要 实验报告 为什么在临床诊疗过程中首先要测定动物的体温、脉搏和呼吸数？ 实验后记 兽医临床诊断学 实 验 课 教 案 实验三 头部的临床检查 课程名称 （代码） 兽医临床诊断学 （021507） 实验内容 1、头部外形的检查 2、眼的检查 3、鼻的检查 4、副鼻窦的检查 5、口腔的检查 课 型 实验课 课时安排 2 学时 适用专业 动物医学
1、掌握头部检查的内容和方法2、理解常见病理变化的原因、特征和临床意义实验目的3、理解头部检查在呼吸、消化及神经系统检查中的重要作用4、培养学生观察能力和推断能力教学重点鼻的检查内容和方法实验难点马的徒手开口法教学方法采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法.1、头部外形的检查方法讲解示范2、瞳孔反射的检查方法3、单手开鼻法和双手开鼻法(20分)4、副鼻窦的触诊和叩诊5、马、牛的徒手开口法和器械开口法1、头部外形的检查练习指导2、眼的检查课3、鼻的检查(40时分)4、副鼻窦的检查安5、口腔的检查排随机抽考1、单手开鼻法或双手开鼻法(20)2、马或牛的徒手开口法或器械开口法1、学生做实验的态度及操作规范总结2、体温、脉搏和呼吸数测定结果的准确性(103、考核中出现的问题及对学生表现的评价分)4、下次实验内容提要实验报告头部检查的内容和方法是什么？实验后记
实验目的 1、掌握头部检查的内容和方法 2、理解常见病理变化的原因、特征和临床意义 3、理解头部检查在呼吸、消化及神经系统检查中的重要作用 4、培养学生观察能力和推断能力 教学重点 鼻的检查内容和方法 实验难点 马的徒手开口法 教学方法 采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法 课 时 安 排 讲解示范 （20 分） 1、头部外形的检查方法 2、瞳孔反射的检查方法 3、单手开鼻法和双手开鼻法 4、副鼻窦的触诊和叩诊 5、马、牛的徒手开口法和器械开口法 练习指导 （40 分） 1、头部外形的检查 2、眼的检查 3、鼻的检查 4、副鼻窦的检查 5、口腔的检查 随机抽考 （20） 1、单手开鼻法或双手开鼻法 2、马或牛的徒手开口法或器械开口法 总结 （10 分） 1、学生做实验的态度及操作规范 2、体温、脉搏和呼吸数测定结果的准确性 3、考核中出现的问题及对学生表现的评价 4、下次实验内容提要 实验报告 头部检查的内容和方法是什么？ 实验后记
兽医临床诊断学实验课教案实验四胸廓、肺和胸膜腔的检查课程名称兽医临床诊断学(代码)(021507)1、胸廓的检查课型实验课2、呼吸类型的检查实验内容2 学时课时安排3、胸、肺叩诊适用专业动物医学4、胸、肺的听诊1、掌握胸肺的叩诊和听诊方法者，熟悉正常叩诊音产生的部位及音响性2、熟悉正常肺及支气管呼吸音，实验目的质，熟悉正常肺的诊区确定方法3、掌握呼吸运动及胸廓的检查内容和方法4、培养学生对音响性质的判断能力教学重点胸、肺的诊和听诊的内容和方法实验难点马、牛肺叩诊区的确定方法教学方法采用先讲解示范：后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法讲解示范1、胸廓和呼吸类型检查的视诊方法2、马、牛胸肺正常叩诊区的确定方法(20分)课3、胸、肺叩诊和听诊的方法时1、胸廓的检查练习指导2、安2、呼吸类型的检查(40排3、胸、肺叩诊分)4、胸、肺的听诊
兽医临床诊断学 实 验 课 教 案 实验四 胸廓、肺和胸膜腔的检查 课程名称 （代码） 兽医临床诊断学 （021507） 实验内容 1、胸廓的检查 2、呼吸类型的检查 3、胸、肺叩诊 4、胸、肺的听诊 课 型 实验课 课时安排 2 学时 适用专业 动物医学 实验目的 1、掌握胸肺的叩诊和听诊方法 2、熟悉正常肺及支气管呼吸音，熟悉正常叩诊音产生的部位及音响性 质，熟悉正常肺的叩诊区确定方法 3、掌握呼吸运动及胸廓的检查内容和方法 4、培养学生对音响性质的判断能力 教学重点 胸、肺的叩诊和听诊的内容和方法 实验难点 马、牛肺叩诊区的确定方法 教学方法 采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法 课 时 安 排 讲解示范 （20 分） 1、胸廓和呼吸类型检查的视诊方法 2、马、牛胸肺正常叩诊区的确定方法 3、胸、肺叩诊和听诊的方法 练习指导 （40 分） 1、胸廓的检查 2、呼吸类型的检查 3、胸、肺叩诊 4、胸、肺的听诊
1、胸廓对称性或呼吸对称性的视诊方法随机抽考2、马或牛肺的正常叩诊区的确定方法(20)3、肺泡呼吸音的听诊方法及测定结果1、熟悉肺正常叩诊区、叩诊音及听诊音的意义总结2、指出需要日后反复练习的内容(103、考核中出现的问题及对学生表现的评价分)4、下次实验内容提要实验报告马、牛的胸、肺叩诊区如何确定？胸、肺听、叩诊的具体内容有哪些？实验后记兽医临床诊断学实验课教案实验五心脏和脉管的检查课程名称兽医临床诊断学(代码)(021507)课型实验课1、心脏的检查实验内容课时安排2 学时2、脉管的检查适用专业动物医学1、掌握马、牛心脏听、叩诊范围的确定方法2、掌握动、静脉的检查内容和检查方法实验目的3、掌握第一心音和第二心音的特点，并能够正确区分第一心音和第二心音4、熟悉马、牛心音的最佳听取点教学重点马、牛心脏听、叩诊区的确定方法
随机抽考 （20） 1、胸廓对称性或呼吸对称性的视诊方法 2、马或牛肺的正常叩诊区的确定方法 3、肺泡呼吸音的听诊方法及测定结果 总结 （10 分） 1、熟悉肺正常叩诊区、叩诊音及听诊音的意义 2、指出需要日后反复练习的内容 3、考核中出现的问题及对学生表现的评价 4、下次实验内容提要 实验报告 马、牛的胸、肺叩诊区如何确定？胸、肺听、叩诊的具体内容有哪些？ 实验后记 兽医临床诊断学 实 验 课 教 案 实验五 心脏和脉管的检查 课程名称 （代码） 兽医临床诊断学 （021507） 实验内容 1、心脏的检查 2、脉管的检查 课 型 实验课 课时安排 2 学时 适用专业 动物医学 实验目的 1、掌握马、牛心脏听、叩诊范围的确定方法 2、掌握动、静脉的检查内容和检查方法 3、掌握第一心音和第二心音的特点，并能够正确区分第一心音和第二心音 4、熟悉马、牛心音的最佳听取点 教学重点 马、牛心脏听、叩诊区的确定方法
实验难点马、牛心音的最佳听取点教学方法采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法1、心浊音区的确定方法讲解示范2、颈静脉波动类型的判断方法(203、二尖瓣、三尖瓣、主动脉口和肺动脉口的最佳听取点分)4、心脏的听诊，并讲解第一心音与第二心音的区别1、心浊音区的确定，并用标签纸标明具体范围练习指导2、心音的听诊并测出马、牛的心率课(40时3、用标签纸标明二尖瓣、三尖瓣、主动脉口和肺动脉口的位置分）安4、颈静脉波动的判定排1、心浊音区的确定随机抽考2、二尖瓣、三尖瓣、主动脉口或肺动脉口的位置(20)3、听诊法测定马或牛的心率1、即诊区及听诊音变化的特征及临床意义总结2、考核中出现的问题及对学生表现的评价(10分)3、下次实验内容提要马、牛心音的最佳听诊点各在什么位置？心音最佳听取点对于心脏疾病的诊断实验报告有什么实际意义？实验后记兽医临床诊断学实验课教案实验六腹部与胃肠的检查
实验难点 马、牛心音的最佳听取点 教学方法 采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法 课 时 安 排 讲解示范 （20 分） 1、心浊音区的确定方法 2、颈静脉波动类型的判断方法 3、二尖瓣、三尖瓣、主动脉口和肺动脉口的最佳听取点 4、心脏的听诊，并讲解第一心音与第二心音的区别 练习指导 （40 分） 1、心浊音区的确定，并用标签纸标明具体范围 2、心音的听诊并测出马、牛的心率 3、用标签纸标明二尖瓣、三尖瓣、主动脉口和肺动脉口的位置 4、颈静脉波动的判定 随机抽考 （20） 1、心浊音区的确定 2、二尖瓣、三尖瓣、主动脉口或肺动脉口的位置 3、听诊法测定马或牛的心率 总结 （10 分） 1、叩诊区及听诊音变化的特征及临床意义 2、考核中出现的问题及对学生表现的评价 3、下次实验内容提要 实验报告 马、牛心音的最佳听诊点各在什么位置？心音最佳听取点对于心脏疾病的诊断 有什么实际意义？ 实验后记 兽医临床诊断学 实 验 课 教 案 实验六 腹部与胃肠的检查
课程名称兽医临床诊断学(代码)(021507)1、马的胃肠检查课型实验课实验内容2、牛的胃肠检查课时安排2学时适用专业动物医学1、掌握马属动物胃肠的正常位置和检查方法2、掌握牛四个胃的确定方法及检查内容和检查方法实验目的3、了解牛各肠段在体表的投影4、培养学生系统检查腹部和胃肠的能力教学重点牛前胃肠的检查方法实验难点网胃和瓣胃位置的确定方法教学方法采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法讲解示范1、马各肠段的听诊2、牛瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃的检查方法(20分)3、牛主要肠段的听诊1、马胃肠的检查方法练习指导2、牛瘤胃的视诊、触诊、即诊和听诊3、牛网胃敏感性的检查方法课(40分)4、瓣胃位置的确定方法，并用标签纸标明时5、牛皱胃和个主要肠段的检查安排随机抽考1、马任一肠段的检查(20)2、牛任一胃的检查1、牛各胃的检查要点总结2、马各肠管的检查要点(103、考核中出现的问题及对学生表现的评价分)4、下次实验内容提要
实验内容 1、马的胃肠检查 2、牛的胃肠检查 课程名称 （代码） 兽医临床诊断学 （021507） 课 型 实验课 课时安排 2 学时 适用专业 动物医学 实验目的 1、掌握马属动物胃肠的正常位置和检查方法 2、掌握牛四个胃的确定方法及检查内容和检查方法 3、了解牛各肠段在体表的投影 4、培养学生系统检查腹部和胃肠的能力 教学重点 牛前胃肠的检查方法 实验难点 网胃和瓣胃位置的确定方法 教学方法 采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法 课 时 安 排 讲解示范 （20 分） 1、马各肠段的听诊 2、牛瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃的检查方法 3、牛主要肠段的听诊 练习指导 （40 分） 1、马胃肠的检查方法 2、牛瘤胃的视诊、触诊、叩诊和听诊 3、牛网胃敏感性的检查方法 4、瓣胃位置的确定方法，并用标签纸标明 5、牛皱胃和个主要肠段的检查 随机抽考 （20） 1、马任一肠段的检查 2、牛任一胃的检查 总结 （10 分） 1、牛各胃的检查要点 2、马各肠管的检查要点 3、考核中出现的问题及对学生表现的评价 4、下次实验内容提要
实验报告任选马的一段肠管或牛的一个胃,，然后查阅相关资料，写一千字的综述实验后记兽医临床诊断学实验课教案实验七直肠检查课程名称兽医临床诊断学(代码）(021507)1、准备工作课型实验课实验内容2、操作方法课时安排2 学时3、检查顺序和内容适用专业动物医学1、掌握直肠检查的准备工作及操作方法2、掌握马、牛直肠检查的内容及检查方法实验目的3、熟悉直肠检查的注意事项4、培养学生通过间接触诊诊断疾病的能力教学重点直肠检查的顺序及各组织器官的触诊状态实验难点各组织器官的位置及触诊形态教学方法采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法讲解示范1、直肠检查前的准备工作2、手臂进入直肠的方法及各主要器官的大体位置及形态描述(20分)3、直肠检查时应注意的问题课练习指导1、直肠检查前的准备工作时(402、通过体壁位置指引及对主要器官的描述，指导学生有次序、有目的地进行安分)触诊
实验报告 任选马的一段肠管或牛的一个胃，然后查阅相关资料，写一千字的综述 实验后记 兽医临床诊断学 实 验 课 教 案 实验七 直肠检查 课程名称 （代码） 兽医临床诊断学 （021507） 实验内容 1、准备工作 2、操作方法 3、检查顺序和内容 课 型 实验课 课时安排 2 学时 适用专业 动物医学 实验目的 1、掌握直肠检查的准备工作及操作方法 2、掌握马、牛直肠检查的内容及检查方法 3、熟悉直肠检查的注意事项 4、培养学生通过间接触诊诊断疾病的能力 教学重点 直肠检查的顺序及各组织器官的触诊状态 实验难点 各组织器官的位置及触诊形态 教学方法 采用先讲解示范，后现场指导学生操作，最后考核总结的教学方法 课 时 安 讲解示范 （20 分） 1、直肠检查前的准备工作 2、手臂进入直肠的方法及各主要器官的大体位置及形态描述 3、直肠检查时应注意的问题 练习指导 （40 分） 1、直肠检查前的准备工作 2、通过体壁位置指引及对主要器官的描述，指导学生有次序、有目的地进行 触诊
排3、一边指导学生检查，一边提醒学生应该注意的事项1、检查膀胱，并述说其位置和形态随机抽考2、检查卵巢，并述说其位置和形态(20)3、检查大结肠，并述说其位置和形态1、紧急情况下直肠检查的准备及注意事项总结2、不同情况下直肠检查的重点及顺序(103、考核中出现的问题及对学生表现的评价分)4、下次实验内容提要实验报告直肠检查有多种目的，任选其一进行论述，不少于1000字实验后记兽医临床诊断学实验课教案实验八泌尿生殖系统的检查课程名称兽医临床诊断学(代码)(021507)1、肾脏的检查课型实验课2、膀胱检查2 学时课时安排3、尿道探诊及导尿实验内容4、外生殖器的检查适用专业动物医学5、乳房的检查6、排尿检查
排 3、一边指导学生检查，一边提醒学生应该注意的事项 随机抽考 （20） 1、检查膀胱，并述说其位置和形态 2、检查卵巢，并述说其位置和形态 3、检查大结肠，并述说其位置和形态 总结 （10 分） 1、紧急情况下直肠检查的准备及注意事项 2、不同情况下直肠检查的重点及顺序 3、考核中出现的问题及对学生表现的评价 4、下次实验内容提要 实验报告 直肠检查有多种目的，任选其一进行论述，不少于 1000 字。 实验后记 兽医临床诊断学 实 验 课 教 案 实验八 泌尿生殖系统的检查 课程名称 （代码） 兽医临床诊断学 （021507） 实验内容 1、肾脏的检查 2、膀胱检查 3、尿道探诊及导尿 4、外生殖器的检查 5、乳房的检查 6、排尿检查 课 型 实验课 课时安排 2 学时 适用专业 动物医学