法布尔自学成才 1823年12月20日,在法国南部的一个小山村里,一个小男孩呱呱坠地, 来到了这个世界上。谁也没有想到,这个穷苦农民的儿子,后来会成为世界著名 的科学家。他毕生与昆虫为伴,揭示了昆虫世界的种种奥秘,被人称为“昆虫汉” “昆虫世界的荷马”(荷马是传说中的古希腊著名诗人),“无与伦比的观察家”。 他就是法布尔。 在贫穷但是温暖的家里,小法布尔慢慢长大了。到五六岁的时候,他就开始 放鸭子,帮助家里挣钱了。每天赶着鸭子,走在田野里,来到池塘边,与小鸭子 大蚱蜢、水蜘蛛、小用虫,还有成群的小鱼小虾们为伴,这是法布尔最愿意做的 事情。 7岁那年,他进了村里的小学,不得不与可爱的小甲虫们分开,法布尔难过 极了,他多么希望小甲虫们能来到教室,与他一块上课啊!书本里的乘法表,还 有那些字母,简直是难学极了,他怎么也学不会。法布尔的祖辈几代,都是没有 受过教育的乡下人,他的父母希望小法布尔能学点知识。可是,看到法布尔连启 蒙读本上第一页的字母都念不出来时,他们都很失望,以为法布尔什么都学不成 了,也很为他担忧。 有一天,父亲从集市上给法布尔买回了一张美丽的挂图。图上画着许多格子, 每一个格子里画一只动物,下边写着这只动物的名称,旁边是这个名称的第1 个字母,这些字母依次排列成一张字母表。法布尔高兴极了,他对这张挂图爱不 释手,津津有味地看着这些动物,情不自禁地用手轻轻抚摸着它们。他轻轻地叫 着这些动物的名称,好像这些可爱的小动物就站在他的面前。 他把这张挂图挂在墙上,每天都要看它几次,还要叫一叫图上动物的名字, 与它们一一说上几句“话”。 没想到,才过了3天,法布尔不仅认识了挂图上所有动物,与它们成了好朋 友,而且能够读出所有的动物的名称和名称的第1个字母。一个星期后,启蒙读 本上的字母他都能认清楚,而且也比较熟悉了。看到法布尔进步这么快,父母和 老师都很高兴。 为了鼓励他,老师还奖给他一本寓言集。书中不仅有许多美妙动听的寓言故 事,还有法布尔所熟悉的许多动物,像猫、狼、狐狸、乌鸦等等。从此,法布尔
法布尔自学成才 1823 年 12 月 20 日，在法国南部的一个小山村里，一个小男孩呱呱坠地， 来到了这个世界上。谁也没有想到，这个穷苦农民的儿子，后来会成为世界著名 的科学家。他毕生与昆虫为伴，揭示了昆虫世界的种种奥秘，被人称为“昆虫汉”， “昆虫世界的荷马”（荷马是传说中的古希腊著名诗人），“无与伦比的观察家”。 他就是法布尔。 在贫穷但是温暖的家里，小法布尔慢慢长大了。到五六岁的时候，他就开始 放鸭子，帮助家里挣钱了。每天赶着鸭子，走在田野里，来到池塘边，与小鸭子、 大蚱蜢、水蜘蛛、小用虫，还有成群的小鱼小虾们为伴，这是法布尔最愿意做的 事情。 7 岁那年，他进了村里的小学，不得不与可爱的小甲虫们分开，法布尔难过 极了，他多么希望小甲虫们能来到教室，与他一块上课啊！书本里的乘法表，还 有那些字母，简直是难学极了，他怎么也学不会。法布尔的祖辈几代，都是没有 受过教育的乡下人，他的父母希望小法布尔能学点知识。可是，看到法布尔连启 蒙读本上第一页的字母都念不出来时，他们都很失望，以为法布尔什么都学不成 了，也很为他担忧。 有一天，父亲从集市上给法布尔买回了一张美丽的挂图。图上画着许多格子， 每一个格子里画一只动物，下边写着这只动物的名称，旁边是这个名称的第 1 个字母，这些字母依次排列成一张字母表。法布尔高兴极了，他对这张挂图爱不 释手，津津有味地看着这些动物，情不自禁地用手轻轻抚摸着它们。他轻轻地叫 着这些动物的名称，好像这些可爱的小动物就站在他的面前。 他把这张挂图挂在墙上，每天都要看它几次，还要叫一叫图上动物的名字， 与它们一一说上几句“话”。 没想到，才过了 3 天，法布尔不仅认识了挂图上所有动物，与它们成了好朋 友，而且能够读出所有的动物的名称和名称的第 1 个字母。一个星期后，启蒙读 本上的字母他都能认清楚，而且也比较熟悉了。看到法布尔进步这么快，父母和 老师都很高兴。 为了鼓励他，老师还奖给他一本寓言集。书中不仅有许多美妙动听的寓言故 事，还有法布尔所熟悉的许多动物，像猫、狼、狐狸、乌鸦等等。从此，法布尔
对学习更感兴趣了,对自然界中的生物尤其是动物和昆虫更加热爱了 张小小的挂图,起了这么大的作用,它解决了小法布尔的难题,帮他战胜 了人生道路上的第一个难关。 由于家境越来越困难,在勉强念完了中学以后,法布尔被迫中断学业,开始 自谋生计。他曾经沿街叫卖汽水,也曾当过修铁路的小工,他常常挨饿。可是, 生活上的困难并没有压倒他。他意志坚强,在没有书本、没有老师的情况下,继 续在昆虫世界里摸索着,观察着。他从来没有放弃过他的兴趣,没有停止过对昆 虫的研究。 后来,法布尔抱着碰运气的心理,参加了阿维尼翁师范学校的入学考试,结 果以第一名的优异成绩被录取,并获得了奖学金,解决了法布尔在生活上和求学 上的困难。在学校里,他始终专心致力于自然科学的学习和研究。 19岁时,法布尔以优异的成绩从师范学校毕业了。此后,因为家境贫困, 他再也没有进过学校的大门。他没有老师,没有人指导,有时甚至没有书,但他 凭着自己顽强的毅力,刻苦钻研,终于在昆虫学研究方面取得了巨大的成功 刚从师范学校毕业,法布尔到一所小学当教师,小学里条件很差,法布尔的 薪水也很低,勉强够他糊口。因为没钱买书,他常到附近的中学图书馆里借书看, 他什么书都读,有数学方面的,有物理学方面的,有化学方面的,有教育学方面 的,还有生物学方面的。有时为了解答书上的难题,常常废寝忘食。经过15个 月的努力,他通过了数学学士的学位考试,达到了大学毕业水平。后来,他又坚 持不懈地自学。于1848年同时获得了数学和物理学两个硕士学位。 生物学一直是法布尔最感兴趣的,他从不间断地研究自然界,随时收集各种 标本。1854年,他选定昆虫学作为自己的研究方向。从此,他把所有的时间和 精力都用在这上面,孜孜不倦,朝着自己的目标前进。由于成绩显著,1895年 图卢兹大学授予他自然科学硕士学位 顽强而又刻苦的自学,为法布尔日后的科学研究工作打下了坚实的基础。 自学的道路是坎坷不平的。法布尔后来在回忆自己艰苦自学的道路时说:“有教 师指导的人是何等幸福!他们会指导你走上一条平直的坦途。不然的话,要走 条崎岖的小径,到处都是乱石,动不动要摔交;你只好慢慢地摸索,一步一跌地 前进,甚至迷失方向。只有不屈不挠的毅力帮助你一一对一个无依无靠的人来说
对学习更感兴趣了，对自然界中的生物尤其是动物和昆虫更加热爱了。 一张小小的挂图，起了这么大的作用，它解决了小法布尔的难题，帮他战胜 了人生道路上的第一个难关。 由于家境越来越困难，在勉强念完了中学以后，法布尔被迫中断学业，开始 自谋生计。他曾经沿街叫卖汽水，也曾当过修铁路的小工，他常常挨饿。可是， 生活上的困难并没有压倒他。他意志坚强，在没有书本、没有老师的情况下，继 续在昆虫世界里摸索着，观察着。他从来没有放弃过他的兴趣，没有停止过对昆 虫的研究。 后来，法布尔抱着碰运气的心理，参加了阿维尼翁师范学校的入学考试，结 果以第一名的优异成绩被录取，并获得了奖学金，解决了法布尔在生活上和求学 上的困难。在学校里，他始终专心致力于自然科学的学习和研究。 19 岁时，法布尔以优异的成绩从师范学校毕业了。此后，因为家境贫困， 他再也没有进过学校的大门。他没有老师，没有人指导，有时甚至没有书，但他 凭着自己顽强的毅力，刻苦钻研，终于在昆虫学研究方面取得了巨大的成功。 刚从师范学校毕业，法布尔到一所小学当教师，小学里条件很差，法布尔的 薪水也很低，勉强够他糊口。因为没钱买书，他常到附近的中学图书馆里借书看， 他什么书都读，有数学方面的，有物理学方面的，有化学方面的，有教育学方面 的，还有生物学方面的。有时为了解答书上的难题，常常废寝忘食。经过 15 个 月的努力，他通过了数学学士的学位考试，达到了大学毕业水平。后来，他又坚 持不懈地自学。于 1848 年同时获得了数学和物理学两个硕士学位。 生物学一直是法布尔最感兴趣的，他从不间断地研究自然界，随时收集各种 标本。1854 年，他选定昆虫学作为自己的研究方向。从此，他把所有的时间和 精力都用在这上面，孜孜不倦，朝着自己的目标前进。由于成绩显著，1895 年， 图卢兹大学授予他自然科学硕士学位。 顽强而又刻苦的自学，为法布尔日后的科学研究工作打下了坚实的基础。 自学的道路是坎坷不平的。法布尔后来在回忆自己艰苦自学的道路时说：“有教 师指导的人是何等幸福！他们会指导你走上一条平直的坦途。不然的话，要走一 条崎岖的小径，到处都是乱石，动不动要摔交；你只好慢慢地摸索，一步一跌地 前进，甚至迷失方向。只有不屈不挠的毅力帮助你——对一个无依无靠的人来说
它是唯一的伙伴。 他还曾经说过:“如果遇到难题,不要轻易去求人家帮助,首先自己应该 坚韧地研究下去,战胜困难。如果随便求助人家,自己没有钻研精神,那么,以 后再遇到类似的问题时,你仍旧没有解决的能力……”正是这种坚韧不拔的毅力 使法布尔走向了成功
它是唯一的伙伴。” 他还曾经说过：“如果遇到难题，不要轻易去求人家帮助，首先自己应该 坚韧地研究下去，战胜困难。如果随便求助人家，自己没有钻研精神，那么，以 后再遇到类似的问题时，你仍旧没有解决的能力……”正是这种坚韧不拔的毅力 使法布尔走向了成功