第二单元 为人民服务的政府
第二单元 为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府
第三课 我国政府是人民的政府
主千知识精要 建知识体系 决定因素:①人民民主专政的国家性质 政府性质 性质:是②国家权力机关的执行机关,是人民的政府 保障③人民民主和维护国家长治久安 决体 组织社会主义④经济建设 我定现职能组织社会主义⑤文化建设 加强⑥社会建设 国政府是人民 推进⑦生态文明建设 政府职能作用:管理和⑧服务 公民要正确/相信我国政府是⑨为人民服务的政府 的 政/贯要看待政府 彻求 ⑩0支持政府的工作,寻求政府的帮助,①监督政府的行为 宗旨:②为人民服务 坚持③为人民服务的工作态度 政府责行工作基木原则对人民负责树立④求真务实的工作作风 坚持⑤从群众中来到群众中去的工作方法 途径:开设⑩热线电话、设立①信访部门、依法 求助有门,投诉有道 建立行政裁决制度等 意义:有助于公民解决自己的困难维护自身的 合法权益;有助于政府不断改进工作
主干知识精要 建知识体系
明学习目标 1.把握1宗旨1原则我国政府的宗旨和原则 2.理解2个作用—政府的管理和服务 3.掌握3个要求—坚持对人民负责原则的三个要求 4.把握5项职能—政府的五项基本职能
明学习目标 1．把握1宗旨1原则——我国政府的宗旨和原则 2．理解2个作用——政府的管理和服务 3．掌握3个要求——坚持对人民负责原则的三个要求 4．把握5项职能——政府的五项基本职能
鲁核心素养 1.政治认同—相信我国政府是为人民服务的政府 2.科学精神—正确认识政府的性质、职能和作用,正确处 理与政府的关系,科学认识和评价政府的行为 3.公共参与—积极参与政府组织的一系列民主决策等活动
备核心素养 1．政治认同——相信我国政府是为人民服务的政府 2．科学精神——正确认识政府的性质、职能和作用，正确处 理与政府的关系，科学认识和评价政府的行为 3．公共参与——积极参与政府组织的一系列民主决策等活动
Contents 第一框政府:国家行政机关 「框题过关检测] 第二框政府的责任:对人民负责 课题综合检测
一 第一框 政府：国家行政机关 二 第二框 政府的责任：对人民负责 [框题过关检测] Contents [课题综合检测]
第一框 政府:国家行政机关
第一框 政府：国家行政机关
NO1教》材》〈内>〈外 新高考命题由“依托教材”转向“依托课程” 轮复习应在“知识面”上下功夫
NO.1 教 材 内 外 新高考命题由“依托教材”转向“依托课程” ——一轮复习应在“知识面”上下功夫
[由教材拓展/学宽一点] 、我国政府的性质和作用 1.性质 我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关, 是为人民服务的政府。 2.政府的作用 1)作用:人们的社会生活受到政府的管理_;人们享受着 政府提供的服务。总之,我国政府是便民利民的政府。 (2)公民对待政府的态度:相信我们的政府是为人民服务的 政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为
[由教材拓展/学宽一点] 一、我国政府的性质和作用 1．性质 我国政府是国家权力机关的 ，是国家 ， 是为人民服务的政府。 2．政府的作用 (1)作用：人们的社会生活受到政府的 ；人们享受着 政府提供的 。总之，我国政府是 的政府。 (2)公民对待政府的态度：相信我们的政府是 的 政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助， 政府的行为。 执行机关 行政机关 管理 服务 便民利民 为人民服务 监督
二、我国政府的职能 1.基本职能 职能 具体内容 保卫国家的独立与主权,保护公民的生命安全及 保障人民民各种合法权益,保护国家、企业和个人的合法财 主和维护国产不受侵犯,保障人民民主,协调人民内部矛盾, 家长治久安依法打击违法犯罪活动,维护社会治安和社会秩 序等 组织社会主主要是进行宏观调控、市场监管,以促进经济社 义经济建设会发展,提高生产力水平和人民生活水平
二、我国政府的职能 1．基本职能 职能 具体内容 主要是进行 、市场监管，以促进经济社 会发展，提高生产力水平和人民生活水平 组织社会主 义经济建设 保卫国家的独立与主权，保护公民的生命安全及 各种合法权益，保护国家、企业和个人的合法财 产不受侵犯，保障人民民主，协调人民内部矛盾， 依法打击违法犯罪活动，维护社会治安和社会秩 序等 保障人民民 主和维护国 家长治久安 宏观调控