石河子大学：《工程经济学》课程教学大纲（三个专业）.pdf_大学文库

《工程经济学》教学大纲（2017年新版）——适用于土木工程专业《工程经济学》课程教学大纲总学分/总学时： 1.5学分/24学时理论学时/实验学时： 24学时/0学时课程性质：通识教育必修课程先修课程：土木工程概论课程负责人：唐艳娟适用专业：土木工程开课单位：水利建筑工程学院大纲制定者：唐艳娟大纲审定者：大纲审定时间：课程简介：《工程经济学》是土木工程专业的通识教育必修课程。本课程研究经济规律在工程问题中的应用，它包括建设资金的时间价值与等值的计算方法、工程项目经济效果评价原理和评价指标体系、多方案的经济效果评价、工程项目经济效果的不确定性分析方法和价值工程等内容。通过本课程的学习，培养学生具备进行工程经济分析的初步能力。学生能够运用工程经济学的基本原理、方法和技能，研究、分析和评价各种工程技术实践活动，为决策层选择能够获得满意的经济效益的技术方案提供科学依据。本课程为后续的土木工程概预算、工程项目管理、房地产开发与投资分析和毕业设计环节做好储备知识，同时为将来学生走向咨询、造价和施工等工作岗位打下一个良好的基础。一、课程目标与毕业要求关系（一）课程目标 1. 通过本课程学习，学生应了解工程技术与经济学原理相关的社会科学基本知识； 2. 了解工程项目投资及构成、静态评价指标的含义和计算方法及风险分析（概论分析）的含义及方法；熟悉现金流量的构成；理解资金时间价值的含义、多方案的基本类型和单因素敏感性分析方法；系统掌握现金流量图的绘制方法、名义利率和实际利率的计算方法、等值计算公式、动态评价指标、盈亏平衡分析方法、财务评价与国民经济评价的共同点与区别和价值工程中功能评价方法；注重对学生的工程项目经济评价整个流程、基本方法和理论能力的培养。（二）课程目标对毕业要求的支撑关系课程目标1支撑毕业要求（2），了解人文社会科学知识中的经济学知识。课程目标2支撑毕业要求（6），掌握工程经济与项目管理专业知识，对工程项目进行技术经济分析的基本技能，并提出合理的质量控制方法。二、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标预期学习成效知识点或能力教 1．工程经济学概论课程目标1,2 1.了解工程技术与经济学原理； 2.熟悉工程经济分析基本思路； 3.了解工程经济分析人员应具备的知识和能力，树立正确的经济观点；并初步了解工程经济学的内容结构； 1.工程技术与经济学原理； 2.工程经济学的基本原理； 3.工程经济分析基本思路； 4.工程经济分析人员应具备的知识和能力； 1．课堂教 2．教学方程案例分析 3.多媒体教 2．现金流量构成和资金的等值计算课程目标1,2 1．熟悉现金流量的含义及表达方式，熟练掌握现金流量图的绘制方法； 2．理解资金时间价值的含义，掌握名义利率和实际利率的计算方法； 3．掌握等值计算公式，灵活应用基本公式进行等值计算。 1．现金流量； 2．资金的时间价值； 3．等值计算与应用； 1.课堂教学 2.课后经典性问题集中 3.多媒体教 3. 经济效益评价中设计到的主要经济要素课程目标1,2 1.了解工程项目投资及构成； 2.掌握工程项目生产经营成本费用、营业收入、销售税金及附加和利润的计算方法； 1.工程项目投资及构成； 2.工程项目生产经营成本费用； 3.收入和销售税金及附加； 4.利润； 1.课堂教学 2.多媒体教 3.课堂讨论 4.经济效益的静态与动态评价指标课程目标1,2 1.了解投资收益率、动态投资回收期和偿债能力指标的含义和计算方法； 2.掌握静态投资回收期、净现值、内部收益率、费用现值、费用年值等动态评价指标的含义，判别准则和就算方法； 1. 经济效益的静态评价指标； 2. 经济效益的动态评价指标； 1.课堂教学 2. 课堂讨习题练习，讲解； 3.多媒体教 5.多方案的基本类型及比选方法课程目标1,2 1.理解多方案的基本类型； 2.掌握比选方法，能熟练应用比选方法理论解决工程实践中具体问题； 1.备选方案及其类型； 2.互斥方案的经济评价方法； 3.独立方案的经济评价方法； 1.课堂教学 2.课后经典性问题集中 3.多媒体教 6.不确定性分析课程目标1,2 1.掌握盈亏平衡分析方法，能熟练应用该理论方法解决工程实践中具体问题； 2.理解单因素敏感性分析方法； 3.了解风险分析（概论分析）的含义及方法； 1.盈亏平衡分析方法； 2.敏感性分析方法； 3.风险分析（概论分析）方法； 1.课堂教学 2.多媒体教 3. 课堂讨 7.工程项目的经济评价课程目标1,2 掌握财务评价与国民经济评价的共同点与区别； 1.工程项目财务评价； 2.国民经济评价； 1.课堂教学 2.多媒体教 8.价值工程课程目标2 1.理解价值工程的相关概念； 2.掌握价值工程中功能评价方法； 1.价值工程原理； 2.价值工程实施步骤和方法； 3.价值工程在工程项目方案评选中的应用； 1.课堂教学 2.多媒体教三、课程目标达成度评价 1．课程目标1的达成度通过作业完成程度和闭卷考试进行综合考评； 2．课程目标2的达成度通过课堂讨论、作业完成程度和闭卷考试进行综合考评；课程英文名称： Engineering Economics 课程编码：ZB10400

四、成绩评定课程成绩包括4个部分，分别为平时出勤、课堂讨论、作业和期末考试。具体要求及成绩评定方法如下： 1.平时出勤。平时出勤占平时成绩的5%。无故缺勤2次者，取消本门课程的考核资格。 2.课堂讨论。课程期间要进行2次分小组讨论。要求小组成员都要充分参与讨论。讨论课采用抽签的方式确定讨论主题、汇报小组及汇报人。要求各小组学生根据所分配的讨论主题进行PPT的观点论述展示与答辩。讨论课成绩占总成绩的10%。 3.作业。至少布置三次典型课后作业，按照作业完成认真程度和准确度给分。作业的成绩占总成绩的15%。 4.期末考试。期末考试采取闭卷考试的方式进行。考试占总成绩的70%。期末考试卷面成绩未达50%者，该门课程成绩作不及格处理。五、课程教材及主要参考书 1.建议教材：杜奎主编.《工程经济学》[M].（第三版）.重庆大学出版社； 2.主要参考书： 1）刘晓君主编.《工程经济学》[M].（第二版）.中国建筑工业出版社； 2）《建设项目经济评价方法与参数》[M].（第三版）中国计划出版社； 3）亨利•马尔科姆•斯坦纳.《工程经济学原理》[M].经济科学出版社； 4)吴添祖等.技术经济学[M].重庆:重庆大学出版社; 《水工程经济学》教学大纲（2017年新版）——适用于给排水工程专业 {C}{C} 课程英文名称：Water Engineering Economics 课程编码：ZB10400 总学分/总学时： 2.0学分/32学时理论学时/实验学时： 24学时/0学时课程性质：通识教育必修课程先修课程：给水排水工程概论课程负责人：江煜适用专业：给水排水工程开课单位：水利建筑工程学院大纲制定者：江煜 {C}{C} 大纲审定者：大纲审定时间：课程简介：《水工程经济学》是给水排水工程专业的通识教育必修课程。本课程研究经济规律在水工程问题中的应用，它包括建设资金的时间价值及等值的计算方法、工程项目经济效益评价原则及其评价指标体系、多方案经济效益比选方法、水工程项目成本构成及其效益计算方法、水工程项目财务评价、水工程项目不确定性分析方法、建设项目投资构成、水工程项目投资估算方法等内容。通过本课程的学习，培养学生综合运用专业基础知识、专业知识对水工程项目进行经济分析的初步能力，同时获得投资质询师工作能力和基本素质初步训练。学生能够运用水工程经济学的基本原理、方法、技能及其在项目决策中的应用，研究、分析和评价各种水工程技术实践活动，为决策层选择技术先进、经济合理的技术方案提供科学依据。本课程为后续的建设项目管理、城市水系统运营与管理和毕业设计方案比选环节做好知识储备，同时为将来学生走向投资咨询、造价和施工等工作岗位打下一个良好的基础。一、课程目标与毕业要求关系（一）课程目标 1、通过本课程学习，学生应了解工程技术与经济学原理相关的社会科学基本知识； 2、了解水工程技术与经济的含义及其分析流程、经济效益的含义及其评价原则、财务评价的内容与程序、各种财务报表的作用、财务报表的编制方法、我国的基本建设程序。熟悉水工程项目成本费用计算参数的确定及其计算方法、工程项目投资构成、风险分析（概论分析）的含义及方法；现金流量的构成；理解资金时间价值的含义、多方案的基本类型和单因素敏感性分析方法；系统掌握现金流量图的绘制方法、名义利率和实际利率的计算方法、等值计算公式、静态评价指标的含义和计算方法、动态评价指标、盈亏平衡分析方法、各种财务评价指标的计算方法及其评价标准、水工程项目投资估算方法。注重培养学生对水工程项目经济评价整个流程、基本方法和理论能力的培养。 3、形成对水工程项目进行财务评价能力，提高项目方案比选的能力。（二）课程目标对毕业要求的支撑关系课程目标1支撑毕业要求（2），了解人文社会科学知识中的工程经济学知识。课程目标2支撑毕业要求（6），了解工程经济专业知识，对工程项目进行技术经济分析的基本技能。熟悉工程设计的相关程序。二、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标预期学习成效知识点或能力教学活、绪论课程目标1、2 1、了解水工程技术与经济的含义； 2、水工程经济研究的对象及内容； 3、了解水工程经济分析基本流程； 4、了解工程经济分析人员应具备的知识和能力，树立正确的经济观点；初步了解水工程经济学的内容结构。 1、水工程技术与经济的含义； 2、水工程经济研究的对象及内容； 3、水工程经济分析基本流程； 4.工程经济分析人员应具备的知识和能力。 1、课堂教学； 2、教学方法程案例分析； 3、多媒体教学、资金的时间价值及等值计算课程目标1、2 1、熟悉现金流量的含义及表达方式，熟练掌握现金流量图的绘制方法； 2、理解资金时间价值的含义及其相关概念，掌握名义利率和实际利率的计算方法； 3、掌握等值计算公式，灵活应用基本公式进行等值计算。 1、现金流量及现金流量图； 2、资金的时间价值及其计算； 3、等值计算与应用； 1、课堂教学； 2、教学方法例、提问及启 3、课后经典共性问题集中 4、多媒体教学、工程项目评价的基本经济要素课程目标1、2 1、熟悉工程项目投资构成及资金筹措； 2、了解投资使用计划、税费科目及税费率； 3、熟悉水工程项目成本费用计算参数的确定及其计算方法； 4、掌握水工程项目效益计算方法。 1、工程项目投资构成、资金筹措； 2、投资使用计划、税费科目及税费率； 3、水工程项目生产经营成本费用； 4、水工程项目效益计算。 1、课堂教学；教学方法：讲案例教学； 3、课堂讨论； 4、多媒体教学、工程项目经济效益的评价指标体系及其评价方法课程目标1、2、3 1、了解经济效益的含义及其评价原则； 2、掌握投资回收期、投资收益率、差额投资回收期、折算年费用等静态评价指标含义及其计算方法； 3、掌握净现值法、净年值法、净现值率法、效益费用比法、动态投资回收期法、内部收益率法等动态评价指标 1、经济效益及其评价原则； 2、经济效益的静态评价指标； 3、经济效益的动态评价指标； 4、多方案的类型及其方案比选方法。 1、课堂教学； 2、教学方法例、提问及启 3、课堂讨论习题练习，共

子程世造法架体教、家#盆宁平衡分析方法，能熟练应用该理论方法解法教学不确定性分析程日标1、2 分新法险分析（概论分析）方法：多媒体救了解财务详价的内容与程序务的、水工程现日的对务评价程日标1、么、财务评价指标的计算方法及其评价标 ,给水持水工投资估课程目标1,2 预备费的计算、建设期贷数利的确轻水工程项日投估算方法。定水工程日校痰估牌三、课程目标达成度评价四、成绩评定提及上要表现。课明间随提及上课提占平时成绮的五，课程教材及主更参考书公、上教王康家、水工程经济一技术经济分析。北家：机械工业出版社（》张酚等.水工程经济，北察：中四结筑工业出版社。 (4)刘君主（工程经济学）（第二版）.中国建筑工业出版：》《设项目经济价方法与参数)（第三版），中国计划出社一适用于水利水电工程专业《水利课程教学大 (CHC} 课程莫文名称：Hydraulic Engineering Econony课程编码：ZX10225 总学分/总学时：20学分/2学时理论学时/实验学时：32学时/0学时 :专业教有选修课先修课程：水工建筑物误程负青人，王英适用专业：农业水利工程专量开课单位：水利建筑工程学究大捌制定者，王英 (CHC) 大解审定者：大解审定时间课程简介： (水利工程经济》是水利水电工程专业教育选修课，其特点是理论性强，与生产建设实际联系密。是工程经济学在水利建设中的具体应用。其主为方课程的学习案提供科学依据。本误程为后续的建设项日管、毕业设计方案比选环节做好知储备。同时为精来学生走向投资寄、适价和施工等工作位打下一个良好的础。、大解空的热含情力法无价标准注养李生对木利经济鉴个业能的垢 (二)课程日标对毕业要求的支撑关系

的含义，判别准则和计算算方法； 4、理解多方案的基本类型，掌握方案比选方法。讲解； 4、多媒体教学、不确定性分析课程目标1、2 1、掌握盈亏平衡分析方法，能熟练应用该理论方法解决工程实践中具体问题； 2、理解单因素敏感性分析方法； 3、了解风险分析（概论分析）的含义及方法。 1、盈亏平衡分析方法； 2、敏感性分析方法； 3、风险分析（概论分析）方法； 1、课堂教学； 2、教学方法例及启发式教 3、课后经典共性问题集中 4、多媒体教学、水工程项目的财务评价课程目标1、2、3 1、了解财务评价的内容与程序； 2、了解各种财务报表的作用； 3、了解财务报表的编制方法； 4、掌握各种财务评价指标的计算方法及其评价标准。 1、财务评价的内容与程序； 2、各种财务报表的作用； 3、财务报表的编制方法； 4、财务评价指标的计算方法及其评价标准。 1、课堂教学； 2、教学方法例及提问教学 3、课后经典习 4、多媒体教学、给水排水工程投资估算课程目标1、2 1、了解我国的基本建设程序； 2、熟悉我国工程费用、工程建设其他费用的构成； 3、熟悉预备费的构成及其计算、建设期贷款利息的确定； 4、掌握水工程项目投资估算方法。 1、我国的基本建设程序； 2、我国工程费用、工程建设其他费用的构成； 3、预备费的计算、建设期贷款利息的确定； 4、水工程项目投资估算 1、课堂教学； 2、教学方法例及提问式教 3、课后经典习 4、多媒体教学三、课程目标达成度评价 1、课程目标1的达成度通过作业完成程度和闭卷考试进行综合考评； 2、课程目标2的达成度通过课堂讨论、作业完成程度和闭卷考试进行综合考评； 3、课程目标3的达成度通过作业完成程度和闭卷考试进行综合考评。四、成绩评定课程成绩包括4个部分，分别为平时出勤、课堂提问及上课表现、作业和期末考试。具体要求及成绩评定方法如下： 1、平时出勤。平时出勤采用"只扣分，不加分"的方法计算成绩，无故旷课一次，将在平时出勤成绩中扣除10分。无故缺勤2次者，取消本门课程的考核资格。平时出勤占平时成绩的30% 2、课堂提问及上课表现。课程期间随时进行提问以检验知识掌握程度。提问及上课提问占平时成绩的30%。 3、作业。至少布置6次典型课后作业，按照作业完成认真程度和准确度给分。作业的成绩占平时成绩的40%的。 4、期末考试。期末考试采取闭卷考试的方式进行。考试占总成绩的70%。期末考试卷面成绩未达50%者，该门课程成绩作不及格处理。五、课程教材及主要参考书 1、建议教材：王永康等. 水工程经济——技术经济分析，北京：机械工业出版社； 2、主要参考书：（1）张勤等.水工程经济，北京:中国建筑工业出版社。（2）吴添祖等.技术经济学[M].重庆:重庆大学出版社,2006. （3）王利平.水工程概预算与技术经济评价[M].北京:化学工业出版社,2004. （4）刘晓君主编.《工程经济学》（第二版）.中国建筑工业出版社；（5）《建设项目经济评价方法与参数》（第三版），中国计划出版社；（6）亨利•马尔科姆•斯坦纳，《工程经济学原理》，经济科学出版社；（7）杜奎主编.《工程经济学》（第二版）.重庆大学出版社；《水利工程经济》教学大纲（2017年新版）——适用于水利水电工程专业《水利工程经济》课程教学大纲 {C}{C} 课程英文名称：Hydraulic Engineering Economy 课程编码：ZX10225 总学分/总学时： 2.0学分/32学时理论学时/实验学时： 32学时/0学时课程性质：专业教育选修课程先修课程：水工建筑物课程负责人：王英适用专业：农业水利工程专业开课单位：水利建筑工程学院大纲制定者：王英 {C}{C} 大纲审定者：大纲审定时间：课程简介：《水利工程经济》是水利水电工程专业教育选修课，其特点是理论性强，与生产建设实际联系紧密。是工程经济学在水利建设中的具体应用。其主要任务是对新建水利工程的投资与效益，水利工程经济分析论证方法、经济指标体系、经济效益进行分析与研究，对已建水利工程项目进行经济分析和后评价，研究进一步发挥水利工程效益的途径。它是研究水利建设项目是否可行的前提，从经济上对建设项目经济评价，工程方案进行评选，为方案决策和项目建设提供科学的依据。通过本课程的学习，培养学生综合运用专业基础知识、专业知识对水利工程项目进行经济分析的初步能力，获得基本素质初步训练。学生能够运用水利工程经济学的基本原理、方法、技能及其在项目决策中的应用，研究、分析和评价各种水利工程技术实践活动，为决策层选择技术先进、经济合理的技术方案提供科学依据。本课程为后续的建设项目管理、毕业设计方案比选环节做好知识储备，同时为将来学生走向投资咨询、造价和施工等工作岗位打下一个良好的基础。一、课程目标与毕业要求关系（一）课程目标 1、了解水利工程技术与经济的含义及其分析流程、经济效益的含义及其评价原则、财务评价的内容与程序、各种财务报表的作用、财务报表的编制方法、水利工程的基本建设程序。熟悉水工程项目成本费用计算参数的确定及其计算方法、工程项目投资构成、风险分析（概论分析）的含义及方法；现金流量的构成；理解资金时间价值的含义、多方案的基本类型和单因素敏感性分析方法；系统掌握现金流量图的绘制方法、名义利率和实际利率的计算方法、等值计算公式、静态评价指标的含义和计算方法、动态评价指标、盈亏平衡分析方法、各种财务评价指标的计算方法及其评价标准。注重培养学生对水利工程项目经济评价整个流程、职业技能、职业素质的培养。（二）课程目标对毕业要求的支撑关系

课程目标1支撑毕业要求（11）理解并掌握工程管理原理与经济决策方法并能在多学科环境中应用。二、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标预期学习成效知识点或能力教学活、绪论课程目标1 1.了解水利建设在国民经济中的地位和作用以及水利建设中存在的问题； 2.了解水利经济学的基本内容； 3.熟悉理解经济效益的概念； 4.掌握建设项目经济评价的基本原则。 1.我国水利工程建设概况； 2.水利建设项目的建设程序与内容； 3.国内外水利经济发展概况； 4.本课程的性质与主要内容。 1、课堂教学； 2、教学方法例、提问及启 3、课后经典共性问题集中 4、多媒体教学、价值和价格课程目标1 1.了解各种价格的含义与适用条件； 2.熟悉价值和价格的含义 1.价值和价格； 2.国民收入、国民生产总值与国内生产总值； 3.各种价格的含义与适用条件。 1、课堂教学； 2、教学方法例、提问及启 3、课后经典共性问题集中 4、多媒体教学、水利建设项目的费用和效益课程目标1 1、熟悉工程项目投资构成及资金筹措； 2、了解投资使用计划、税费科目及税费率； 3、熟悉水工程项目成本费用计算参数的确定及其计算方法； 4、掌握水工程项目效益计算方法。 1、工程项目投资构成、资金筹措； 2、投资使用计划、税费科目及税费率； 3、水工程项目生产经营成本费用； 4、水工程项目效益计算。 1、课堂教学； 2.教学方法：及案例教学； 3、课堂讨论； 4、多媒体教学、资金的时间价值与资金等值计算课程目标1 1、熟悉现金流量的含义及表达方式，熟练掌握现金流量图的绘制方法； 2、熟悉资金时间价值的含义及其相关概念，掌握名义利率和实际利率的计算方法； 3、掌握等值计算公式，灵活应用基本公式进行等值计算。 1、现金流量及现金流量图； 2、资金的时间价值及其计算； 3、等值计算与应用； 1、课堂教学； 2、教学方法例、提问及启 3、课后经典共性问题集中 4、多媒体教学、经济效果评价指标和评价方法课程目标1 1、了解经济效益的含义及其评价原则； 2、掌握投资回收期、投资收益率、差额投资回收期、折算年费用等静态评价指标含义及其计算方法； 3、掌握净现值法、净年值法、净现值率法、效益费用比法、动态投资回收期法、内部收益率法等动态评价指标的含义，判别准则和计算算方法； 4、熟悉多方案的基本类型，掌握方案比选方法。 1、经济效益及其评价原则； 2、经济效益的静态评价指标； 3、经济效益的动态评价指标； 4、多方案的类型及其方案比选方法。 1、课堂教学； 2、教学方法例、提问及启 3、课堂讨论习题练习，共讲解； 4、多媒体教学、水利建设项目经济评价课程目标1 熟悉国民经济评价与财务评价的意义与作用；掌握投资费用及资金筹措、成本费用、财务评价等内容并掌握财务评价、国民经济评价的过程以及工程项目方案的比选等内容。 1、经济评价的目的、任务与要求； 2.经济评价方法和经济方案比较方法； 3.不确定性分析。 1、课堂教学； 2、教学方法例、提问及启 3、课堂讨论习题练习，共讲解； 4、多媒体教学、水利建设项目社会评价和综合评价课程目标1 了解水利建设项目社会评价和综合评价的内容；熟悉水利建设项目社会评价和综合评价指标体系；掌握水利建设项目社会评价方法和综合评价方法。 1. 水利建设项目社会评价和综合评价的内容； 2.水利建设项目社会评价和综合评价指标体系； 3. 水利建设项目社会评价方法和综合评价方法。 1、课堂教学； 2、教学方法例、提问及启 3、课堂讨论习题练习，共讲解； 4、多媒体教学 .综合利用水利工程投资费用分摊课程目标1 1.了解综合水利工程的概况； 2.掌握综合水利工程的投资费用的构成内容、现行投资费用分摊方法、投资费用分摊方法区别与联系 1.综合利用水利工程的投资费用构成； 2.现行投资费用的分摊方法。 1、课堂教学； 2、教学方法例、提问及启 3、课堂讨论习题练习，共讲解； 4、多媒体教学 .水利工程效益计算方法课程目标1 1.了解经济评价的指标体系的概念；熟悉灌溉工程的投资、灌溉效益分摊系数；掌握灌溉工程经济效益分析方法及灌溉工程经济评价的方法。 2.熟悉洪灾损失、防洪措施、防洪效益等基本概念、熟悉防洪工程经济效益的特点及计算方法；掌握防洪工程经济评价的方法。 3.了解供水成本的构成和计算方法、水价的组成和计算的方法、现行的水价计算和水费的计收办法；熟悉供水成本、供水价格、水费计算标准；掌握城镇供水工程经济评价方法。 1.灌溉效益； 2、城镇供水效益； 3、水利发电效益； 4.防洪效益； 5.治涝效益 6、航运效益； 7.其他水利效益计算方法。 1、课堂教学； 2、教学方法例、提问及启 3、课堂讨论习题练习，共讲解； 4、多媒体教学三、课程目标达成度评价