新京中小学全科教育 新东方老师好! 新东方期末复习专项训练营六年级数学 第一期 #六下期末复习专项训练营 今日复习学科:数学 今日复习知识点:鸡兔同笼答题方法 值班老师:白明露 为方便阅读和保存,小六把老师的分享整理成文档形式,请家长们及时点开保存 本周给大家复习的学科知识点——鸡兔同笼答题方法 【知识归纳】 1.知识引入 我国古代有一趣题:今有雉(野鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何(各多 少)?这就是著名的“鸡兔同笼”问题。它是指已知鸡和兔的总头数和总足数,求鸡和兔各是多少 只的应用题 2.举例说明: 解答这类题目一般用“假设法”来求解,即先假设它们全是鸡,则有35只鸡,每只鸡有两条腿, 则共有35×2=70条腿。实际有94条,多出94-70=24(条)腿,原因是将一只兔子当做一只鸡少 了4-2=2条腿,则兔子的数量为24÷2=12(只),鸡的数量为35-12=13(只)。 3.解题方法: 解答鸡兔同笼问题,通常用的是假设法。先根据题意进行假设,然后把假设的情况与实际情况比 较,得出两种情况下的总数差,而产生总数差的原因在于假设前后的每份差。因此我们利用总数差 ÷每份差=份数,即可求出其中一种的数量。鸡兔同笼问题可以有很多种变化,一些生活的问题涉 及的不是鸡和兔,但是具备鸡兔同笼的基本特点,仍然可以利用这种方法来解答 【典型例题分析】 1.在一个停车场上,现有车辆53辆,其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车共有16 个轮子,那么三轮摩托车和汽车各有多少辆? 【答案】三轮摩托车有47辆,汽车有6辆
` 1 新东方期末复习专项训练营 六年级数学 第一期 #六下期末复习专项训练营 今日复习学科：数学 今日复习知识点：鸡兔同笼答题方法 值班老师：白明露 为方便阅读和保存，小六把老师的分享整理成文档形式，请家长们及时点开保存。 本周给大家复习的学科知识点——鸡兔同笼答题方法 1. 知识引入： 我国古代有一趣题：今有雉（野鸡）兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何（各多 少）？这就是著名的“鸡兔同笼”问题。它是指已知鸡和兔的总头数和总足数，求鸡和兔各是多少 只的应用题。 2. 举例说明： 解答这类题目一般用“假设法”来求解，即先假设它们全是鸡，则有 35 只鸡，每只鸡有两条腿， 则共有 35×2=70 条腿。实际有 94 条，多出 94-70=24（条）腿，原因是将一只兔子当做一只鸡少 了 4-2=2 条腿，则兔子的数量为 24÷2=12（只），鸡的数量为 35-12=13（只）。 3. 解题方法： 解答鸡兔同笼问题，通常用的是假设法。先根据题意进行假设，然后把假设的情况与实际情况比 较，得出两种情况下的总数差，而产生总数差的原因在于假设前后的每份差。因此我们利用总数差 ÷每份差=份数，即可求出其中一种的数量。鸡兔同笼问题可以有很多种变化，一些生活的问题涉 及的不是鸡和兔，但是具备鸡兔同笼的基本特点，仍然可以利用这种方法来解答。 1.在一个停车场上，现有车辆 53 辆，其中汽车有 4 个轮子，摩托车有 3 个轮子，这些车共有 165 个轮子，那么三轮摩托车和汽车各有多少辆？ 【答案】三轮摩托车有 47 辆，汽车有 6 辆 【知识归纳】 【典型例题分析】
新京中小学全科教育 新东方老师好! 【解析】假设全是汽车,有53×4=212个轮子,现有165个轮子,少212-165=47个轮子,已知 一辆摩托车比1辆汽车少一个轮子,所以共有47÷1=47辆摩托车,那么汽车有53-47=6(辆) 解:(53×4-165)÷(4-3) =(212-165)÷1 47(辆) 53-47=6(辆) 答:三轮摩托车有47辆,汽车有6辆 【真题演练】 1.一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只.如果它们的总腿数有170条,那么蜘蛛和 蚱蜢各有多少只? 【真题演练答案解析】 1.一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只.如果它们的总腿数有170条,那么蜘蛛和 蚱蜢各有多少只? 【答案】蜘蛛有10只,蚱蜢有15只 【解析】假设笼子里都是蚱蜢,那么就有25×6=150条腿,这样实际就比假设多170-150=20条 腿;因为一只蜘蛛比一只蚱蜢多8-6=2条腿,所以就有20÷2=10只蜘蛛;进而求得蚱蜢的只 解:蜘蛛:(170-25×6)÷(8-6) 2 10(只) 蚱蜢:25-10=15(只) 答:蜘蛛有10只,蚱蜢有15只
` 2 【解析】假设全是汽车，有 个轮子，现有 165 个轮子，少 个轮子，已知 一辆摩托车比 1 辆汽车少一个轮子，所以共有 辆摩托车，那么汽车有 （辆 ． 解： （辆 （辆 答：三轮摩托车有 47 辆，汽车有 6 辆． 1．一个笼子里有 8 条腿的蜘蛛和 6 条腿的蚱蜢共 25 只．如果它们的总腿数有 170 条，那么蜘蛛和 蚱蜢各有多少只？ 【真题演练答案解析】 1．一个笼子里有 8 条腿的蜘蛛和 6 条腿的蚱蜢共 25 只．如果它们的总腿数有 170 条，那么蜘蛛和 蚱蜢各有多少只？ 【答案】蜘蛛有 10 只，蚱蜢有 15 只 【解析】假设笼子里都是蚱蜢，那么就有 条腿，这样实际就比假设多 条 腿；因为一只蜘蛛比一只蚱蜢多 条腿，所以就有 只蜘蛛；进而求得蚱蜢的只 数． 解：蜘蛛： （只 ； 蚱蜢： （只 答：蜘蛛有 10 只，蚱蜢有 15 只． 53 4 212 212 165 47 47 1 47 53 47 6 ) (53 4 165) (4 3) (212 165) 1 47 1 47 ) 53 47 6 ) 【真题演练】 25 6 150 170 150 20 8 6 2 20 2 10 (170 25 6) (8 6) 20 2 10 ) 25 10 15 )
新京中小学全科教育 新东 老师好 新东方期末复习专项训练营六年级英语 第一期 #六下期末复习专项训练营 今日复习学科:英语 今日复习知识点:六升七英语易错点辨析 值班老师:李华珠 为方便阅读和保存,小六把老师的分享整理成文档形式,请家长们及时点开保存 本周给大家复习的学科知识点——六升七英语易错点辨析 【易错点1:一般将来 知识精讲 结构 (1)will/shall de (2)be g will/shall do和 be going to do的区别: (1)表示主观意愿临时起意用wil e. g. Dont be afraid. I will help you.别怕,我会帮你。 (2)客观会发生,不受其他因素影响用wll eg. The sun will rise in the east.太阳将要从东边升起。 (3)表示打算/迹象只用 be going to doo e.g. Look at the black clouds! It is going to rain.看那些乌云!要下雨了 【EN 用wil/ shall i或 be going to的适当形式填空 2. It's getting dark. I think it rain in a minute 【答案】1. IS goI 2 【解析】 1.句意:下学期她打算努力学习。此处表示打算应用 be going to do的形式 2.根据上文It' s getting dark可知,有迹象可寻应用 be going to do的形式
` 1 新东方期末复习专项训练营 六年级英语 第一期 #六下期末复习专项训练营 今日复习学科：英语 今日复习知识点：六升七英语易错点辨析 值班老师：李华珠 为方便阅读和保存，小六把老师的分享整理成文档形式，请家长们及时点开保存。 本周给大家复习的学科知识点——六升七英语易错点辨析 知识精讲 结构： (1) will/shall + do (2) be going to + do will/shall do 和 be going to do 的区别： (1) 表示主观意愿/临时起意用 will。 e.g. Don’t be afraid. I will help you. 别怕，我会帮你。 (2) 客观会发生，不受其他因素影响用 will。 e.g. The sun will rise in the east. 太阳将要从东边升起。 (3) 表示打算/迹象只用 be going to do。 e.g. Look at the black clouds! It is going to rain. 看那些乌云！要下雨了。 【Exercise】 用 will/shall 或 be going to 的适当形式填空。 1. She ________ study hard next term. 2. It’s getting dark. I think it ________rain in a minute. 【答案】1. is going to 2. is going to 【解析】 1. 句意：下学期她打算努力学习。此处表示打算应用 be going to do 的形式 2．根据上文 It’s getting dark 可知，有迹象可寻应用 be going to do 的形式。 【易错点 1: 一般将来时】
新京中小学全科教育 新东方老师好! 【易错点2: Sometime近似词辨析】 知识精讲 sometimes“有时”,为频率副词,在句中常做时间状语。 e.g. Sometimes he comes by bike and sometimes by bus 他有时骑车来,有时乘公共汽车来。 sometime副词,译为“在某个时候”,可与一般过去时、一般将来时连用 e.g. You can hand in your homework sometime before Friday 你可以在周五前的某个时间交作业。 some time名词短语,译为“一段时间” e.g. I'll be away for some time 我将离开一段时间。 some times名词短语,time在这里用作可数名词,译为“次数”。 e.g. I have been to the great Wall some times 我去过长城几次 【 Exercise】 翻译句子 l.I de 2. Today, I saw you some times 3. We spend some time in doing our homework 4. This book is funny. I will read it sometime 1.句意:我有时去购物 2.句意:我今天看见你好几次了 3.句意:我们花了一段时间做作业 4.句意:这本书很有趣,我找个时间读一读
` 2 知识精讲 sometimes“有时”，为频率副词，在句中常做时间状语。 e.g. Sometimes he comes by bike and sometimes by bus. 他有时骑车来，有时乘公共汽车来。 sometime 副词，译为“在某个时候”，可与一般过去时、一般将来时连用。 e.g. You can hand in your homework sometime before Friday. 你可以在周五前的某个时间交作业。 some time 名词短语，译为“一段时间” e.g. I’ll be away for some time. 我将离开一段时间。 some times 名词短语，time 在这里用作可数名词，译为“次数”。 e.g. I have been to the Great Wall some times. 我去过长城几次。 【Exercise】 翻译句子。 1. I do some shopping sometimes. 2. Today, I saw you some times. 3. We spend some time in doing our homework. 4. This book is funny. I will read it sometime. 【答案】 1. 句意: 我有时去购物。 2. 句意：我今天看见你好几次了。 3. 句意：我们花了一段时间做作业。 4. 句意：这本书很有趣，我找个时间读一读。 【易错点 2: Sometime 近似词辨析】
新京中小学全科教育 新东 老师好 新东方期末复习专项训练营六年级语文 第一期 #六下期末复习专项训练营 今日复习学科:语文 今日复习知识点:语文阅读之鲁宾逊漂流记 答疑老师:叶玲 为方便阅读和保存,小六把老师的分享整理成文档形式,请家长们及时点开保存 本周给大家复习的学科知识点——语文阅读之鲁宾逊漂流记 和识点整理】 鲁滨逊漂流记 1作者简介 丹尼尔笛福(英语: Daniel Defoe,1660年5月6日-1731年4月24日),18世纪英国 作家。英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人,被称为欧洲的小说之父",“英国现实主义小说 之父”“英国报纸之父"和“现代新闻业之父”等。 其作品可读性强。信奉新教威廉三世。其代表作《鲁滨逊澐流记》中,乐观又勇敢的鲁滨逊通 过努力,靠智慧和勇气战胜了困难,表现了当时追求冒险,倡导个人奋斗的社会风气。 2重点生字词 畏惧 凄凉 寂寞 宴会 缺乏 书籍 聊以自慰栅栏 控制 贷方 倾覆 3词语解释 畏惧:害怕、恐惧,不敢面对。 凄凉:寂寞冷落;凄惨(多用来形容环境或景物) 寂寞:①冷清孤单清静。②静寂无声。 聊以自慰:聊,姑且。姑且用来安慰自己。 贷方:一个账户的右方,即付方,与借方相对,课文中是与坏处一致,与好处相对。 倾覆:颠覆,覆灭;倒塌,翻倒;倾轧陷害。 稍稍:逐渐渐渐。 4.文本解析 《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的长篇小说,鲁滨逊是书中的主人公,本课是该书的缩 写。鲁滨逊因乘船遭遇暴风失事,漂流到荒岛,一个人在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难,生活 了二十多年
` 1 新东方期末复习专项训练营 六年级语文 第一期 #六下期末复习专项训练营 今日复习学科：语文 今日复习知识点：语文阅读之鲁宾逊漂流记 答疑老师：叶玲 为方便阅读和保存，小六把老师的分享整理成文档形式，请家长们及时点开保存。 本周给大家复习的学科知识点——语文阅读之鲁宾逊漂流记 鲁滨逊漂流记 1.作者简介 丹尼尔·笛福（英语：Daniel Defoe，1660 年 5 月 6 日—1731 年 4 月 24 日），18 世纪英国 作家。英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人，被称为欧洲的“小说之父”，“英国现实主义小说 之父”“英国报纸之父"和“现代新闻业之父”等。 其作品可读性强。信奉新教威廉三世。其代表作《鲁滨逊漂流记》中，乐观又勇敢的鲁滨逊通 过努力，靠智慧和勇气战胜了困难，表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气。 2.重点生字词 畏惧 凄凉 寂寞 宴会 缺乏 书籍 聊以自慰 栅栏 控制 贷方 袭击 倾覆 3.词语解释 畏惧：害怕、恐惧，不敢面对。 凄凉：寂寞冷落；凄惨（多用来形容环境或景物）。 寂寞：①冷清孤单;清静。②静寂无声。 聊以自慰：聊，姑且。 姑且用来安慰自己。 贷方：一个账户的右方，即付方，与借方相对，课文中是与坏处一致，与好处相对。 倾覆：颠覆，覆灭；倒塌，翻倒；倾轧陷害。 稍稍：逐渐;渐渐。 4. 文本解析 《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的长篇小说，鲁滨逊是书中的主人公，本课是该书的缩 写。鲁滨逊因乘船遭遇暴风失事，漂流到荒岛，一个人在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难，生活 了二十多年。 【知识点整理】
新京中小学全科教育 新东方老师好! 课文按鲁滨逊历险的时间顺序记叙,写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救 星期五′″“回到英国"。这些故事情节,处处紧扣“险″,塑造了一位不畏艰险、机智坚强、聪明 能干的主人公。 5课外拓展 这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月,一名叫亚历山大塞尔柯 克的苏格兰水手与船长发生争吵,被船长遗弃在大西洋中,在荒岛上生活4年4个月之后,被伍 兹罗杰斯船长所救。笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本,把自己多年来的海上经历和体验倾主 在人物身上,并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工,使“鲁宾逊”不仅成为当时中小资产阶 级心目中的英雄人物,而且成为西方文学中第一个理想化的新兴资产者。 下分
` 2 课文按鲁滨逊历险的时间顺序记叙，写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救 ‘星期五’”“回到英国”。这些故事情节，处处紧扣“险”，塑造了一位不畏艰险、机智坚强、聪明 能干的主人公。 5.课外拓展 这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704 年 9 月，一名叫亚历山大·塞尔柯 克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，在荒岛上生活 4 年 4 个月之后，被伍 兹·罗杰斯船长所救。笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注 在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁宾逊”不仅成为当时中小资产阶 级心目中的英雄人物，而且成为西方文学中第一个理想化的新兴资产者