北京中医药大学教案 教师姓名韩爱庆 授课学科计算机基础工 授课时间9月24日 授课班次中医09七D、针推09 教案完成时间2009.8.1 主讲教师韩爱庆」 教学单元题目 第一章数据库基础知识 了解数据库基本术语 掌握实体间联系及及种类 教学要求： 了解关系术语 掌握Access数据库的启动和关闭过程 熟悉Access数据库的操作界面 教学内容： 补充Windows的基础内容 (包括教授的重 数据库基础知识 点内容，所要 关系数据库（重点) 解决的疑难点) Access简介 教学方法： 讲授+PPT 实际操作演示 教学时间安排 3学时 复习思考题 实体间联系及种类有哪些；掌握关系术语； 及课堂作业 熟悉Access数据库的系统结构 课堂测验 熟悉常用的工具 及提问试题
北京中医药大学教案 教师姓名 韩爱庆 授课学科计算机基础 I 授课时间 9 月 24 日 授课班次 中医 09 七 D、针推 09 教案完成时间 2009.8.1 主讲教师韩爱庆 教学单元题目 第一章 数据库基础知识 了解数据库基本术语 掌握实体间联系及及种类 教学要求： 了解关系术语 掌握 Access 数据库的启动和关闭过程 熟悉 Access 数据库的操作界面 教学内容： 补充 Windows 的基础内容 (包括教授的重 数据库基础知识 点内容，所要 关系数据库（重点） 解决的疑难点) Access 简介 教学方法： 讲授+PPT 实际操作演示 教学时间安排 3 学时 复习思考题 实体间联系及种类有哪些；掌握关系术语； 及课堂作业 熟悉 Access 数据库的系统结构 课堂测验 熟悉常用的工具 及提问试题
备 注 开始阶段学生文水平有限，需放慢速度
备 注 开始阶段学生文水平有限，需放慢速度
北京中医药大学教案 教师姓名：韩爱庆 授课学科：计算机基础I 授课时间：10月8、15日 授课班次：中医09七D、针推09 教案完成时间：2009.9.10 主讲教师：韩爱庆 教学单元题目 第二章数据库和表(1) 了解创建数据库的步骤 掌握创建数据库的方法 教学要求： 掌握建立表的结构以及向表中输入数据，设置字段的属性 掌握建立表之间的关系 数据库设计的步骤 教学内容： 创建数据库 (包括教授的重 数据库的简单操作 点内容，所要 建立表结构，向表中输入数据（重点） 解决的疑难点) 字段属性的设置，建立表之间的关系（重点和难点） 教学方法： 讲授+PPT 实际操作演示 教学时间安排 9学时 复习思考题 创建自己的数据库，建立表，向表中输入数据 及课堂作业 建立多个表之间的关系 课堂测验 图像数据该如何输入？ 及提问试题 如何确立表之间的对应关系？
北京中医药大学教案 教师姓名: 韩爱庆 授课学科: 计算机基础 I 授课时间: 10 月 8、15 日 授课班次: 中医 09 七 D、针推 09 教案完成时间: 2009.9.10 主讲教师: 韩爱庆 教学单元题目 第二章 数据库和表（１） 了解创建数据库的步骤 掌握创建数据库的方法 教学要求： 掌握建立表的结构以及向表中输入数据，设置字段的属性 掌握建立表之间的关系 数据库设计的步骤 教学内容： 创建数据库 (包括教授的重 数据库的简单操作 点内容，所要 建立表结构，向表中输入数据（重点） 解决的疑难点) 字段属性的设置，建立表之间的关系（重点和难点） 教学方法： 讲授+PPT 实际操作演示 教学时间安排 9 学时 复习思考题 创建自己的数据库，建立表，向表中输入数据 及课堂作业 建立多个表之间的关系 课堂测验 图像数据该如何输入？ 及提问试题 如何确立表之间的对应关系？
备 注 建立的数据库后期学习中继续使用，强调数据库的不断完善
备 注 建立的数据库后期学习中继续使用，强调数据库的不断完善
北京中医药大学教案 教师姓名：韩爱庆 授课学科：计算机基础I 授课时间10月22、29日 授课班次：中医09七D、针推09 教案完成时间：2009.9.10 主讲教师：韩爱庆 教学单元题目 第二章数据库和表(2) 熟练在表中查找和替换指定的内容 掌握使用通配符查找指定内容 教学要求： 熟练按一个或多个字段对表中的记录进行排序 能根据指定的条件对表进行筛选 编辑表的内容 教学内容： 查找和替换数据 (包括教授的重 使用通配符查找数据（重点和难点） 点内容，所要 排序记录 解决的疑难点) 筛选记录 教学方法： 讲授+PPT 实际操作演示 教学时间安排 6学时 复习思考题 调整所建表的外观 及课堂作业 按要求查找并替换数据；排序记录；筛选记录 课堂测验 根据给定条件筛选出符合要求的记录
北京中医药大学教案 教师姓名: 韩爱庆 授课学科: 计算机基础 I 授课时间 10 月 22、29 日 授课班次: 中医 09 七 D、针推 09 教案完成时间: 2009.9.10 主讲教师: 韩爱庆 教学单元题目 第二章 数据库和表（2） 熟练在表中查找和替换指定的内容 掌握使用通配符查找指定内容 教学要求： 熟练按一个或多个字段对表中的记录进行排序 能根据指定的条件对表进行筛选 编辑表的内容 教学内容： 查找和替换数据 (包括教授的重 使用通配符查找数据（重点和难点） 点内容，所要 排序记录 解决的疑难点) 筛选记录 教学方法： 讲授+PPT 实际操作演示 教学时间安排 6 学时 复习思考题 调整所建表的外观 及课堂作业 按要求查找并替换数据；排序记录；筛选记录 课堂测验 根据给定条件筛选出符合要求的记录
及提问试题 文本型字段的排序规则是什么？ 备 注
及提问试题 文本型字段的排序规则是什么？ 备 注
北京中医药大学教案 教师姓名： 韩爱庆 授课学科：计算机基础I 授课时间： 11月5日 授课班次：中医09七D、针推09 教案完成时间：2009.9.16 主讲教师：韩爱庆 教学单元题目 第三章查询(1) 了解查询的功能和类型 熟练创建选择查询 教学要求： 掌握在查询中进行计算 掌握总计查询，分组总计查询 查询的功能和类型 教学内容： 创建不带条件的查询，创建带条件的查询（重点） (包括教授的重 查询计算的功能 点内容，所要 总计查询，分组总计查询（重点，难点） 解决的疑难点) 添加计算字段 教学方法： 讲授+PPT 实际操作演示 教学时间安排 9学时 复习思考题 不带条件的查询和带条件的查询分别适合什么情况 及课堂作业 创建查询 课堂测验 总计查询能够实现的功能？ 及提问试题
北京中医药大学教案 教师姓名: 韩爱庆 授课学科: 计算机基础 I 授课时间: 11 月 5 日 授课班次: 中医 09 七 D、针推 09 教案完成时间: 2009.9.16 主讲教师: 韩爱庆 教学单元题目 第三章 查询（1） 了解查询的功能和类型 熟练创建选择查询 教学要求： 掌握在查询中进行计算 掌握总计查询，分组总计查询 查询的功能和类型 教学内容： 创建不带条件的查询，创建带条件的查询（重点） (包括教授的重 查询计算的功能 点内容，所要 总计查询，分组总计查询（重点，难点） 解决的疑难点) 添加计算字段 教学方法： 讲授+PPT 实际操作演示 教学时间安排 9 学时 复习思考题 不带条件的查询和带条件的查询分别适合什么情况 及课堂作业 创建查询 课堂测验 总计查询能够实现的功能？ 及提问试题
备 注
备 注
北京中医药大学教案 教师姓名：韩爱庆 授课学科：计算机基础I 授课时间： 11月12、19日 授课班次：中医09七D、针推09 教案完成时间：2009.9.16 主讲教师：韩爱庆 教学单元题目 第三章查询(2) 了解交叉表的作用 熟练创建交叉表查询 教学要求： 掌握创建参数查询 掌握创建操作查询 创建交叉表查询（重点） 教学内容： 单参数查询，多参数查询（重点） (包括教授的重 生成表查询（难点） 点内容，所要 删除查询（难点） 解决的疑难点) 更新查询，追加查询（难点） 教学方法： 讲授+PPT 实际操作演示 教学时间安排 6学时 复习思考题 表的关系的建立对于查询的影响 及课堂作业 体会操作查询的作用 课堂测验 创建交叉表查询，单参数和多参数查询 及提问试题 建立生成表查询，删除查询，更新查询和追加查询
北京中医药大学教案 教师姓名: 韩爱庆 授课学科: 计算机基础 I 授课时间: 11 月 12、19 日 授课班次: 中医 09 七 D、针推 09 教案完成时间: 2009.9.16 主讲教师: 韩爱庆 教学单元题目 第三章 查询（２） 了解交叉表的作用 熟练创建交叉表查询 教学要求： 掌握创建参数查询 掌握创建操作查询 创建交叉表查询（重点） 教学内容： 单参数查询，多参数查询（重点） (包括教授的重 生成表查询（难点） 点内容，所要 删除查询（难点） 解决的疑难点) 更新查询，追加查询（难点） 教学方法： 讲授+PPT 实际操作演示 教学时间安排 6 学时 复习思考题 表的关系的建立对于查询的影响 及课堂作业 体会操作查询的作用 课堂测验 创建交叉表查询，单参数和多参数查询 及提问试题 建立生成表查询，删除查询，更新查询和追加查询
备 注 有难度，多做练习
备 注 有难度，多做练习
