2会n 问题引入 笔尖可以看作一个点,这个点在纸上运 动时就形成线 点动成线 把汽车的雨刷看成一条线,这条线在挡 风玻璃上运动时形成面线动成面
线动成面 点动成线 问题引入 笔尖可以看作一个点，这个点在纸上运 动时就形成 线 把汽车的雨刷看成一条线，这条线在挡 风玻璃上运动时形成 面
2会n DPEDU. 知识回顾 点动成线 线动成面
点动成线 线动成面 知识回顾
2会 DPEDU. 探索新知(试一试看一看动动手) 探索(一)旋转能否形成新的图形 1.长方形纸板绕它的一条边旋转1周; 2.直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周; 3.一枚硬币在桌面上竖直快速旋转 它们分别形成怎样的几何体?
【探索新知】（试一试,看一看,动动手） 1．长方形纸板绕它的一条边旋转1周； 2．直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周； 3．一枚硬币在桌面上竖直快速旋转． 探索（一） 旋转能否形成新的图形 它们分别形成怎样的几何体？
2会n DPEDU. 想一想 1.长方形纸板绕它的一条边旋转 周,形成怎样的几何体? 长方形面_旋转→圆柱体
1．长方形纸板绕它的一条边旋转 一周，形成怎样的几何体？ 想一想 长方形面 圆柱体 旋转
2会n DrEDU 想一想 2.直角三角形绕它的一条直角边旋 转一周,形成怎样的几何体? 三角形面旋转圆锥体
2．直角三角形绕它的一条直角边旋 转一周，形成怎样的几何体？ 想一想 三角形面 旋转 圆锥体
2会n DPEDU. 想一想 3.一枚硬币在桌面上竖起快速旋转, 形成怎样的几何体? 旋转 (3) 圆面 球体
3．一枚硬币在桌面上竖起快速旋转， 形成怎样的几何体？ 圆面 球体 旋转 想一想
2会n 从以上的演示过程中我们可以感受到: 旋转 圆面 球体 长方形面转→圆柱体 角形面_旋转→圆锥体 面动成体 旋转可以形成新的图形
从以上的演示过程中我们可以感受到： 旋转 圆 面 球 体 长方形面 圆柱体 旋转 三角形面 旋转 圆锥体 面动成体 旋转可以形成新的图形．
做一做 1.下列图形绕轴线旋转1周, 能形成怎样的几何体?
1．下列图形绕轴线旋转1周， 能形成怎样的几何体? 做一做
等"做一做 2.在下列两行图形中,分别找出 相互对应的图形,并用线连接
2．在下列两行图形中，分别找出 相互对应的图形，并用线连接. 做一做
做一做 想一想 3.你还能举出生活中的“点 动成线,线动成面,面动成体”吗?
3．你还能举出生活中的“ 点 动成线，线动成面，面动成体”吗? 想一想 做一做